1楼：高利叶姓卿
以前分代数和几何，现在是一本书。如果你想看要以看一下人教版的**
http://****pep.***.**/czsx/jszx/bnjsc/dzkb/200805/t20080505_464906.htm
请问现在初中还分代数和几何这两门课么？
2楼：快乐海南妹
现在不分了,你可以向周围的初中的学生借一下,你先浏览一遍,再做资料,资料我们做了是《五年中考三年模拟》好,去年我们老师帮我们定,今年教育部不给定,我们老师会印给我们做.里面答案详细,有例题
3楼：风枫
初中数学包括代数、几何、统计与概率初步。
不过不分开来，就统称数学。
初中数学稍微难一点的、及重点部分是：二次函数、相似和圆的相关。其他的都还算简单：
代数（一次函数、实数的基础知识、分式和整式）、几何（全等三角形、勾股定理、多边形的一些概念理解和简单计算证明、直角三角函数、三视图）、统计（各种统计的表示）、概率（随机事件等相关概念、用树状图和列表表示概率）
4楼：落葉哩の顛顚
我清华附的
回答第一个问题：只有数学
回答第二个问题：基础的话就用曲一线那个《五年中高三年模拟》很好，提高就用《中考压轴题》，很好。
第三个问题如上
5楼：风儿萧萧
现在初中的数学主要学习内容包括几何、代数、方程函数、概率统计等，还有部分主要数学思想，如数形结合、分类讨论等。
简介代数几何是数学的一个分支，是将抽象代数， 特别是交换代数，同几何结合起来。 它可以被认为是对代数方程系统的解集的研究。代数几何以代数簇为研究对象。
代数簇是由空间坐标的一个或多个代数方程所确定的点的轨迹。例如，三维空间中的代数簇就是代数曲线与代数曲面。代数几何研究一般代数曲线与代数曲面的几何性质。
代数几何与数学的许多分支学科有着广泛的联系，如复分析、数论、解析几何、微分几何、交换代数、代数群、拓扑学等。代数几何的发展和这些学科的发展起着相互促进的作用。
6楼：匿名用户
几何只要把几个定意看会，代数只要把书上几个例子看懂就行，这方面我有经验
7楼：舞喵翊
初中数学中包括了代数、几何
初中数学现在还分代数几何吗 是哪种书
8楼：匿名用户
不分了,都统一叫做数学.因为很多知识点,如概率,统计,简单函数等,无法归结为纯代数或纯几何,都是与分析学相结合的.
年级的数学是分代数和几何两本书，还是只有一本
9楼：匿名用户
.多看书，多做题（尤其是书上例题要多看，做到准确描述几何语言）.仔细分析题意，用几何语言回答。
10楼：小乐笑了
很早以前是两本，现在应该只有1本
请问哪个版本的初中数学教材代数和几何是分开的？
11楼：文聿
92年人教版试用教材是分开的。
12楼：xy快乐鸟
好像六十年代以前，代数和几何以及其它的分支都是分开的。从七十年代开始，到现在，都是不分的。统统叫做“数学”。
过去小学的叫“算术”。中学的分代数、平面几何、立体几何。大学分得更多。
现在统一称小学数学、中学数学、大学数学。
初中数学七年级是包括几何和代数吗
13楼：匿名用户
对，现在几何和代数都成为一本书——数学，是代数和几何交叉的学习。我们在上初中的时候是代数、几何分开学的，但是考试是一起考，现在整个都合起来了
现在初中为什么没有几何,代数课程啊
14楼：匿名用户
数学本来就是一个统一体，在中学阶段，个人认为没有必要明确区别几何和代数课程。数学家f.klein认为：
代数中的“数”与几何中的“点”，是一个意思，看你在什么样的场合去表达而已。本来数学中的代数与几何就没有严格的区分过。这也是数学家华罗庚认为的观点。
这样说可能有点虚。举几个例子：
1、初中第一个重要的概念就是“有理数”这纯粹就是个代数的概念，如果说仅知道这点估计还不够，因而紧接着引入了“数轴”的概念。这个就是几何的思想。它将“有理数”与数轴上的“点”结合起来，某些较难的有理数问题，通过数轴进行解决更加直观！
2、初中阶段还有重要的几何图形：三角形、四边形、圆等，可能对于初中生来讲有点纯粹的几何味道，没有任何代数的内容。好像跟代数一点都不相关。
其实不然，只要图形当中能够精确的通过等式或不等式进行刻画的，这个图形就具备优美的性质。这个图形就具备了完美的代数刻画！譬如：
直角三角形的勾股定理；任意三角形中的三边之间的关系，任意三角形的内角和，任意凸四边形的内角和，任意三角形的中位线性质，任意梯形的中位线性质，直角三角形中的射影定理，圆的切线长定理，圆的切割线定理等等。几何图形当中的这些重要性质都是通过等式很好的加以刻画了！
3、初中阶段最重要的一个概念就是“函数”思想的萌芽。这个应该是几何和代数之间的完美结合。这个对于初中同学来讲，估计是个难点。如果将这个内容划分到代数课程或几何课程都有失偏颇！
因而，在这个意义上来讲，初中阶段没有分开代数与几何课程，在某种意义上是正确的。数学就是“数学”，本不该进行拆开。记得本人在读初中阶段的时候，几何和代数是分开的， 并且几何和代数也有不同的老师来教，教代数的老师不讲几何，上几何的老师也不讲代数。
此乃悲剧也！希望几何和代数作为初中数学的统一体，作为“统一”的思想给孩子们打下牢固的数学基础，为后续课程的学习提供坚实的理论保障！
15楼：东乡劲旅
以前初中几何有几何课本 代数有代数课本。不过教还是一个数学老师教。
16楼：节操碎裂者
几何和代数被统一成了数学
现在的中学还有 几何、代数这两本书吗？这两本书是不是都融到数学书上了？
17楼：的未来
数学家笛卡儿将代数和几何融合为一体，结束了这数学界两大分支的独立。而我们现在学的就是数学，这两科都融合，不单独设
18楼：鄙视咖啡
现在几何和代数统一为数学,不再单设科目了.题目也融在一起了,不分几何代数,比以前有一定难度.
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1楼 课文你来说 应该是《天演论》。 文章中有一段是这么写的 仍然自己不觉得有什么 不对 ，一有闲空，就照例地吃侉饼 花生米 辣椒，看《天演论》。 鲁迅在《琐记》中提到最喜欢看的一本书是 2楼 关倩璃 呃，《天演论》吧？ 看新书的风气便流行起来，我也知道了中国有一部书叫《天演论》。星期日跑到城南去买...
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