1楼:匿名用户
一、作文要写具体. 1、“多视角”观察. “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”这是苏轼一句充满哲理的名言.
这句名言精辟地道出了客观事物具有多侧面多角度的固有特征.因此我们观察必须采用与之相应的多角度方式.在观察事物时必须要全面细致.
对静止的事物构成它的各个部分都要看全,每一部分的各个方面要看细.每一具体事物,总是由几部分构成的.如果我们在观察的时候遗漏了某个部分,那么观察到的事物就是不完整的.
例如,我们观察一盆茉莉花,我要注意到他是有根、茎、叶、花四部分组成的.特别是可以看得见的茎、叶、花.在观察时是不能遗漏的.
如果遗漏了,我们观察到的茉莉花就是不完整的,表达出来就不能使人清楚的知道它的整体.如果我们不注意观察它的茎的质、色和形,就很难搞清它的茎的特点,如果我们不仔细观察它的花色、形、味,也很难弄清花的特点.反之,如果我们把这几方面的情况都观察得很细,那么对茉莉花的认识就不是笼统的,而是具体的.
当然不仅对静止的事物,对变化的事物整个过程也要看全,每个发展阶段也要看细. 2、“多方面”思考我们在写作文时要从不同的角度,不同方面去认识,去思维.记事的作文,离不开事情的发生、发展、高潮、结果这一发展变化过程.
写人的作文也离不开具体的事.因此我们在写这一类的作文时,要注意写好事情的发展变化.事件是伴随着实践的推移和地点的更替而变化的.
不同的时间,不同的地点,都有哪些不同的情况.我们把这些情况有主次的记叙下来,写出的作文就具体了.同时,记叙一件事总离不开人的活动.
因此写作文时,必须注意对有关的人物进行描写.通过对人物的神态、动态、语言和心理描写,使作文充实.例如,《记一次乒乓球赛》为例,想一想:
从比赛双方看,他们的动作、语言、神态、心理各怎么样?从观战者的角度看,他们在比赛过程中有什么议论、举动? 我们这样对事物进行思考和分析,就为文章写具体作了准备.
但是要求把文章写具体,并非是要写成一篇“流水账”,写文章最忌说空话,言之无物最要不得.一些同学认为要把作文写具体就是字写得越多越好.常见一些同学时间、地点、人物都交待了,事情起因、经过、结果也都很清楚,可就是平平淡淡,给读者的印象不深,也不感人.
什么原因呢?就是因为内容不具体.怎样才能把内容写具体呢?
我认为最重要的就是注意写的主要人物在事情发展的重要阶段的表现,要多想一想他在这件事中是怎样说的,怎样做的,怎样想的.不能满足于对事情发展过程的陈述.
二、作文要有条理文章的条理,是属于文章的整体的问题,是指文章内部的组织结构.他就像一个人的骨架有力的支撑着文章的整体.文章的条理外部表现就是指文章的顺序.
例如,《美丽的小兴安岭》中的重点就是按“春、夏、秋、冬”四季的顺序描绘景色的美丽.就其组织结构来说,文章的条理内部表现则主要指作者行文的思路、线索.小兴安岭景色美丽、物产丰富,既是大花园, 又是宝库.
这片写景物的文章,作者写作时,则是以小兴安岭的树木和其他景物一年四季的生长顺序进行描写的,这既符合动植物的生长特点, 又符合人们认识景物的规律,更有利于表现文章的中心. 作文写的有条理是同学们写好作文的重要基本功.文章写的有条理,可以使文章层次合理化,主题鲜明化.
这样的文章不仅让人读懂还能给人留下深刻印象.
三、作文要有中心. 作文有个明确的中心,它对作文的选材、结构、表达都有直接的影响.古人说“意在笔先”是有道理的.
所以要写好一篇作文首先必须确定中心.一篇作文里面只能有一个中心思想.叙事的作文,不管写一件事,还是写几件事,都应该做到在一篇作文中,一个中心思想贯穿全文,都应该紧紧围绕一个中心去写,不能有几个中心.
