中职学生守则作文,中职学生守则 作文500字

2020-12-07 06:10:35 字数 5153 阅读 4961

1楼:雨鑫洋紫

国有国法,家有家规,校有校规。”作为一名合格的中学生必需严格要求自己遵守《中学生守则》。

纪律和礼貌是我们平时学习,生活中是缺一不可的,每天我们走在校园里见到老师,同学要互相打招呼,我们不能总在《中学生守则》来约束我们,这样是很难进步的所以我们要学会自控,从被动变为主动,自觉地遵守《中学生守则》我们要通过《中学生守则》提高自身素质,做一个自尊,自爱,自强的人,有纪律意识,对自己,对班级,对社会都要有强烈的责任感。

在学习上我们要独立思考,独立解题,独立完成作业;我们上课要自觉,自觉完成自己的事,好好预习复习,上课认真听讲,按时完成作业。我们每个人都应该严格按《中学生守则》来要求自己的一言一举;比如说走进学校要讲礼貌,我们要讲卫生,走在美丽的校园里发现有废纸主动捡起扔到垃圾箱里,校园就是我们的家,我们随时保护它。在公共场合要注意形象,做一个文明人;我们在升旗时要注意庄严要对国旗遵重。

中职生学生守则500字作文

2楼:贝贝

国有国法,家有家规,校有校规。”作为一名合格的中学生必需严格要求自己遵守《中学生守则》。

纪律和礼貌是我们平时学习,生活中是缺一不可的,每天我们走在校园里见到老师,同学要互相打招呼,我们不能总在《中学生守则》来约束我们,这样是很难进步的所以我们要学会自控,从被动变为主动,自觉地遵守《中学生守则》我们要通过《中学生守则》提高自身素质,做一个自尊,自爱,自强的人,有纪律意识,对自己,对班级,对社会都要有强烈的责任感。

在学习上我们要独立思考,独立解题,独立完成作业;我们上课要自觉,自觉完成自己的事,好好预习复习,上课认真听讲,按时完成作业。我们每个人都应该严格按《中学生守则》来要求自己的一言一举;比如说走进学校要讲礼貌,我们要讲卫生,走在美丽的校园里发现有废纸主动捡起扔到垃圾箱里,校园就是我们的家,我们随时保护它。在公共场合要注意形象,做一个文明人;我们在升旗时要注意庄严要对国旗遵重。

如果我们每个人都按《中学生守则》来要求自己的话我们都会成为一个有理想,有道理,有文化,遵重纪律的人我们将成为一个真正的中学生。

明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

3楼:匿名用户

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使**,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。

养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着 某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!

所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的

作文中职学生公约学习心得500字

4楼:放弃

国有国法,家有家规,校有校规。”作为一名合格的中学生必需严格要求自己遵守《中学生守则》。

纪律和礼貌是我们平时学习,生活中是缺一不可的,每天我们走在校园里见到老师,同学要互相打招呼,我们不能总在《中学生守则》来约束我们,这样是很难进步的所以我们要学会自控,从被动变为主动,自觉地遵守《中学生守则》我们要通过《中学生守则》提高自身素质,做一个自尊,自爱,自强的人,有纪律意识,对自己,对班级,对社会都要有强烈的责任感。

在学习上我们要独立思考,独立解题,独立完成作业;我们上课要自觉,自觉完成自己的事,好好预习复习,上课认真听讲,按时完成作业。我们每个人都应该严格按《中学生守则》来要求自己的一言一举;比如说走进学校要讲礼貌,我们要讲卫生,走在美丽的校园里发现有废纸主动捡起扔到垃圾箱里,校园就是我们的家,我们随时保护它。在公共场合要注意形象,做一个文明人;我们在升旗时要注意庄严要对国旗遵重。

如果我们每个人都按《中学生守则》来要求自己的话我们都会成为一个有理想,有道理,有文化,遵重纪律的人我们将成为一个真正的中学生。

明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

5楼:匿名用户

爱学习 爱人民 爱祖国 我们是祖国的花朵

中小学学生守则作文小学500字

6楼:橙子的大世界观

小学生守则》顾名思义就是用来约束小学生行为举止的规则。在一次办版报查找资料的过程中,我偶尔发现各个国家《小学生守则》规定的内容各不一样,相比之下,我觉得我国的《小学生守则》有进一步修订和完善的必要。

例如,美国的《小学生守则》规定:总是称呼老师职位或尊姓;按时或稍提前到课堂;提问时举手;可以在座位上同老师讲话;所有作业必须自己完成等等。这些规定很具体,每一条孩子们都可以很轻松地遵照执行,看起来很琐碎,却是维护学校纪律的基本要求,孩子们就在执行这些细致规则时,不知不觉地就学会了遵守纪律。

而我们中国的《小学生守则》却截然不同,例如其中几条比较有代表性的规定:热爱祖国、热爱人民;孝敬父母亲、尊敬师长、礼貌待人;热爱大自然,爱护生活环境;诚实守信、言行一致、知错就改、有责任心等等。从表面上看,中国的《小学生守则》比较宏观,但是只讲大道理,有些条例缺乏具体的实施方法,小学阶段的孩子执行起来会不得要领。

