1楼：封测的说法
这都什么时候了。你还这上面用这种方式求答案，赶紧好好看书，争取过几天能多拿几分啊
2楼：sunny玩玩乐乐
恋恋不舍 勃勃生机 蠢蠢欲动 洋洋得意
3楼：无名国士
恋恋不舍，蠢蠢欲动，勃勃生机，洋洋得意
这几道题怎么做？麻烦做一下，谢谢了
4楼：雷锋精神大家学
可以理解为※为前项除以后项，如果整除，等号右边写商；如果有余数，等号右边写余数。△表示乘号，等号右边直接写乘积。 37※6△9 =1△9 =9
这几道数学题怎么做？
5楼：活宝
120:75=8:5,2/3:
8/21=2/3*21/8=7:4,7/10:14/15=7/10*15/14=3:
4,3/8:0.125=3/8*8=3:1
这题怎么做
6楼：夜黑烽高
现在的数学都改革了吗？我看不懂等式后面那个是什么意思。是2013n吗？
求的a+b+c-ab-ac-bc
(a-b-c)=a+b+c-2ab-2ac-2bc所以(a-b-c)+ab+ac+bc=你要求的。
我只能想到这里
7楼：万昌机电
别急，先答后才能看到题，然后再做题。 qn+1=jq`
n+k`qn “`”代表非q`表示q非得意思， j=q`n，k=qn代入以上状态方程 qn+1=q`q`n+q`qn=q`n 该触发器下一态是上一态的非，具有计数功能。
这题怎么做？
8楼：智课网
介绍一下自己的家庭成员，father、mother、grandfather、grandmother、brother、sister。。。
这个英语题怎么做啊，急急急，答案 5
9楼：匿名用户
56. e（sleep well）
57. a（stomachache）
58. d（sore throat）
59. g（headache）
60. b（fever）
10楼：云南新华电脑学校
1由点到bai面，构建知识网络
du对所学的知识点分步
zhi地进行dao梳理、归纳和总内结，理清知容识脉络。从一个简单的语法点或一个核心句型开始延伸，理清它们的变化形式、变化规律以及与时态、语态等的关联。所谓由点到面，构建知识网络。
2由面到点，加深记忆，查漏补缺
回归课本，查缺补漏，打好基础。以单元为单位复习，回忆每单元所学的主要内容，包括核心单词、重点句型和语法，以及需要掌握的对话等。回忆时要有框架，由面到点，比如先通过目录页回忆每个单元的话题，然后再回忆细化的知识点。
3聚焦重难点，巩固易错点
对每单元中的重点内容（词汇、句型和语法）和在练习中易错的点作进一步的复习，解决重点、难点和疑点，加深理解。多看错题本，攻克错题。
4经典题目自测，检验复习效果
对复习效果进行检测，会产生成就感或紧张感，从而自觉主动地去学习，同时可以及时调整复习方法。在复习完成时，选取一定数量的题目进行检测非常有必要。多做典型题，摸清规律，学会举一反三，但不提倡题海战术。
想要考个好成绩，除了熟练掌握单词、语法、句型，还要有正确的答题技巧
帮我看下这几道题怎么做的？财务 25
11楼：智立人力资源管理
从出题者的角度看不考虑所得税的影响：
首先需要说明的是：营业现金流量=营业收入-付现成本-所得税=税后净利润+折旧；
此题是根据现金流量来决策；
每年折旧额=9万元；
残值10万元=残值**10万元
税后净利润=10万元。
1、npv=（10+9）*（p/a,10%,10）+10*（p/f,10%,10）-100
=19*6.1446+10*0.3855-100=20.60>0,项目可行。
2、npv=（（10+9）*（p/a,10%,10）+10*（p/f,10%,10）-50）/(1+10%)-50
=(19*6.1446+10*0.3855-50)/1.1-50
=64.18-50=14.18,项目可行。
注：b=（10+9）*（p/a,10%,10）+10*（p/f,10%,10）-50，为站在第一年末（即第二年初的位置）时点看时的净现值，b/(1+10%)-50为整个项目建设初期的净现值
但是第二种方案的npv《第一种方案的npv,第一种方案更好。
这几道题不会，初三数学 10
12楼：山东万通汽车学院
超级多的题啊。在网上问给答案也没有
老师劝你找个会的同学让他把原理告诉你这样以后你也就也回了而且在网上及时告诉你步骤也会有出入
不如面对面
而且文字理解起来也会有歧义
请问这几道题应该怎么做,请问这几道题目该怎么做？
1楼 过分执着 这是谁的短裤？ whose shorts are those they are david 是大卫的 look at her dress 看他的连衣裙 it is too long 太长了my coat is too short我的外套太短了 try this shirt on 你可...
请问这几道题目该怎么做,请问这几道数学题怎么做？
1楼 私信我miyue转 1 5 3 2 10 六 1 班送出 200 3 5 10 300 只 六 2 班 送出 200 3 3 10 180 只 六 3 班送出 200 3 2 10 120 只 2 4400 4400 7 20 2860 顶 3 2 5 1 2 5 3 10 3 35 1 21...
亲麻烦看一下这题怎么做,各位亲，麻烦一下，这道题怎么做？谢谢！
1楼 匿名用户 就是331，首先意识到答案是唯一的。然后，可以推出一个特例。被减数的个位错误的状态下是7，那么我们可以假设被减数就是7，那么可以得到减数位332。 可是真实条件下，被减数个位为1，于是正确的结果为332 1 331。可以的话，记得采纳哦。 2楼 匿名用户 本来是 1结果是 7那么就多...