1楼：匿名用户
把两根连着电压表线，每一根都进行移动，遇到用电器就要停下来，最后看一下停在哪个或哪几个上，就可以看出来咯
2楼：百度用户
最好的方法是，画等效电路图。把所有用电器和电压表电流表画在电源的同侧。
3楼：詹图士梦
你可以把电压表当做无电阻叫电流在此短路叫电流导线经过.最后电流不能通过的用电器就是测的该电器的电压
在初中物理电路图中，如何判断电压表测 哪个用电器电压
4楼：侍岭中学
电压表的两个线头你可以在电路中的导线（是导线，也可以是开关，初中阶段也可以包括电流表——相当于导线，但是不能越过用电器移动，到这个位置时候，线头就可以停止不动了）上随便移动，
尽量让两个接线头靠的最近，
然后看看这时候两个线头之间包夹了哪些用电器——那么电压表册的就是这些用电器上的电压——若是把电源也抱进来了，说明测的应该是相反方向的用电器上的电压（也就是说你再反向重新包夹即可）
5楼：dark♂浩
看电压表与哪个电器元件并联，就是测其的电压，并联是指电压表的两端电线和某一电器元件（也可能是多个电器元件组成的整体）两端连接在一起，就是表示电压表与其并联。 另外，如果电压表的两端分别和电池（电源）的两端连接，则不管中间多少电器元件，都是测的电池（电源）的电压
6楼：guo水中望月
电压表与哪个用电器并联，就是测其的电压，电压表不影响电路
7楼：匿名用户
电压表与哪一个用电器并联就测哪一个用电器的电压
在初中物理电路图中,如何辨别电压表测的是哪个电器?
8楼：镜音双子
把两根连着电压表线，每一根都进行移动，遇到用电器就要停下来，最后看一下停在哪个或哪几个上，就可以看出来咯
9楼：风缕狗俏僖
最好的方法是，画等效电路图。把所有用电器和电压表电流表画在电源的同侧。
10楼：登轶丽错禹
你可以把电压表当做无电阻叫电流在此短路叫电流导线经过.最后电流不能通过的用电器就是测的该电器的电压
在初中物理电路图中，如何判断电压表测 哪个用电器
11楼：匿名用户
最简单的判断就是：跟哪个元件并联就测量哪个元件的电压。
只有极个别图看起来不像是测量某个元件电压的，而实际从“并联”的关系看，却是的。
12楼：力萦焉咏歌
看电压表与哪
电器元件并联
测其电压
并联指电压表
两端电线
某电器元件（
能电器元件组
整体）两端连接
起表示电压表与其并联
另外电压表两端别
电池（电源）
两端连接则管
间少电器元件都测
电池（电源）电压
分辨电路图中电压表测哪一个用电器 在初中物理电路
13楼：匿名用户
看电压表与哪个电器元件并联，就是测其的电压，并联是指电压表的两端电线和某一电器元件（也可能是多个电器元件组成的整体）两端连接在一起，就是表示电压表与其并联。 另外，如果电压表的两端分别和电池（电源）的两端连接，则不管中间多少电器元件，都是测的电池（电源）的电压
初中物理如何辨别复杂电路的电压表测哪个用电器，有图
14楼：精锐
先用去表法把电流表视为导线，电压表视为断路。判断电路的连接方式，再用节点法把导线都视为一点。
15楼：台州精锐於老师
看电压表并联的那段支路上有哪些用电器
16楼：匿名用户
有图？图呢？快把图传上来。
在电路图中怎么辨别电压表所测的用电器
17楼：匿名用户
题中测的是l1。
电压表是接在被测物体两端的。你可以用电压表接入电路的两个结点，沿着导线滑动，可以滑过开关和电流表，但不能把结点滑过电源、其他电压表和用电器，看最终两结点在哪个两端就是测哪个的电压。
初中物理，如何看电路图中电压表测哪个地方？
18楼：匿名用户
看电压表和谁并联
有些图不怎么明显，记住，电压表不管测那部分电压，示数都不可能比电源电压还大
所以，如果你发现和电压表并联的部分有电源和用电器，那么，此时电压表测量的就是
除开电源和用电器的其他部分
19楼：匿名用户
主要看电压表与谁并联。还可用去表法，先不看电压表，按图中电流顺序走一遍，再将电压表安上，再按图中电流顺序走一遍，就很容易知道电压表与谁是并联的，从而判断出电压表测什么地方。
20楼：匿名用户
有电压表的电路要先去掉电压表，因为电压表相当于断路。看清电路如何连接后，将电路简化，再看清电压表并联在那个或那些用电器两端，那么这个电压表就测量这个或这些用电器的电压。
21楼：小神
电压表两个接头之间有什么，测的就是什么的电压。
在电路图中怎么辨别电压表所测的用电器
22楼：匿名用户
如果忽略电流表的电阻值，开关闭合状态下，电压表测量的就是l1的电压。
开关断开时，测量的是电源电压。
初中物理，这个电路图该怎么看，电压表是测哪个电阻的
1楼 泛星梦 三个电阻组成串联电路，电压表v1测量r1 r2两端总电压，v2测量r2 r3两端总电压 2楼 匿名用户 上面那个电压表测的是r1和r2 下面那个测的是r2和r3 看你关注的吧 你是学霸吧 3楼 123言菸 不知道唉 明天去学校问问 初中物理，如何看电路图中电压表测哪个地方？ 4楼 匿名...