1楼：从心诺骆景
《蝉》阅读理解
1.这是一首咏物诗,从
等三个方向写出了蝉的特点.
2.这首诗表面上是写蝉,其实是用了
的写法,表达含蓄,寓意深刻.
3.这首诗给我们以什么启示?请简要谈谈你的认识.
答案：1.形状、习性、声音
2.托物言志
3.品格高尚的人,并不需要那些外在的凭籍,像地位、权势、吹捧等,他本身自然会有很强的昭示力,能够声名远扬.
《八哥和蝉》庄元臣的阅读及答案
2楼：
妈!”我忍不住叫了一声,急忙停住脚步,回头一看,只见狂风夹杂着暴雨似乎要吞没了因生病而显得虚弱的妈妈,她艰难地一步一步向我走来,“雪菲,快拿着伞.”手里迅速地把雨衣披在了我的身上,望着早已被风雨打透了的妈妈,我只感到妈妈的脸越发的苍白,握住了她那冰凉的手,只觉得心里一热“雨水”流进了嘴里,咸咸的、也是甜甜的……
一把伞撑起一片天.妈妈的爱——这把伞,给了我快乐、幸福的童年.可谈起“妈妈的关爱”,就不得不说说妈妈学做饭这件事了.
妈妈在有我之前根本就不会做饭,有了我以后,因为爸爸要经常加班,妈妈为了我的健康,再也不敢吃饭凑合了,只得硬着头皮学起了做饭.从此,只要是跟做饭有关的书哇、电视节目包括会做饭的同事,妈妈都不放
小学3年级寓言故事八哥和蝉阅读短文答案。
3楼：匿名用户
对话：八哥对说：“你只会发单调的噪音，还叫起来没个完了。我会说人话，也不像你那样炫耀。 ”
蝉便说道：“你学人的话虽然学得像，却完全不是你自己的话，而是人的声音；我所唱的，却是我自己的歌呀！”
体会：人应有自己的头脑和思想，不能人云亦云，老是模仿别人。
短文:八哥和蝉的全文内唬
4楼：沔城湿人
《八哥和婵》
有一只八哥鸟，经过主人的训练，学会了模仿人说话。它每天颠来倒去就会版说那么几句话，但权
是却自以为了不起，把谁都不放在眼里。有一天，知了在树梢上一个劲儿地叫，叫得八哥心烦意躁。它就对知了嚷嚷：
“喂，喂，歇会儿行不行？就会发单调的噪音，还叫起来没个完了呢。我会说人话，也不象你那样炫耀。
”知了没有生气，只是微微一笑：“大哥，你会模仿人说话，这当然很好；但是你每天百遍千遍学说的话，依我看其实等于没说。我不会模仿人说话，也没有一副动听的歌喉，但是我能用自己的声音表达我想表达的意思，而你呢？
”八哥听了这席话，满脸通红，张口结舌，把脑袋深深地埋进翅膀里。从此以后，这只八哥再也不跟主人学舌了。
八哥与蝉对话 翻译 10
5楼：
有一只八哥鸟，经过主人的训练，学会了模仿人说话。它每天颠来倒去就会说那么几句话，但是却自以为了不起，把谁都不放在眼里。有一天，知了在树梢上一个劲儿地叫，叫得八哥心烦意躁。
它就对知了嚷嚷：“喂，喂，歇会儿行不行？就会发单调的噪音，还叫起来没个完了呢。
我会说人话，也不象你那样炫耀。”知了没有生气，只是微微一笑：“大哥，你会模仿人说话，这当然很好；但是你每天百遍千遍学说的话，依我看其实等于没说。
我不会模仿人说话，也没有一副动听的歌喉，但是我能用自己的声音表达我想表达的意思，而你呢？”八哥听了这席话，满脸通红，张口结舌，把脑袋深深地埋进翅膀里。从此以后，这只八哥再也不跟主人学舌了。
读了八哥和蝉的道理懂得的道理
6楼：课文你来说
读懂的道bai
理：人应有自己
du的头脑和思想，不能zhi人云亦dao云，老是模仿别回人。《八哥和蝉》出自明答代才子庄元臣。
故事内容：八哥生长在南方，南方人捉住它，训练它的舌头，久而久之它便能模仿人的语言说话了。但它只能学得几声，整天所说的就那么几声罢了。
蝉在院子里叫着，八哥听到了就笑话蝉。蝉对八哥说：“你能学人说话，这很好，可是你所说的从来不是自己的话呀，怎么能像我这样呼喊出自己的意思呢？
”八哥惭愧地低下头，终生不再学人说话。
文言文翻译 八哥与蝉的对话
7楼：匿名用户
有一只八哥鸟，经过主人的训练，学会了模仿人说话。它每天颠来倒去就会说那么几句话，但是却自以为了不起，把谁都不放在眼里。有一天，知了在树梢上一个劲儿地叫，叫得八哥心烦意躁。
它就对知了嚷嚷：“喂，喂，歇会儿行不行？就会发单调的噪音，还叫起来没个完了呢。
我会说人话，也不象你那样炫耀。”知了没有生气，只是微微一笑：“大哥，你会模仿人说话，这当然很好；但是你每天百遍千遍学说的话，依我看其实等于没说。
我不会模仿人说话，也没有一副动听的歌喉，但是我能用自己的声音表达我想表达的意思，而你呢？”八哥听了这席话，满脸通红，张口结舌，把脑袋深深地埋进翅膀里。从此以后，这只八哥再也不跟主人学舌了。