1楼：虚空怪兽
一种是和前边以n、ng收尾的音节相连，如果不用符号隔开，前一音节最后一
个字母n、g会 被误认成后一种音节的声母。“翻案”(fan’an)会被念成“发难”(fanan)，“档案” (dang’an)会被念成“单杆”(dangan)。
另一种是和前边以i、u、ü收尾的音节相连，如果不用符号隔开，两个音节常常被误认成一 个音节。“西安”(xi’an)会被念成“先”(xian)，“酷爱”(ku’ai)会被念成“快”( kuai)，“余额”(yu’e)会被念成“月”(yue)。
再一种是和i、u、ü以外的其他元音收尾的音节相连，不用符号隔开，虽不至于被误读成一 个音节，但元音相连，视觉上难以产生清晰的印象，给阅读带来困难。例如huaao(“花袄 ”)。
为了解决这些问题，《汉语拼音方案》规定了隔音符号的用法。
符号用“’”表示。当a、o、e开头的零声母音节连写在任何一个音节后面时，将隔音符号标在音节开头字母ɑ、o、e的左上方。
隔音符号用“’”表示。当a、o、e开头的零声母音节连写在任何一个音节后面时，将隔音符号标在音节开头字母ɑ、o、e的左上方。
例如：fan’an翻案 fang’an方案
sheng’ou生藕 ming’e名额
xi’an西安 ku’ai酷爱
yu’e余额 pi’ao皮袄
wei'e巍峨 mian‘ao棉袄
yin’an阴暗 ji‘ang激昂
汉语拼音方案所规定的符号（’）,必要时放在a,o,e前面,使音节的界限清楚,不致混淆。
普通话音节多数是有辅音声母的音节。汉语拼音字母的拼读习惯是，辅音字母总是跟后边的元音拼合成音节，例如shange,只能念成shan ge(山歌)。只有在后边没有元音的情况下， 辅音字母才跟前边的音素拼合，例如shang。
这样，辅音声母就起了标明音节界限的作用。以 i 、u、ü起头的零声母音节使用y、w标明音节界限，剩下的还有以a、o、e起头的零声母音节，连写时容易和前边音节的界限发生混淆。
拼音中隔音符号的用法
2楼：远远
比如打 皮袄 拼音试试
麻烦采纳，谢谢!
请写出“汉语拼音方案”中隔音符号的使用规则
3楼：米兰的蓝白色
怎样使用隔音
符号bai
隔音符号用“’”du表示。当ɑzhi
、o、e开头的零
dao声母音节连写在任版何一个音节后面时，权将隔音 符号标在音节开头字母ɑ、o、e的左上方。
例如：
fɑn’ɑn翻案 fɑng’ɑn方案
sheng’ou生藕 ming’e名额
xi’ɑn西安 ku’ɑi酷爱
yu’e余额 pi’ɑo皮袄
关于隔音符号的使用，初学者还必须注意以下两点：
以ɑ、o、e开头的零声母音节只有连写在别的音节后面时才用隔音符号。如果是在一 个词的开头，就不存在音节界限不清的问题，也就不能使用隔音符号，例如áoxiáng(翱翔 )。第二，有辅音声母的音节和使用了y、w的音节，前边都不能用隔音符号，防止隔音符号的滥用。
隔音符号的使用
4楼：落痕
隔音符号用“’”表示。当a、o、e开头的零声母音节连写在任何一个音节后面时，将隔音符号标在音节开头字母ɑ、o、e的左上方。例如：
fān’àn翻案 （不是fā nàn 发难）； fāng’àn方案（不是fān gàn）； dī’àn堤岸（不是dīɑn 店）。
shēng’ǒu生藕（不是shēn gǒu）； míng’é名额（不是mín gé）； jī’è饥饿 （不是jiè ）；
xī’ān西安 （不是xiān鲜）； kù’ài酷爱 （不是kuài 快）； pí’ǎo皮袄（不是piǎo 漂）。
隔音符号符号类型如下：
1、和前边以n、ng收尾的音节相连，如果不用符号隔开，前一音节最后一个字母n、g会 被误认成后一种音节的声母。“翻案”(fān’àn)会被念成“发难”(fā nàn)，“档案” (dàng’àn)会被念成“单杆”(dān gǎn)。
2、和前边以i、u、ü收尾的音节相连，如果不用符号隔开，两个音节常常被误认成一 个音节。“西安”(xī’ān)会被念成“先”(xiān)，“酷爱”(kù’ài)会被念成“快”( kuài)，“余额”(yú’é)会被念成“月”(yuè)。
3、和i、u、ü以外的其他元音收尾的音节相连，不用符号隔开，虽不至于被误读成一 个音节，但元音相连，视觉上难以产生清晰的印象，给阅读带来困难。例如huāǎo(“花袄 ”)。
5楼：禚兴国屠温
19．怎样熟练掌握隔音符号的用法
“隔音符号”顾名思义就是起隔音作用的。《汉语拼音方案》规定：a，o，e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，就必须用隔音符号（’）隔开，例如：
p0’ao（皮袄）。
隔音符号是《汉语拼音方案》的五大主要内容之一。小学语文教材的编者，把认识隔音符号编排在小学阶段最后一学年。显而易见，熟练地掌握隔音符号有一定的难度，怎样才能熟练地运用隔音符号呢？
那就必须要了解隔音符号的正确用法，再辅以适当的练习，才能逐步达到准确、熟练。
拼写音节的时候，如果出现以下两种情况，应使用隔音符号：
