1楼：询
读了《飞船上的特殊乘客》这一课我知道了伟大的科学家们把植物种子带到太空上，让植物种子变成又大又有营养的蔬菜。
课文还向我们详细介绍了，经过航天旅行的植物种子所发生的变化，产生变化的原因，以及药用。
赞美了即聪明又勤劳的科学工作者。所以，我们现在要好好学习，以后也创造出奇迹来。
阳光校园我们是好伙伴 ，100字左右
2楼：
阳光校园我们是bai好伙伴 ，100字左du右
在这里，处处鸟语zhi花香、桃
dao红柳绿;在这里，有一内栋最近才容完成的科学教育馆;在这里，有同学神采奕奕在操场打球的声音，这就是我的“阳光校园”。 阳光校园有十二个班级，每班的学生都有各自的特色，有的好，有的坏;有的强壮，有的弱小;有的爱恶作剧
四年级阳上册光校园读后感200字
3楼：问
读后感的基本思路如下：
(1)简述原文有关内容。
(2)亮明基本观点。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议**的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
阳光校园,我们是好伙伴 主题作文100字，
4楼：匿名用户
春天我们的校园里到处是生机勃勃的景象:操场上的柳树甩起了长辫子，娇艳的玉兰，红艳艳的山茶花，千姿百态的月季引来一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
教室门前都有我们的阳光宣言，教室里窗明几净，张贴的学生作品格外引人注目。我们的阳光教师面对孩子们有着阳光般灿烂的笑脸，让每一位学生在课堂上都有幸福感，学得轻松、学得快乐、学得扎实。校园里无论是高年级的大哥哥、大姐姐，还是低年级的小朋友都是爱学习、爱生活、互相帮助、共同成长的阳光少年。
5楼：匿名用户
在这里，处处鸟语花香、桃红柳绿;在这里，有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里，有同学神采奕奕在操场打球的声音，这就是我的“阳光小学”。
阳光小学有十二个班级，每班的学生都有各自的特色，有的好，有的坏;有的强壮，有的弱小;有的爱恶作剧，有的脚踏实地，象征阳光小学的多样化。学校里有各式各样的的教学设备，例：钢琴、桌球桌、体育器材，以及各种电脑设备，提供学生好的学习环境。
当节日到来时，学校都会举办各种不同的庆祝活动，例如：儿童节，学校就会准备儿童节礼物及蛋糕，并由各班提供表演活动;圣诞节时除了会有蛋糕及糖果，学校还安排让学校的教职员或家长会长扮演圣诞老公公和各班一起合照...等。
有时候各班还会举行同乐会，看着大家兴高采烈的样子，我也和他们一起分享这快乐的美好时光。
阳光小学虽小，校内还是生气勃勃，充满欢乐的气氛，由于老师努力的教导，同学一天又一天的增加知识。学校还有语文**、智慧果提供给同学，更自编校刊，校刊里有同学的作文、绘画及书法的作品，还有师长勉励的话，更有同学的荣誉榜，内容极为丰富。
我觉得阳光小学虽然学生及势力较小，但是同学还是可以非常勇敢的替学校争光，而且，不管大家怎样践踏它，他总是忍气吞声，一言不发，所以我要谢谢阳光小学，它给了我这么美好的环境成长。
6楼：匿名用户
ttf春宫图让对方太让人大大方方
四年级阳光校园主题五读后感1000
7楼：水瓶永远的信心
花开花落，秋风盈溢在校园，轻轻摇曳着树木，空气中弥漫着一股清香。转眼间，我们已经成为了初中生。熙熙攘攘的人海之中命运让我们相聚在桐中，校园的日升日落映在我们眼底。
当深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风迎面吹来，不禁让人感到丝丝寒意，而我们却还在幸福地享受着在桐中一点一滴的校园生活。我爱校园，爱它的每一个角落。教室里老师那铿锵有力的话语，严而重行的教诲。
学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气，飘悠悠的飞出窗外。站在枝头聆听的小鸟;阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草;洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英…从九月初的开学至今，我们已经共同度过了三个多月的时光。在桐中这个大家庭中，我们一起成长，一起努力，一起奋斗。
同学之间互帮互助，和睦相处，在各种班级体活动中大家都积极参与，共同维护班级的荣誉。学校也是我们的家，需要大家去关心，爱护，共同维护学校的形象，自觉遵守学校的纪律。校园更是一个巨大的集体，我们在这个集体中相互学习，交流发展，拓展思维，陶治情操。
校园又如同一个巨大的花园，我们竞相开放，争奇斗艳，散发出蓬勃的生机。我们在这阳光校园里，挥洒青春，彰显自我，身为桐中大家庭中的一份子，我们都应该具有集体意识。奥斯特—洛夫斯基曾经说过：
“谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。”确实，团结就是力量。
所以，我们应该学会①各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集建设添砖加瓦②自觉遵守班规班纪、校规校纪，敢于同违纪行为作斗争③团结协作，互助前行，互相取长补短，共同提高④是非观念明确，敢于指出对方的错误行为。世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。平时在与同学的相处中，我们应做到心中有他人，在与他人的交往合作中要做到相互尊重、理解、宽容和平等待人，能够与人为善，诚恳对待他人。
有时和同学发生不愉快时应该换位思考，这样才能有效解决矛盾。“少年强则国强，少年兴则国兴”，身处桐中的我们更应该适应时代发展的新要求，艰苦奋斗，顽强拼搏，塑造更好的自己，勇往直前，成为人生的强者。我们应为振奋中华而勤奋学习！
我们要为创造祖国新辉煌而共同奋斗！我们更为实现中国梦而努力拼搏！文土出文人。
一句问候，一个热情的招呼，一个灿烂的微笑，一个善意的点头，都能让学校处处洋溢着和谐与温馨。平凡的学校，平凡的老师，却造出了不平凡的学生，平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园！孜孜学子们迈着沉稳的步伐，漫步在这“成长的家园”里，在和风中接受它阳光般的沐浴，在细雨中接受它温柔的洗礼，回首过去的校园生活，我们怀着对过去的怀念和对未来的憧憬，大步向前，迎接挑战！
