学习好能代替一切么?为什么总是用成绩来衡量人

2020-12-07 17:06:20 字数 3040 阅读 9744

1楼:米饭

当然不是,但是成绩好的人可以比成绩不好的人就业率更高,成绩不好的人呢则可能比成绩好的人更容易创业~~

2楼:垁詵闶

不能,因为别人只看到成绩

学习好能代替一切么?为什么总是用成绩来衡量一个人?

3楼:漆黑

学习好不能代替一切,成绩也不能衡量一个人。什么人最有前途?有本领的有能力的人最有前途。人必须学习才能提高自己的本领,人在哪儿都得学习,社会或学校。

4楼:爪机粉丝

当然不是,但是成绩好的人可以比成绩不好的人就业率更高,成绩不好的人呢则可能比成绩好的人更容易创业~~

5楼:鸽子最纯

不能,因为别人只看到成绩

成绩,,可以衡量人的一切吗

6楼:匿名用户

要看是什么情况下

如果是在学习方面 那成绩肯定是衡量一个学生的标准如果是指工作成就方面,成绩也是衡量一个人的标准但是如果是为人处世来说 成绩就不一定能够衡量一个人了有的人学习成绩不好 但是并不代表他以后就没有用他甚至可能在工作方面有很大能力 取得很大的成就

7楼:匿名用户

成绩只是衡量一个人做一件事的能力而已,这就是为啥只有一部分的学生能考上好大学,事实证明一些大学生的素质也是很低下的.所谓三百六十行,行行出状元...................

学习好能代替一切么?为什么总是用成绩来衡量一个人?

8楼:情愫

学习好不能代替一切,成绩也不能衡量一个人。什么人最有前途?有本领的有能力的人最有前途。人必须学习才能提高自己的本领,人在哪儿都得学习,社会或学校。

9楼:手机用户

当然不是,但是成绩好的人可以比成绩不好的人就业率更高,成绩不好的人呢则可能比成绩好的人更容易创业~~

10楼:斑驳

不能,因为别人只看到成绩

为什么要用成绩来衡量一个人?成绩能代表一切吗

11楼:匿名用户

成绩不代表什么,关键是努力程度。答题不易,望采纳

12楼:你是光

在老师的眼里是这样的啦!

13楼:百步为

不能家长就是如此,成绩好也很让人羡慕

14楼:百度用户

中国的应试教育是这样,我也是老师,但是我更加看中课堂表现,而不是期末成绩

为什么总是用成绩来衡量一个人的能力?

15楼:极品泡面

并不是完全这样的,成绩好确实会比较受欢迎,但不一定说明能力强。这点老师家长也是明白的,能直接和成绩挂钩的,是一个人的学习态度。

不晓得lz有没有在办公室听过老师们闲聊。通常说道一个成绩好的学生,会认为他用功,最多是学习能力强,没有说其他能力强,往往那些尖子生体育文艺就差得很。还有班长啊,和各类委员,经常组织活动,老师很看重,他们成绩未必就是最好的,一般都是中游,不好不坏那种。

大家普遍认同的是,努力程度和成绩成正比。大家智力都一样,学不好的人就是没把心思放学习上,也就是没上进心,这样就给人办不好事,差劲的印象。

越到后面,成绩的作用越不明显,也就拿学位拿文凭考证书的时候要成绩。更多的时候都是看一个人交际能力啊,办事能力,以后干什么都是要面试的。

16楼:匿名用户

因为成绩简单,直接反映一个人的水平,在你还没有能力在其他方面展示你自己水平的时候,成绩是一个一般标准,也是一般人所依赖的评价方式.所以不管怎样,好好学习吧!我听过一句话,都说比尔盖茨是退学创业的,但别忘了,他也是考上哈佛才退学的!

17楼:匿名用户

成绩是最直观的证明。。。不过也不是最重要的。。

18楼:兰若余生

因为这是在中国,中国的孩子学习好就好,没办法

19楼:历史老人王

中国国情所致,毁掉了好多人才。领导已经察觉,很快有所整改。

20楼:匿名用户

如果你还是学生,那你该做的就是用成绩证明你是一个有能力的人!

以后你就会知道,成绩能给你带来多少别人梦寐以求的东西!

21楼:匿名用户

哎没有办法啊~!社会就是这样的,所以我们的教学是有问题的

成绩可以代表一个人的一切吗?成绩好什么都好,成绩差什么都差?

22楼:匿名用户

不能代表一切,只代表过去的学习结果。成绩好不代表什么都好,反之成绩差不代表什么都差。人有所得也必有所失。相信自己,只要努力也会优秀起来。

23楼:巨海

学生时代本来就是那样

为什么一定要用分数来衡量我的学习???分数代表一切吗?

24楼:桃酱

分数不能代表一切,但他代表别人对你的态度!有的人很轻松得高分,但有的人很努力成绩还是不好.没办法,就算你觉得不公平,这就是现实.

人们都喜欢用分数来评价一个学生,因为他们没办法常常跟在你身旁观察你怎样学习.所以,建议你努力学习,《如果努力了分数还是不高,试试改变你的学习方法》把分数提高,让你刮目相看!人们只会仰望成功者

为什么中国要用分数衡量一个人?分数可以代表一切吗?

25楼:匿名用户

分数是个很粗糙的手段,去分别人的能力。但更复杂的衡量方法需要需要优秀的人去执行,否则效果反而不如粗糙的方法。但现在没那么多优秀的人,只能退而求其次。

先用分数粗糙衡量,选拔人才。人才越来越多(虽然因为方法粗糙发展慢),然后才能用更多的人才去实现更灵活高效的选拔人才制度。这是个互相促进的过程。

不是中国要用分数衡量,是现实情况。哪国百废待兴的时候,制度都是很粗糙的,需要后来人改进。