（1）以a、o、e开头的音节连接在其他音节后面时，音节的界限可能会发生混淆，这就需要用隔音符号把两个音节隔开。例如：f1ng’4n（方案），如果不用隔音符号就可能误成fangan（反感）；ji’ang（激昂），如果不用隔音符号就可能误成jiang（江）。
（2）相连的两个元音不属于同一个音节的，不管两个音节的界限是否清楚，都要用隔音符号隔开，例如：h6’3i（和蔼）不写作h63i；h3i’#u（海鸥）不写作h3i#u；ch1o’6（超额）不写作ch1o6。
另外，在书写时为了使隔音符号看起来更加清楚醒目，隔音符号应写在两个音节之间的上方，不可写在下方或中间。但是，如果是按字注音，音节和音节分开，那就用不着加隔音符号，不可生搬硬套。
总之，要熟练地掌握隔音符号，不仅要掌握隔音符号的用法，还要多练习，平时多看一些有注音的报刊和注音读物，在阅读中提高自己掌握隔音符号的能力，逐渐达到准确，熟练。
6楼：凉念若櫻花妖娆
一种是和前边以n、ng收尾的音节相连，如果不用符号隔开，前一音节最后一个字母n、g会 被误认成后一种音节的声母。“翻案”(fan’an)会被念成“发难”(fanan)，“档案” (dang’an)会被念成“单杆”(dangan)。
另一种是和前边以i、u、ü收尾的音节相连，如果不用符号隔开，两个音节常常被误认成一 个音节。“西安”(xi’an)会被念成“先”(xian)，“酷爱”(ku’ai)会被念成“快”( kuai)，“余额”(yu’e)会被念成“月”(yue)。
再一种是和i、u、ü以外的其他元音收尾的音节相连，不用符号隔开，虽不至于被误读成一 个音节，但元音相连，视觉上难以产生清晰的印象，给阅读带来困难。例如huaao(“花袄 ”)。
为了解决这些问题，《汉语拼音方案》规定了隔音符号的用法。
符号用“’”表示。当a、o、e开头的零声母音节连写在任何一个音节后面时，将隔音符号标在音节开头字母ɑ、o、e的左上方。
隔音符号用“’”表示。当a、o、e开头的零声母音节连写在任何一个音节后面时，将隔音符号标在音节开头字母ɑ、o、e的左上方。
例如：fan’an翻案 fang’an方案
sheng’ou生藕 ming’e名额
xi’an西安 ku’ai酷爱
yu’e余额 pi’ao皮袄
wei'e巍峨 mian‘ao棉袄
yin’an阴暗 ji‘ang激昂
汉语拼音方案所规定的符号（’）,必要时放在a,o,e前面,使音节的界限清楚,不致混淆。
普通话音节多数是有辅音声母的音节。汉语拼音字母的拼读习惯是，辅音字母总是跟后边的元音拼合成音节，例如shange,只能念成shan ge(山歌)。只有在后边没有元音的情况下， 辅音字母才跟前边的音素拼合，例如shang。
这样，辅音声母就起了标明音节界限的作用。以 i 、u、ü起头的零声母音节使用y、w标明音节界限，剩下的还有以a、o、e起头的零声母音节，连写时容易和前边音节的界限发生混淆。
7楼：匿名用户
(1)为什么要用隔音符号
8楼：abc高分高能
汉语拼音方案第五项 隔音符号
汉语拼音在什么时候加隔音符号
9楼：
(1)为什么要用隔音符号? 普通话音节多数是有辅音声母的音节。汉语拼音字母
的拼读习惯是，辅音字母总是跟后边的 元音拼合成音节，例如shɑnge,只能念成shɑn ge(山歌)。只有在后边没有元音的情况下， 辅 音字母才跟前边的音素拼合，例如shɑng。这样，辅音声母就起了标明音节界限的作用。
以 i 、u、ü起头的零声母音节使用y、w标明音节界限，剩下的还有以ɑ、o、e起头的零声母音 节，连写时容易和前边音节的界限发生混淆。音节混淆有三种情况:? 一种是和前边以n、ng收尾的音节相连，如果不用符号隔开，前一音节最后一个字母n、g会 被误认成后一种音节的声母。
“翻案”(fɑn’ɑn)会被念成“发难”(fɑnɑn)，“档案” (dɑng’ɑn)会被念成“单干”(dɑngɑn)。? 另一种是和前边以i、u、ü收尾的音节相连，如果不用符号隔开，两个音节常常被误认成一 个音节。“西安”(xi’ɑn)会被念成“先”(xiɑn)，“酷爱”(ku’ɑi)会被念成“快”( kuɑi)，“余额”(yu’e)会被念成“月”(yue)。?
再一种是和i、u、ü以外的其他元音收尾的音节相连，不用符号隔开，虽不至于被误读成一 个音节，但元音相连，视觉上难以产生清晰的印象，给阅读带来困难。例如huɑɑo(“花袄 ”)。? 为了解决这些问题，《汉语拼音方案》规定了隔音符号的用法。?
(2)怎样使用隔音符号? 隔音符号用“’”表示。当ɑ、o、e开头的零声母音节连写在任何一个音节后面时，将隔音 符号标在音节开头字母ɑ、o、e的左上方。
例如:? fɑn’ɑn翻案 fɑng’ɑn方案? sheng’ou生藕 ming’e名额?
xi’ɑn西安 ku’ɑi酷爱? yu’e余额 pi’ɑo皮袄? 关于隔音符号的使用，初学者还必须注意以下两点:
第一，以ɑ、o、e开头的零声母音节只有连写在别的音节后面时才用隔音符号。如果是在一 个词的开头，就不存在音节界限不清的问题，也就不能使用隔音符号，例如áoxiáng(翱翔 )。第二，有辅音声母的音节和使用了y、w的音节，前边都不能用隔音符号，防止隔音符号的滥用。