小学生读后感大全阳光校园
8楼：微笑醉_天使
暑假，我看了一本名叫《伊索寓言》的书，书中动人的情节，以及那一个个富有情趣和哲理的小故事都让我陶醉。
这本书让我受到了教育，书是世界的营养品，是最为耐心和最令人愉快的伙伴。从书中你会发现很多乐趣，使人变得更加聪明、更加勇敢。
这本书中有一个故事，给我的印象很深，使我深受启发：有一年夏天，天气十分炎热，头顶烈日的两个人劳累极了，便走到一棵榕树下乘凉，休息了一会，他们恢复了体力，这时，他们开始讨论这棵榕树。
阳光校园伴我成长100字整
9楼：匿名用户
生活的**——
盆子敲打的交响乐，生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那生活的颜色的滋味呢?肯定就有了酸甜苦辣，不知道的话就让我们进去体会。
酸的感觉
我们第一次月考的成绩出来了，我们的第一次的成绩都考砸了。老师的笑酸酸的，同学们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的。到了晚自习，同学们还是那副酸酸的样子，大家仿佛正在嚼着青橄榄，班长对大家说:
“哭什么哭，第一次考试难免会这样。”大家鼓起劲来，也许就是这枚青橄榄让我们回味无穷。
甜的感受
“哗哗......”那经久不息的掌声响起，我的心里美滋滋的。一周多的努力果然没有白费，军训中我被被评为优秀。
放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得那么娇艳，河水流得多么的欢畅。它们也在跟我一起分享这份甜蜜，我是迫不及待的想把好消息告诉给爸爸妈妈们。
苦的滋味
甜的滋味有，当然苦的滋味更有，特别是接近考试的时候，这不，刚抄完两个黑板的数学作业，这又来了一张语文试卷。真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来”。
辣的体会
“哇，这才半学期就考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣，我低头不语。看着那鲜红又带粉的分数，不知是高兴还是难过。
“哼!”有位同学嘴一瘪，眼睛斜了斜，还有许多同学用疑惑的神色看着我，这辣辣的体会真让我难受啊。
《阳光校园》这本书的读后感
10楼：匿名用户
花开花落，秋风盈溢在校
园，轻轻摇曳着树木，空气中弥漫着一股清香。转眼间，我们已经成为了初中生。
熙熙攘攘的人海之中命运让我们相聚在桐中，校园的日升日落映在我们眼底。当深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风迎面吹来，不禁让人感到丝丝寒意，而我们却还在幸福地享受着在桐中一点一滴的校园生活。
我爱校园，爱它的每一个角落。教室里老师那铿锵有力的话语，严而重行的教诲。学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气，飘悠悠的飞出窗外。
站在枝头聆听的小鸟;阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草;洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英…
从九月初的开学至今，我们已经共同度过了三个多月的时光。在桐中这个大家庭中，我们一起成长，一起努力，一起奋斗。同学之间互帮互助，和睦相处，在各种班级体活动中大家都积极参与，共同维护班级的荣誉。
学校也是我们的家，需要大家去关心，爱护，共同维护学校的形象，自觉遵守学校的纪律。
校园更是一个巨大的集体，我们在这个集体中相互学习，交流发展，拓展思维，陶治情操。校园又如同一个巨大的花园，我们竞相开放，争奇斗艳，散发出蓬勃的生机。我们在这阳光校园里，挥洒青春，彰显自我，
身为桐中大家庭中的一份子，我们都应该具有集体意识。奥斯特—洛夫斯基曾经说过：“谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。
集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。”确实，团结就是力量。所以，我们应该学会①各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集建设添砖加瓦 ②自觉遵守班规班纪、校规校纪，敢于同违纪行为作斗争 ③团结协作，互助前行，互相取长补短，共同提高 ④是非观念明确，敢于指出对方的错误行为。
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。平时在与同学的相处中，我们应做到心中有他人，在与他人的交往合作中要做到相互尊重、理解、宽容和平等待人，能够与人为善，诚恳对待他人。有时和同学发生不愉快时应该换位思考，这样才能有效解决矛盾。
“少年强则国强，少年兴则国兴”，身处桐中的我们更应该适应时代发展的新要求，艰苦奋斗，顽强拼搏，塑造更好的自己，勇往直前，成为人生的强者。我们应为振奋中华而勤奋学习！我们要为创造祖国新辉煌而共同奋斗！
我们更为实现中国梦而努力拼搏！
文土出文人。一句问候，一个热情的招呼，一个灿烂的微笑，一个善意的点头
，都能让学校处处洋溢着和谐与温馨。平凡的学校，平凡的老师，却造出了不平凡的学生，平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园！孜孜学子们迈着沉稳的步伐，漫步在这“成长的家园”里，在和风中接受它阳光般的沐浴，在细雨中接受它温柔的洗礼，回首过去的校园生活，我们怀着对过去的怀念和对未来的憧憬，大步向前，迎接挑战！
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1楼 l甜o歌v幂e语 1 老师常常问我们 幸福是什么，你幸福吗？ 我一直认为幸福就是接受和争取事物，直到上三年级时，我才真正的明白了幸福是什么。 幸福是一个多么美好的形容词 幸福是一个多么令人向往的形容词 同样幸福也是最难获取的珍贵的形容词。让我们怀着好奇的的心情去阅读《幸福是什么》。 这篇课文主...
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