1楼：匿名用户
我有经验，，我上次考试写了一半，，题目还忘记写，，60分，，老师给了20，你参考下。。。。
高考作文只写了一半扣多少分
2楼：太仔
作文写不完的话 分就很低，不管怎么说还是把字数筹够就好了根据高考作文评分标准：
1）未完作文：
(1)主体已写出，无结尾，仍按基础等级评分，不影响发展等级评分。
(2)主体未写出，或300字以内作文在10分以下给分，包括10分，直接记在内容栏里，其它为0分。
2）字数不足800字的，每少50个字扣1分，扣满5分为止；字数不足400字，结构严重残缺，已判为四等卷的，字数可不另扣分。
高考语文卷面和作文书写各占多少分？
3楼：三月的小白羊
高考语文卷面和书写是不单独设置分值的。但错别字是会扣分的。
卷面不整洁或书写不规范、潦草，没有明确的扣分标准，但《评分细则》上说明“下浮一个档次“，各老师的判断标准可能会有不同，但卷面不整、字迹潦草，肯定对作文分数有影响。
不整洁的卷面、潦草的书写：
好的卷面和书写：
4楼：匿名用户
高考语文作文？我发现，那些获得高分的作文，都是在千篇一律地感慨人生，这个考生写的是“啊～对于人生，我怎么怎么样…”，那个考生写的是“人生……”。说句实话，我看得都审美疲劳了，那些阅卷老师居然给高分，甚至是满分？？？
而且非得要求选择一种文体，然后我每次都不知不觉地选择了“杂文”这种文体（然后，就得不了高分了），说实话，各种已有的“文体”是由人类创造出来的，所以说，规定文体是一种非常不人性化的要求，其实，不用刻意在意文体，反而更能表达一些独特的东西。
5楼：匿名用户
网上阅卷，是用高速扫描仪把试卷扫描传上网，只扫描出字，原先试卷上的暗线扫描不上，呈现在阅卷教师面前的只是字，并且是放大了的。因此，给阅卷老师第一印象的是书写是否工整。字迹模糊、扫描不清就会丢失信息，老师看得吃力就会影响分数。
阅卷老师都有这样的感觉：书写工整、卷面整洁的作文让人赏心悦目，印象分立即增加；而字迹潦草、涂改得难以辨认的答卷，无形中就会多扣几分。高考作文如果接二连三地出现错别字，就会被认为语文基础太差，得分也会大打折扣。
所以书写很关键，要给阅卷老师最清晰的视觉效果。书写不是强调字是否漂亮，而是强调态度是否端正、认真。书写一定要用指定的笔，字迹要清晰，不必刻意去追求字的美观大方，尽量避免字与字之间的勾连，笔画要清晰。
阅卷教师给你的作文评分的依据是什么？
高考作文评卷，网上阅卷综合管理系统记分标示区分为以下四块：内容（0-20）分，表达（0-20）分，发展（0-20）分，扣分（0-60）。各标示区没有分等，但作文评分按分项分等进行。
错别字、不够字数、没有标题等在扣分中体现。
基础等级
一、关于评分标准
内容：以题意和内容为重点，题意和内容中有一项在上等，并且中心和感情有一项在上等者，可根据文章实际，在上一等中、低档记分。
表达：以语言和文体为重点，语言和文体中有一项在上等，并且结构和字体有一项在上等者，可根据文章实际，在上一等中、低档记分。
记分应综合考查内容和表达两部分，一般情况下不跨等记分。基本符合题意的文章，表达项最多在一等分下限记分，发展等级不能超过10分。偏离题意的文章，内容项在四等记分，表达项一般不超过三等记分，发展等级不给分。
基础等级九项内容中，评卷中突出的是题意、内容和语言、文体四项，评卷时在注重题意和内容的同时，兼顾中心和感情，不合题意、运用不当、与中心游离的内容不能算内容充实。不跨等记分，比如说“内容”在三等的，“表达”只能在三等或相邻的二等和四等记分，不能跨到一等记分，“表达”在三等的，“内容”也不能在一等记分。
二、关于表达
（一）语言：语言规范，语句结构完整，没有语病，读起来顺口，视为语言流畅。语言规范，有两、三处语病，视为语言通顺。
（二）文体：所谓议**，是指围绕某一观点，表达方式以议论为主的文体。所谓记叙文，是指表达方式以叙述、描写为主，写人记事的文章。
如考生写成随笔，可视为议**；写成叙事性散文，可视为记叙文；写成童话、小**、也可视为记叙文。
（三）结构：围绕中心，衔接自然，有较强的内在联系，视为结构严谨。围绕中心，衔接较自然，视为结构完整。
大致围绕中心，视为结构基本完整。文章缺乏必要的组成部分，内在联系混乱，条理不清楚，或者内在逻辑十分混乱，或文章没有完篇，严重影响到文章的完整，视为结构混乱。
