《科学家的故事》亲子共读,快一点,可以只有孩子的,小学六年级

2020-12-06 06:02:55 字数 5041 阅读 9583

1楼:~青梅子

降伏雷电的人

1780年,英国国王乔治三世亲自下令,要把皇宫和全国各地建筑物上尖头避雷针换成圆头避雷针。但是,没有人执行他这个愚蠢的命令。乔治三世十分恼火,立即叫来了,英国皇家学会会长普林格尔,对他说:

“教授,现在请你公开宣布:圆头避雷针比尖头避雷针安全。”

面对国王威严的脸色,普林格尔沉默了片刻。随即,他坚定不移地回答说:“陛下,许多事都可以按你的愿望去做,但这一件事违背了科学,我不能照办。”

英国国王为什么这样仇恨尖头避雷针呢?因为曾经是英国海外最大的一块殖民地的美国宣布脱离英国独立了,偏偏发明避雷针的是一个美国人。

美国人富兰克林发明了避雷针。他不仅是一位杰出的科学家,被尊称为美国“科学之父”;而且还是一位著名的政治家,参加发起了美国的独立战争。

富兰克林的知识,完全是靠自学得来的。他的父亲是做蜡烛和肥皂的。12岁,他就到已经印刷厂当学徒。

因此,他认识了一个书店的店员,那人常常把新书借给他。但是,晚上借的书,第二天早上必须送还。富兰克林读书经常读到天亮。

他自己说,读书是他生活的唯一的娱乐。

再后来,他又和几个爱书的朋友在美国费城组织起一个名叫“共读社”的俱乐部。大家拿出自己的书轮流读,这样,一个人能读到更多的书。小小的“共读社”后来竟被富兰克林发展成全美有影响的一座公共图书馆。

富兰克林的科学生涯是从1746年研究电学开始的。

在这以前,人们虽然已经知道了“电”这样的东西,但对它的了解却很肤浅,只知道摩擦能生电,知道有带电的物体和不带电的物体。1745年,荷兰莱顿大学一个教授发明了一种能收集和放出电的“莱顿瓶”,轰动了整个欧洲。业余爱好者们争相示范、表演和实验,有的用莱顿瓶杀老鼠,有的用他点燃火药。

富兰克林得到了伦敦朋友送他的一只莱顿瓶,于是便开始研究电的现象。

富兰克林用莱顿瓶进行放电实验时,面对电火花的闪光和劈啪声,总是情不自禁地联想起天空的雷电。电闪雷鸣是不是大自然的一种放电现象呢?富兰克林为这一想法激动不已。

为了证明自己的发现,他做了一个著名的捕捉天电的实验。

他用绸子做了一只大风筝,风筝顶端插上一根尖尖的铁针,又用丝带连结铁针引向地面;丝带的末端系一把铜钥匙,钥匙插在一只莱顿瓶里。

这样的电学实验是很危险的,富兰克林曾有一次将几个莱顿瓶连接起来,准备用强电杀死一只火鸡。不料实验还未开始,他就碰到了莱顿瓶,一下子被击昏过去。醒来后他说:

“好家伙,我本想电死一只火鸡,却差一点电死一个傻瓜。”捕捉天电的危险,就更不用说了。1753年7月26日,**科学家罗蒙诺索夫和他的老师在圣彼得堡做闪电实验,结果遭受雷击,他的老师当场牺牲。

1752年7月的一个雷雨天,富兰克林和他的儿子将风筝放上天空。父子俩躲在一间小木棚的屋檐下,紧握着异界没有被雨水淋湿的丝带,目不转睛地注视着风筝的动静。突然,天空亮起一条狂舞的“银蛇”,丝带上蓬松的毛头一根根全竖立起来。

富兰克林用手试着靠近铜钥匙,“噼啪”一声,一朵蓝色的电火花从铜钥匙上跳出来,他的手臂一阵发麻。啊!这说明云层中的电确实通过风筝和丝带传下来了。

几千年来人们相信:电闪雷鸣是天神发怒。富兰克林用实验说明,打雷不过是大自然的一种放电现象,天上的电和地上的电没有什么本质的区别。

富兰克林由此发明了避雷针,为保护人类生命财产的安全作出了贡献。

摘自儿子的故事书《科学家的故事》

谁知道一些关于科学家的故事,可以讲给小学生听的?

2楼:神秘之王

爱迪生爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。

爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。

他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:

“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”

助手立刻读出了数字。

爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

爱迪生未成名前是个穷工人。一次,他的老朋友在街上遇见他,关心地说:“看你身上这件大衣破得不象样了,你应该换一件新的。”

“用得着吗?在纽约没人认识我。” 爱迪生毫不在乎地回答。

几年过去了,爱迪生成了大发明家。

有一天,爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”,那位朋友惊叫起来,“你怎么还穿这件破大衣呀?这回,你无论如何要换一件新的了!”

“用得着吗?这儿已经是人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫不在乎地回答。

如今,**走进了千家万户,你知道**是谁发明的吗?