深刻的的中心能给人以深刻的启发和教育,而有些同学在记人叙事时,往往是罗列现象,对所写的内容没有动脑去分析、去理解,没有注意所写事情本身所包含的思想意义,这样中心就不深刻,没有新意.例如,有个同学写蚂蚁“铺路”他们没有停留在对这件事情的表面认识上,而是从蚂蚁铺路,想到实现四化之路.从蚂蚁反映出来的齐心合力不畏艰难,想到我们要早日实现四化也要发扬这种精神.
这样文章所要表达的中心,比就事论事深刻多了.
四、作文要抒真情. 情,即情感,就是用文字把自己在生活中的所见、所闻、所感真实的表达出来.因此,我们必须热爱生活,积极、热情、主动地去感受周围的一切,用自己的心去感触人、事、物、景.
这样,你就会从平平凡凡的生活中敏感的发现美,感受美,被沸腾的生活感染.激起自己感情的波澜.产生“不吐不快”的作文欲望.
这样写出的文章内容才能真实,入情入理,自然就会有真实情感.但是很多同学在观察写作时,只注意事件的发生过程,人物的言行心理.如,人物的情感怎样,自己又有了什么感情?
这些感情有什么变化?随着事情的变化,情感又怎样变化?因此,尽管人物在当时当地、动了情,也受到了感动.
但是没有观察到,捕捉到,只是记叙内容,而缺乏情感.作家刘白羽说过一句话:“如果作者不把血、感情注入到文章里,文章又怎么能有燃烧的热情、有光彩呢?
”可见,有了情还要会抓住它,才有可能把这些真实丰富、变化的情感随着所写的内容注入到字里行间之中.使文章产生燃烧的热情和光彩.当然,抓住了情感,还要学会把这些情感真实的写进文章里,在叙述人、事、物、景的过程中流露出人物的情感变化,渗透进作者的感情.
五、作文必须要语句通顺. 1、写病句.说和写之间有一定距离.
有的同学心里想说的意思,一落到笔头就走了板,变了样.可是自己并不觉察,因此经常写出句子中用词不当、词序颠倒、词语重复、矛盾、指代不明等毛病.我们经常做的修改病句的练习就是为了训练大家少写或不写病句.
很多同学在做这方面的练习时正确率很高.可是一写起作文来,病句却照常出来.这主要是一些同学对句子通顺的要求不够重视.
特别是高年级同学,常在审题、立意选材等方面动脑筋,忽视了作文表达的问题. 2、句间不连贯,句与句之间不连贯是同学们表达最突出,最严重的现象.例如,句间顺序颠倒、句间关系不当、句间意思跳跃、句子意思重复罗嗦、句子表达缺少变化等.
上面几种表现,都是语句方面的问题.那么,怎样才能做到语句通顺呢?我认为除主观因素外,学生应该学习掌握句间连贯的一些写作技巧,以克服因此而造成的不同顺的毛病.
总之,要写一篇作文并不难,但是要写一篇好作文就不是一件简单的事情了.只有在小学阶段打好最重要的作文基本功,才能写出一篇生动、具体、感人的好文章.
作文什么写?