文体涉及体裁和表达方式，如何符合议**或记叙文的限定？关键是表达方式，要突出以议论或记叙、描写的表达方式为主。
发展等级
发展等级分与基础等级分之间有联系，但不一定成正比。在基础等级段评为四等的，原则上不给发展等级分；在基础等级段评为三等的，发展等级分最多不超过10分。发展等级段四个评分点中，有一点突出可得满分，两点比较突出可得满分，三点达到要求可得满分。
“丰富”不是指举例很多；“有文采”不仅是指排比、反复等句式表现出的有气势，而更应理解为文句在内容表现方面的有意蕴或简明精确。
发展等级“有一点突出可得满分，两点比较突出可得满分，三点达到要求可得满分”，这样一来，基础等级在二等的，凭借某一方面的优势，总分也可能达到一等。尽管发展等级分和基础等级分并不成正比，但发展等级分高的，基础等级分一般也在一等。
说明：字未满800字，每少50字扣1分；不足400字的，不再分项分等记分，给一个总分。错别字每1个字扣1分，重复的不计。
没有标题的扣2分。文章材料丰富充实，且运用得当，视为“内容充实”。文章缺乏具体的材料，或虽有材料，但不能说明什么问题，或整篇文章让人不知所云，视为“没有什么内容”。
文章符合题意，有明确的主题贯穿全文；主次详略得当，视为中心突出。文章表达的感情是作者真实情感的流露，且符合情理，与文章的内容和谐一致，视为感情真挚。
（五）高考作文，千篇一律的模板不靠谱
有同学问：在初学议**写作的时候老师曾经教过“五段作文法”，在其他地方还学过“万能作文法”，这些方法能否保证高考作文得高分？
这样的模板式作文方法你用我用大家都用，势必造成千篇一律千人一面的结果，绝对不会得到太高的分。高考作文要想吸引阅卷老师的眼球，就一定要有若干亮点闪烁于文面，让阅卷老师一见钟情。这些亮点应该体现在标题、立意、语言等点上，更应该体现在面的结构上。
因为，清新脱俗的结构形式更能吸引阅卷老师，更容易给阅卷老师留下良好的整体印象。生活是一部耐读的大书，对于写作而言，生活不仅是提供素材的海洋，还是指导结构最好的老师。
在高考阅卷时遇到过这样的情况：一个考生的作文，无论是框架、主题还是例子，都写得非常不错，原打算给一个较高的分数。可过了一会，竟然发现了另一篇作文，与之前的作文几乎一模一样，且隔了几份卷子之后，同样情况再次发生。
很明显，这些考生应该是他们的老师为他们讲解了相似的万能作文模板，而学生自己没有加以修改补充就直接盲目套用，因为过于雷同，所以几篇作文都没有拿到高分。
为了能在考场上节省时间，很多考生都有针对性地搜集各类写作素材以备应考之需。考生提前准备了一些材料是有必要的，但要注意的是，所准备的材料一定要独特。大家都用司马迁，你就尽量别用司马迁。
那么，如何准备材料呢？可以多用一些身边的例子。其实，一些本地**上就有很多例子可供考生使用，不仅能够深化主题，更有很强的贴近性，生活味很浓，容易赢得老师的好感。
有同学问，我离开了万能的模板怎么办？“我以我手写我心”！好作文没有固定的模式，个性写作才能与众不同、才容易被关注。
又有同学问：怎样引起阅卷老师的关注？作文的题目、观点尽量要鲜明，第一时间告诉阅卷老师自己的作文没有离题。
作文的框架结构要层次分明：开头部分是对题目观点进行再次阐述，尽量在前三行就亮出观点；中间部分也要讲求内在的逻辑性，比如“是什么—为什么—怎么办”等，可以用并列例子、正反例子、递进例子论证观点；结尾总结观点，不能讲空话，要多点真诚，多点思考，多点思想，让你的作文脱颖而出。
6楼：匿名用户
卷面总分150分 作文60分 望采纳 书写应认真点 给改卷老师留下好印象
7楼：紫love阳
作文是学生参加高考的重头戏，一般占卷面的 60 分。许多老师和考生认为，作 文的联系需要长期的积累，短期内提高的可能性不大，而且在作文上分数不易拉开档次。1 月 2 日，来天津举办高考作文讲座的南京师范大学教授、有着多年高考作文阅卷经验的高朝 俊老师认为，作文是最能拉开高考分数档次的一道题。
因为高考作文评分与平时作文的评分 不同，分基础和发展两个等级评分，满分为 60 分。如果考生作文均符合要求的话，就可以给 满分。因此，近年来，全国各地包括天津地区在内，高考都出现了许多满分作文。
同样的， 平时作文中，老师很少会给学生不及格的分数，但在高考阅卷中，不符合高考作文标准的文 章，阅卷老师就会给不及格的分数。 策略之一：扬长避短选最合适的文体 2000 年之后的几年里，高考作文对文体没有任何要求，2004 年之后，一些地方的高考 作文又开始对文体加以限制，规定只能从几种文体中选一种，或者是规定哪几种文体能写。
