1楼：驴驴爱
如果，我们都能把国家的大小事当做自己的责任，那这个国家不就成了现实的世外桃源了吗？
责任一词似乎带有浓重的色彩，的确，它似乎是个附加的包袱，很多人不愿背负起它，就因如此，才更需要我们的承担。
忠党爱国，信守不渝的忠贞教育。有多少人能在国家趋向衰落之际，放弃自己本应该的富裕生活，选择回国，回到伤痕累累的祖国怀抱中，给予它，自己最大的抚慰。她，就是她。
当选了世界小姐的以色列女孩。很多人看到如此抉择，会不解，会困惑，认为这个女孩真傻。直到女孩言明自己的参赛意图后，那些人恍然大悟了，没有人比她看得更清，更远。
她用自己的行动向世界证明了以色列这个小国也能在世界舞台上大放光芒，并且用自己的行为鼓舞了以色列的战士们，就因这小小的举动，振兴了以色列。很多小朋友从小就被教导着要爱国，只是肤浅的认识到爱国就是轰轰烈烈的为国捐躯，其实，爱国可以做到很简单，为国之兴而喜，为国之衰而悲，一直不离不弃。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，不要认为善事很小而不去做，不要以为坏事很小就去做了。俗话说：“不积小流，何以成江海。
”就是此道理。如今企业招聘人才固然需要文凭，但素质更不可缺失。有些有文凭的人只能看见大事，往往忽略小事，而就是这些细节才是与人拼劲的关键。
而素质高的人把大、小事都装在眼里，他们比别人多的是一份认真。这样的他们更值得别人的青睐。
“一言以丧邦，一言以兴邦”啊！离开校门一步，我们肩负忠信荣辱。你做到吗？
校园的不好，把批评声，纷纷的议论声留在校园就好，不应该把校园的坏印象散播出去，因为这是你的学校啊！你的青春美好回忆逗留的地方，你不应该为美好回忆留下一片安详，宁静？离开国门一步，肩负全国荣辱。
在国外，你给人的印象就是中国的印象啊！你和中国是连在一体的，此血脉是不可切断的，如此一来，你是否认为在国外吐口痰还如此得意。
我们读书是为了国家，这么说来，把读书人弄得如此神圣，有人会一笑置之。读书不就是为了自己的吗？何来又关系起国家的呢？
其实不然，读好了书，自然实现自我价值，同时又在实现社会价值，你的能力能带动国家的进步、发展，就如没有了人，何来有国家呢？所以我们要相信读书是为了国家，更需要我们的认真对待。
天下兴亡，我的责任。即是把责任揽过来而不是推出去，这就是现今人缺乏的。总认为背负着不太关自己事的事情于身上，是吃亏，于是事不关己，高高挂起。
如果你、我、他都能够揽下自己力所能及的事，这个国家不需要有**、干部，依旧能生机勃勃。
“天下兴亡，我的责任”是引领我们走向新时代的一大风潮……
班级兴旺,我的责任作文范文
2楼：
同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么？（台下声音：“匹夫有责”）——不，是“我的责任”。
如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。
禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？ “天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。
我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？
所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问“怎么回事？”假如有个学生站起来说：
“报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生”。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说：
“老师，对不起，这是我的责任”，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它——这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！
学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？
脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事。
我是来读书的，不是扫地的。”——这是什么观念？你读书干什么？
读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？
水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：“那不是我的事，那是总务处的事。
”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个——这样的学生，在我学校是要被开除的！
连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？
作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：
“反正是国家的水，不是我的自己的！”你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？
爱国可有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在？
从自己身边做起，我们国家才有希望——这就是“天下兴亡，我的责任”积极负责的道德观念，这就是道德教育。
学校是我家保护靠大家作文300-400字
3楼：千叶爵士
我是一名学生，但在学校我却像在家一样，很温馨，很快乐。因为那里有我的同窗好友以及最敬佩的老师,还有那和蔼可亲的校长。
在这个校园里，我活得很充实。只有这里才是我最向往的天地。
近几年，随着国家对教育的重视，我校也创办得越来越好。以前那些光秃秃的小树苗，近几年也增添了些新鲜玩意。瞧，那棵小树正偎依在它母亲的怀里睡觉呢。多么幸福呀！
学校为了大力宣扬文化教育，提倡学生全面发展，又为我们增添了许多体育设施和一些健身器材。不仅如此，还为我们建设了图书馆和文化长廊，目的是为了开阔我们的视野，让我们全面的了解课外知识，提高学生的文化知识水平。
一切的一切都是为了我们。那么作为学生，我们又怎能不努力学习，回报母校呢？然而有些学生却一点也不知道爱惜花草树木，不仅不保护，而且还肆意地破坏它们。
这么美的校园，这么生机勃勃的花园。怎么能不让我们心生爱慕呢？
一起来吧，让我们一起携手，团结一心，保护我们的校园，爱护我们的家。因为家才是充满爱的天堂。只有爱自己的家。这个家才能到处都充满爱。
我的学校作文400字,要小学四年级的!!!