2楼:匿名用户
如何写好作文
1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。
6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。
8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 。
9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
3楼:囧·妮妮
一、认真审题,明确题意
状物作文第1讲:什么是状物类作文
4楼:蝶怜恋花
《状物作文》是描述物体、动物等的描写文章。
状物作文可以写:
一、动物
世界上的动物有上百万种,它们都和我们人类有着密切的关系,使我们的世界充满生机。要写好动物类的状物文,要做到:
1、观察要认真仔细,描写要具体细致。
2、要抓住动物特征,带着感情去写。
二、植物
植物遍布地球的每个角落。山上有郁郁葱葱的森林,平原有一望无际的禾苗;河里有水草,岸边有芦苇;路旁有林音带,楼群中间有绿地;阳台上有盆花,争奇斗艳;足球场上有草坪,绿荫毡……花花草草可成文,一草一木皆有情。
1、观察要细致,具体描写其外形特点。
2、要尽量使植物描写人格化,注意写出自己的感情。
三、果蔬饮食
写食品类的文章,范围较广。可以写蔬菜、水果、小吃、特产等等。一般来说,写此类文章要注意两点:一是要突出特点,二是要写出感情。
四、工艺建筑
建筑物通常指一些高大的建筑,如桥、塔、纪念碑,房屋等。写一座建筑物,一般有两种方法:第一种,客观地介绍它,属于说明文;另一种是对它进行描写,写出它的特点,书法作者某种情感,属于状物记叙文。
这两种写法中无论哪一种,一般都应写清楚下面这些内容1.建筑物位置;2.建筑物的外貌;3.建筑物的内部结构。此外有的还要介绍建筑物的历史、用途以及与之相关的重要人物和事件。
对这些内容,哪些详细写,哪些简略写,哪些不写,要根据建筑物的不同性质来决定。比如介绍一座桥梁,一般就应写它在交通、经济方面所起的作用。
扩展资料:
写好物品类状物作文,可以先说说它的样子外貌,再说说它的用法或玩法,抓住特点写具体。
1、提起这个物品,点明主题。
2、写它的来历及位置,和动物植物状物作文一样,不可写太详细,也不可以太简略,目的是要表达感情,突出主题。
3、我们要写一写这个物品本身的描写。
一是它的感官效果,总体或各部分的形状,大小,颜色,质地等;
二是内部结构,里面的情形;
三是功能,用途,操作等方面的情况,其他特点等。
写的时候一定要按照一定的顺序,从整体到局部,从上到下,由先到后等。用准方位词,如:上边,下边,左边,右边,里面,外面,前面,后面等,准确地运用这些方位词,才能把物品部位写清楚,也会使文章的层次清楚。
5楼:用户名用
1什么是状物作文?
说到状物作文,大家可能很陌生,不知道什么是状物作文,但是如果说到这种文章,大家可能就不陌生了。比如让你写一种你最喜欢的小动物,我家的小猫,忠诚的小狗,我最爱的植物,我家的菊花等等。大家可能就突然恍然大悟,原来自己一直在写,那什么是壮物文章呢?
就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体,表达我们的感情。
2状物作文的类别
状物作文大体分为三类:
第一类就是上面提到的动物。小猫,小狗,兔子,马,牛,羊,小昆虫等。
第二类是植物。如花草树木等。
第三类是物品。没有任何生命的,如书包,桌子,椅子,床,小闹钟,电视,空调等等。
由于同学们对自己喜爱的动物,植物还有自己心爱的物品有着特殊的感情,所以状物文章就成了培养学生观察事物,描写事物和感受事物的良好素材,状物作文也就成了作文训练的重要题材。进行状物作文训练能够培养和提高我们观察事物,认识事物的能力。所以同学们在生活当中一定要注意多观察,提高自己的观察能力。
如何指导小学生把作文内容写具体,怎样指导小学生把作文写具体
1楼 袁晓乐 指导学生留心观察生活 自然 要努力教会学生注意观察周围的事物,熟悉周围的事物,从而积累素材,充实写作内容。 生活是写作的源泉。 学生的生活越丰富,写作的材料就越充足,文章的内容才会越具体。 在指导学生观察时应注意几点 1 明确观察范围。如观察自然,有气候 植物 动物等 如观察生活,有家...
谁能帮忙想一想怎样写第一次坐火车的作文,题目是《第
1楼 学点总对 作文技巧 一 第一眼看整体 主要看字体是否工整,卷面是否清洁,不涂不抹 字数不多不少 少则 残废 ,多则 臃肿 。 布局是否合理 头大尾长身子小 段少字多密麻麻 头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在百字以内,否则,头大尾长身子小,比例失调,影响美观。段落稍微多一点。 600 800...