8楼：匿名用户
卷面好看会非常影响批卷老师的评分，你要写的难看，直接就不看你的答案，高考批卷很快的，建议你买本字帖练练，语文卷面150，作文书写3到5分 望采纳
9楼：维达纸
语文卷面占的分数比较高的，答疑网
10楼：安然的眼睛
卷面是老师酌情扣的，作文是60分，字写不好没关系，只要不写错别字，不涂改成大黑球就可以，字迹要工整，建议放慢写字速度，练一下
11楼：匿名用户
高考语文共150分，作文60分
12楼：xw云
【满分作文怎么写】文科考试“作文占分最高”，如何获得高分作文？**有比较专业的老师专教写作？能助我拿满分作文？
但凡有点墨水的人都明白，孩子是一张白纸，“没有教不好的孩子，只有不会教的老师和家长…… ”关键在于跟什么层次的老师，
教改新规“古诗词与文言文解题”占分比也提高了很大比例，文科高考占分 分别为：
1.语文学科题型基础知识的单项选择4题12分；
2.文言文阅读理解22分+诗歌鉴赏8分+默写5分，这三项相加=35分；
3.作文占60分；
4.实用类文学阅读理解10分+现代文阅读理解21分+选做题(新闻/**/古典文化)12分=43分。
2.3.4都是阅读理解和写作，相加分已到达138分。
一直到本科 一一研究生一一博士后的毕业**都是学业中最重要的，一分之差失去进好校的良机，将痛失大好前程！
阅读理解到位， 写作强，提50--70分很容易，反之就只能在及格分附近打转了！
遍寻昆明，我给我孩子找到一位算得上是当今少见的“高人 .诗人”为师，我孩子跟随这位“诗人出身的老师”学写作5年来，写下了很多成年人都赞叹不已的篇章，其中有视野独特的“自然风光描写作文”“叙事文”“记叙文””散文”和“美文形式的游记”，我孩子还在尚老师的指导下抒发出了几首小诗，中学作文分从来没低于45分过，去年已考入师大附中上高中了。
对了，尚老师家在昆明动物园旁边的【滨江大厦住宅楼六楼，奉上老师**17787100771，15087005771，由于老师常常静思写诗，需要先发短信预约再打**咨询】，童子功出身的尚老师是名副其实的“诗人”，十几岁就能写诗，我和我孩子看过尚老师的很多诗词和散文，写得是真好，摘两首在此，供大家鉴赏，请欣赏尚老师的诗：
《诗性》
雪恋偶得自天成，心蕴灵性化诗情。
名句源自髓心抒，雅赋清出纯净来。
~~月云（笔名）
2016年2月18日
此诗抒写了诗人第一次“独下江南”，忆起……！童年所见的第一场雪“抒发出的第一首诗”《雪花恋》的触动。
《师恩颂》
燃蜡化蚕丝抽尽，
桃李芬芳溢世间。
讲坛默将青春赋，
方寸之间话古今。
~~月云（笔名）
谨以此诗，献给为莘莘学子鞠躬尽瘁的全球教师们。
诗人~~月云于2017年9月9清秋静夜
高考作文体裁写错扣多少分,书信体高考作文格式写错扣多少分
1楼 1 2015年高考语文科目的考试已经结束了，由于使用的试卷不同，各省的语文作文题目各异，但基本上都是材料作文。作文的满分一般为60分。各省的作文题目考生可以到各大门户 查询。 2 考生要针对作文题目里面给出的材料 ，分析一下材料里面隐藏的丰富内涵，从材料中比较筛选出自己所需的材料，从材料中读出...
高考作文题目没写扣多少分,高考作文题目没写扣多少分 25
1楼 无名之人 截止2020年7月，高考作文题目没写一般是扣5分左右。 作文评分标准 1 未完作文 1 主体已写出，无结尾，仍按基础等级评分，不影响发展等级评分。 2 主体未写出，或300字以内作文在10分以下给分，包括10分，直接记在内容栏里，其它为0分。 2 字数不足800字的，每少50个字扣1...
2019河北省语文高考作文没有按书信格式写，扣多少分
1楼 无聊了 析。1 称谓 在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。 为了表示尊敬 亲切，可在称谓前加上 尊敬的 或 亲爱的 等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定。 亲爱的强强 同学之间，关系亲密，可用亲爱的 2 问候语 第二行开头空两格写问候语。 运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。 长者...