贝尔,就是发明**的人。他1847年生于英国,年轻时跟父亲从事聋哑人的教学工作,曾想制造一种让聋哑人用眼睛看到声音的机器。

1873年,成为美国波士顿大学教授的贝尔,开始研究在同一线路上传送许多电报的装置——多工电报,并萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头,使远隔千山万水的人能如同面对面的交谈。于是,贝尔开始了**的研究。

那是1875年6月2日,贝尔和他的助手华生分别在两个房间里试验多工电报机,一个偶然发生的事故启发了贝尔。华生房间里的电报机上有一个弹簧粘到磁铁上了,华生拉开弹簧时,弹簧发生了振动。与此同时,贝尔惊奇地发现自己房间里电报机上的弹簧颤动起来,还发出了声音,是电流把振动从一个房间传到另一个房间。

贝尔的思路顿时大开,他由此想到:如果人对着一块铁片说话,声音将引起铁片振动;若在铁片后面放上一块电磁铁的话,铁片的振动势必在电磁铁线圈中产生 时大时小的电流。这个波动电流沿电线传向远处,远处的类似装置上不就会发生同样的振动,发出同样的声音吗?

这样声音就沿电线传到远方去了。这不就是梦寐以求的**吗!

贝尔和华生按新的设想制成了**机。在一次实验中,一滴硫酸溅到贝尔的腿上,疼得他直叫喊:“华生先生,我需要你,请到我这里来!

” 这句话由**机经电线传到华生的耳朵里,**成功了!1876年3月7日,贝尔成为**发明的专利人。

贝尔一生获得过18种专利,与他人合作获得12种专利。他设想将**线埋入地下,或悬架在空中,用它连接到住宅、乡村、工厂…… 这样,任何地方都能直接通**。今天,贝尔的设想早已成为现实。

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3楼:心ぇ┉髓

波义耳——怀疑派化学家

波义耳1627年1月25日出生于爱尔兰的一个贵族家庭。父亲是个伯爵,家庭富有。在十四个兄弟中他最小。

童年时波义耳并不特别聪明,说话还有点口吃,不大喜欢热闹的游戏,但却十分好学,喜欢静静地读书思考。他从小受到良好的教育,1639至1644年,曾游学欧洲。在这期间,他阅读了许多自然科学书籍,包括天文学家和物理学家伽利略的名著《关于两大世界体系的对话》。

这本书给他留下深刻的印象。他后来的名著《怀疑派化学家》就是模仿这本书写的。

由于战乱、父亲去世、家道衰落,1644年他回国随姐姐居住在伦敦。在那里开始学医学和农业。学习中接触了很多化学知识和化学实验,很快成为一位训练有素的化学实验家,同时也成为一位有创造能力的理论家。

在这期间,他同许多学者一起组织一个科学学会,进行每周一次的讨论会,主要讨论自然科学的最新发展和在实验室中遇到的问题。波义耳称这个组织为“无形大学”。这个学会就是著名的以促进自然科学发展为宗旨的“皇家学会”的前身。

波义耳是该学会的重要成员。由于学会的分会设在牛津,波义耳于1654年迁居牛津,在牛津,他建立了设备齐全的实验室,并聘用了一些很有才华的学者作为助手,领导他们进行各种科学研究。他的许多科研成果是在这里取得的。

那本划时代的名著《怀疑派化学家》是在这里完成的。这本书以对话的体裁,写四位哲学家在一起争论问题,他们分别为怀疑派化学家、逍遥派化学家、医药化学家和哲学家。逍遥派化学家代表亚里土多德的“四元素说”观点,医药化学家代表“三元素说”观点,哲学家在争论中保持中立。

在这里,怀疑派化学家毫不畏惧地向历史上权威的各种传统学说提出挑战,以明快和有力的论述批驳了许多旧观念,提出新见解。该书曾广泛流传于欧洲大陆。

波义耳十分重视实验研究。他认为只有实验和观察才是科学思维的基础。他总是通过严密的和科学的实验来阐明自己的观点。

在物理学方面,他对光的颜色、真空和空气的弹性等进行研究,总结了波义耳气体定律;在化学方面,他对酸、碱和指示剂的研究,对定性检验盐类的方法的**,都颇有成效。他是第一位把各种天然植物的汁液用作指示剂的化学家。石蕊试液、石蕊试纸都是他发明的。

他还是第一个为酸、碱下了明确定义的化学家,并把物质分为酸、碱、盐三类。他创造了很多定性检验盐类的方法,如利用铜盐溶液是蓝色的,加入氨水溶液变成深蓝色(铜离子与足量氨水形成铜氨络离子)来检验铜盐;利用盐酸和硝酸银溶液混合能产生白色沉淀来检验银盐和盐酸。波义耳的这些发明富有长久的生命力,以至我们今天还经常使用这些最古老的方法。

波义耳还在物质成分和纯度的测定、物质的相似性和差异性的研究方面做了不少实验。在1685年发表的《矿泉水的实验研究史的简单回顾》中描述了一套鉴定物质的方法,成为定性分析的先驱。

1668年,由于姐夫去世,他又迁居伦敦和姐姐住在一起,并在家的后院建立实验室,继续进行他的实验工作。晚年波义耳的工作主要集中在对磷的研究上。1670年,波义耳因劳累而中风,之后的健康状况时好时坏,当无法在实验室进行研究工作时,他致力于整理他多年从实践和推理中获得的知识。

只要身体稍感轻快,就去实验室做他的实验或撰写**,并以此为乐趣。1680年,他曾被推选为皇家学会的会长,但他谢绝接受这一荣誉。他虽出身贵族,但他一生醉心的却是在科学研究中工作和生活,他从未结婚,用毕生精力从事对自然科学的探索。

1691年12月30日,这位曾为17世纪的化学科学奠定基础的科学家在伦敦逝世。恩格斯曾对他作出最崇高的评价:“波义耳把化学确定为科学。”

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