我认为,美国的《小学生守则》没有一条是笼统的,中国的《小学生守则》没有一条是具体的。

如何规定规章制度,体现了国家的法制观念和教育理念,而在小学校里实施的细则应该根据教育心理学儿童行为发展来制定,年纪越小的学生,更加需要细微具体的行为指令,而不是像中国《小学生守则》那样,爱讲口号,不制定具体实现目标的步骤,起不到有效约束学生行为的作用。

因此,中国的《小学生守则》应该借鉴外国《小学生守则》的优点,在保留自己的长处的同时加以改进,既要符合中国的国情,又要符合儿童特殊的心理需求,使之更加有利于少年儿童的健康成长。

关于遵规守纪 自信自强 做文明中职生500字作文

7楼:匿名用户

对于“法纪”这个名词,大家不陌生,但你是否感觉到其实 它就在我们的身边,时时刻刻都在发挥着它重要的作 用,维持着国家地区的长久安宁呢?假如没有法纪的规 限,任由人们随心所欲,那最终引发的是社会的动荡与 不安。

当遵纪守法已经渗入了你的思想深处,已经成为你的习 惯,那么一切的平安顺意,幸福快乐就会降临。社会就 会安定,人民就会快乐。而在学校同样有着各种规章制 度,它们有着重要意义,它保证着我们有良好的学习环境 而不受干扰,让每个学生感到安全,而且可以明白所享 有的权利与应履行的义务,让学校的管理教育教学工作有 据可查,有法可依,充分享受教育的权利。

可惜,在我们当中,也有部分同学不理解校规的意义,不 明白学校依法管理的权利,总觉得是一种束缚,比如课堂 上顶撞老师,在校园课室中乱扔垃圾,对门卫叔叔骂脏 话,这些现象都是与学校的规章制度相违背的,更有损 《中学生守则》的威严,是与国家所倡导的法治精神相冲 突的。不配文明市民的称号。东莞是一座新兴的城市, 东莞市也正在打造“文明东莞”的城市品牌,是使东莞市民 的行为准则与文明意识达到更高的要求,让东莞真正成为 一座民风朴实,民情温和,民意文明的具有国际吸引力 的花园城市。

东莞的经济可以创造无比优美的生活环 境,但要塑造具有高尚品格,高度文明意识的市民,还需 长久的努力。在场的各位,我们应该努力地让法纪观 念,文明意识在我们的头脑里生根。做个遵纪守法,遵 守学校规章制度,遵从领导老师管理的文明自觉的好学 生。

别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心, 别让清洁阿姨劳累,别让优美的校园添乱,别让我们快 乐的生活打折扣。

同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在 心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的 学生——一个让家长,老师放心的文明青少年。

遵纪守法

在我们的校园里,有着许许多多的小学生,但是,他们知 不知道遵纪守法呢?也许,他们不明白遵纪守法的意思 是什么?遵纪守法是每个人应该遵守的。

而又有谁认真 听呢?我们也不知道。

又一次,那是一个让人胆战心惊的日子,我们放学了, 但是,有很多的小学生像刚发出来的小狗一样,乱跑、乱 叫。我呀!也没有太理睬。

一放学,我就想着去买一些学 习用品。因为马上就要考试了,要是考不好,又要被挨骂 了。我站在马路边上,看见还是红灯,但有些小朋友却 像那些盲人一样,如果说是盲人,他们因该还会等一会 呢!

但那些小学生连看多不看直接冲过去,那些正在开 车的叔叔们多气急了,但是也奇怪,他们都异口同声地 说:“小孩,不想活了,读了这么多年书,也不知道学了 什么。”但那些小学生都不理睬。

连看都不看。我想:要 是那些叔叔没有停下来,那么,不是又有无辜的生命消失 了吗?

还有一次是在学校里,但是学校里明明发了遵纪守法的 呀!他们为什么还不遵守。下课了,有很多同学都兴高 采烈的出来玩游戏。

现在的六年级是在最低楼。被校长 看着。所以,不会那么调皮。

但是那些低年级的呢?一 点都不懂事。他们在楼上玩,而有一些小孩在楼下玩,有 一些小朋友玩归玩,他们看着底下的人,就往下面扔东 西。

还好是一些小东西,要是杯子呀!或是一些铁制的东 西。那么头上就多了一个洞了吗?

多不危险呀!说不定 又会出事呢?

我现在还是小学生,只知道有小学生日常行为规范准则, 以后的事我就不知道了,因该高年级也有吧!但是我现在 连小学生日常行为规范准则都没有背下来。我试一下吧!

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗,奏国歌时肃 立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2、尊进父母, 关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从 父母和长辈的教导,外出或回到家主动打招呼。

3、尊进 老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师 交流……以下六个我都会。但以下的。就说不定了。

所 以。请别的小学生要努力遵守,不要违反,既是保护好 自己,也是保护别人。

不管是小学生还是成年人也好。保护自己、关心他人。 人人有责。

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