4楼：匿名用户
题目:我的学校
翠绿挺拔的树木，娇艳美丽的花儿，翠色欲滴的草地，优美壮观的教学楼，宽阔别致的塑胶跑道，这就是我读书的美丽怡人的学校。
走进学校，沿着台阶拾级而上，就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的玉兰树，像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵，繁花似锦，它们像一个个小精灵，默默无闻地点缀着我们的学校。
操场左右两旁各有一棵榕树，它们虽然不大，但它们的叶子很多，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们须根都垂了下来，微风一吹，便好似老爷爷的胡须在轻轻地摆动。操场右边的小花坛上面有许多粉绣蝶，它们淡雅朴素、芳香袭人，美丽极了，好像天上许多娇媚的仙女不约而同地结伴而行，来到了人间玩耍……不愧是市级园林单位学校，校园的每一处景点，都令人赏心悦目，让生活在这里的老师和同学们都感到非常的开心舒心。
啊！我爱我的学校！我不仅爱它的楚楚风姿，更爱它的满腹经纶
5楼：管景明朴赋
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。
再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。
虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。
6楼：匿名用户
借鉴一下喽！
范文一： 从我家去外婆家的路上，要经过一座桥。
小时候，有一次我跟妈妈去外婆家。在过桥的时候，妈妈紧紧地抱起了我，小心翼翼地上了桥。伏在妈妈的肩上，我看到了一座危桥：
桥面窄窄的，好像容不得三人并行；桥的两边没有护栏，让人看到桥下十来米处的湍急的流水会觉得心惊胆寒，举步艰难。到了桥中心，我看到一个老奶奶正吃力地挪动着脚步。妈妈走过去，用另一只手搀起了她，我们一块儿过了河。
听妈妈说，以前有一个小孩因为到河对岸去买冰棍，在桥上就曾被刮进了河里，人们好不容易才救起了他。想起这件事，我就觉得害怕。
今年我又去了外婆家。让我感到惊喜的是，出现在我面前的这座桥两边都竖起了坚固的水泥栏杆，桥面也加阔了许多，桥上不光有来来往往的行人，还有自行车、摩托车，看这样子还可以行汽车呢！
我不由得感慨万千，看了现在的桥，以前的那座桥还能算桥吗？桥的变化不正反映了社会的变化吗？而这些变化是与劳动和智慧不可分的。
只要我们不断努力，运用我们的大脑和双手，就会有更多意想不到的变化，我们的社会才会更美好。
范文二： 六洞桥古踪难觅
从贵阳海关大楼附近到博爱路北口之间，有一条名为六洞桥街的小巷。如果要问街名的由来，老贵阳人都会告诉你：因为这里原有石桥六座（洞），街以桥名，所以叫六洞桥街。
可是如果再深入地问：在不足200米的河段上何以要修建6座桥呢？恐怕说得清的人就不多了。
原来，六洞桥位于贯城河下游，经原贵阳市第一中学附近的水关汇入南明河。直到清朝，贯城河还是水流清澈，鱼翔浅底，莺歌柳浪，风光宜人的天然河道。在今都司路的都司桥至六洞桥一线，环境空旷，今邮电大楼和朝阳桥之间，沿南明河岸有10多米高的小山坡，山上树木葱茏，山下水平如镜，是贵阳老城的中心区。
都司街、药王街、大马槽巷、双土地巷等都集中在附近，人烟稠密，交通繁忙。不过即使以今天的眼光来看，河道两岸往来，有都司桥和汇灵桥已经足够，有什么必要每隔30 米就建一座桥呢？而且，为什么不是4 座，也不是5座，而偏偏是6座桥呢？
原来，中国民俗和宗教里，“六”是一个相当重要的数字，《易经》中将其称为“老阴”之数。由于谐音的关系，民间对阴爻的“六位”和“禄位”、“六六大顺”、“六丁兴旺”等产生联想，佛教也有“六如”、“六宗”等概念，因此以“六”为单位的事物比比皆是。比如杭州西湖上，有苏东坡主持建造的六座桥，“六桥横绝天汉上，北山始与南屏通”，说的就是这六座桥。
再说，古时人们修造桥梁，并不一定是为了实用，无须通过规划和论证，从“修来世”的目的出发，把修桥铺路作为善举，当时是极普遍的行为。贯城河下游是佛道两教寺庙十分密集的地段，在这里修建桥梁，容易被“神佛”和群众了解，前人兴，后人跟，修的桥自然就多了。
六洞桥在（康熙）《贵州通志》上有一个统称：“月殿虹桥”，（道光）《贵阳府志》记载：“六洞桥原名'月殿虹屯'，有桥六。
” “屯”，是聚集在一起的意思，两志都没有记载每座桥各自的名称。
解放后，因为整修河道、城市建设等因，六洞桥中4座被拆除，保留下来的两座改为钢筋混凝土桥。如今，两桥也淹没在四周鳞次栉比的高层建筑中，谁也不会注意到这里曾有很多桥的往事。 希望帮上你！
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