1楼：匿名用户
通俗的来讲，家庭教育就是指根据孩子状态而选择合适的教育方式。
因为每个孩子的状态都是不同的。只有结合孩子的形式选择教育，才会达到一定的效果。
家庭教育与家庭关系之间从在什么关系？
2楼：百度用户
好教育成就好家庭，好家长成就好孩子。营造学习型家庭，构建和谐家庭关系
3楼：匿名用户
相互依附，相互影响。
好的家庭教育可以和谐家庭关系，好的家庭关系可以对家庭教育也有潜移默化的作用。
4楼：匿名用户
良好的家庭教育是和谐的家庭关系的保障，和谐的家庭关系又可以促进良好的家庭教育。
5楼：居安思危艹
你认为他有什么关系就有什么关系，完全取决你的观念。
6楼：匿名用户
有质量的家庭教育可以营造良好的家庭关系。
家庭教育的家庭关系有哪几种
7楼：匿名用户
家庭教育，做好家庭成员的角色，不是几种关系的问题，做好身教的角色最重要
亲子教育与家庭教育的关系
8楼：匿名用户
s100030382你好
【好】f【父】f【母】f【决】e【定】b【孩】t【子】e【一】b【生】
b 。http://ishare.iask.sina.***.**/f/23963494.html。hjh
【这】d【个】n【资】n【料】n【很】l【好】y【用】2012-4-21 23:59:47
记得有一个亲子教育的博客有你说的这些亲子教育的播客，还蛮精彩的。具体的**是亲子教育的汉语拼音然后加一点 *** 也就是qinzijiaoyu 加 .*** 近几期亲子教育广播电台分别是：
第一期亲子教育广播电台《为什么被父母感赏的孩子会比较听话？》第二期亲子教育广播电台《亲子关系180度好转的见证故事》第三期亲子教育广播电台《为什么女儿要我和老公离婚》第四期亲子教育广播电台：培养孩子优点的工具–优点板第五期亲子教育广播电台：
无为自成的让孩子成绩进步的见证故事。
9楼：匿名用户
亲子教育是家庭教育不可或缺的一部分。
10楼：百度用户
亲子教育与家庭教育密不可分，但是在家庭教育中要注意孩子的感受，和谐的亲子关系才能使家庭教育变得更加简单！
11楼：匿名用户
亲子教育是家庭教育的一部分
家庭教育与学校教育的关系
12楼：abc1水
家庭教育是基础，不容忽视，它给孩子一个无忧的摇篮，基本品德与个人素养由此奠基；
学校教育是补充，同样重要，与老师同学的交往，对知识的研习，提高孩子的智商与情商；
很难说那个更重要，在不同阶段不同的教育是占主导地位的，但对孩子的影响都是深远持久的，最终它们一同帮助孩子踏入社会。
希望有所帮助，望采纳。
13楼：爱我凌源
家庭教育在于德，学校教育在于智，而且父母的言行对孩子的影响是一辈子的，智
可以后天培养，可以一点点的积累，但德如同人生的方向，走错了方向，再多的智也没什么用处，甚至可能会害了孩子。
所以说，比较之下，家庭教育最重要，孩子有良好的道德修养最重要。
14楼：匿名用户
提出几个要点供参考:
1.学校教育
是一直以来现代人们所认识并接受的的一种教育模式
2.家庭教育是最初在未有学校组织以前的教育方式,历史上慢慢有了书院\私熟\学堂\学校.
3.随着社会制度的进步,学校成为培养人才的摇篮.学校教育作一种制度在改革中日益发展,目前我国已经发展到了义务教育的方式.
4.家庭教育作为一种社会进程中发展教育中教学方式与家庭观念以及教育目标的不同开始为少数人们接受.
5.借鉴发达国家的教育制度和教育模式,家庭教育也在我国一些地区,个别家庭中为家长们接受.
6.家庭教育与现行我国的考试入学制度尚不能完全接轨.
7.学校教育依然是我国以及社会教育工作最坚实的基础.
8.家庭教育可以是看作一种学校教育的补充,更可以看作是学校教育的实验.
9.社会发展势必要求家庭教育与学校教育需要有一个沟通彼此的平台.
**学校教育与家庭教育的关系
15楼：匿名用户
学校教育的基础和补充是家庭教育
当孩子进入学校后，开始接受学校有目的和系统的全方位的培养和教育。这时候学校教育起着主导的作用。然而孩子的成长阶段离不开家庭教育。
学校对家庭教育的指导作用
不容质疑，家庭教育在年轻一代成长过程中起着十分重要的作用。但家庭教育受父母的文化修养、教育观念和方法的影响有其局限性，需要学校的指导和帮助，针对个别学生和特殊家庭的情况，教师要分别做好不同家长和学生的思想工作。
请问学校教育与家庭教育有什么区别？
16楼：枕边吹风会
学校教育与家庭教育的区别是定义和场所不同，详细如下：
学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分，个人在学校里学校教育接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。
家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期)，婴幼儿时期的家庭教育是"人之初"的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。
其教育目标应是:在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子身心，健康地发展，为接受幼儿园、学校的教育打好基础。著名心理专家郝滨老师曾说过:
"家庭教育是人生整个教育的基础和起点"。确实，家庭教育是对人的一生影响最深的一种教育，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。
17楼：匿名用户
一,实施教育环境不同
二.教育者和受教育者关系不同
三,教育者自身条件不同
四、确定培养目标的依据不同,
五、教育内容不同
六、教育方法途径不同
18楼：包工头想出国
环境 关系 条件 目标 内容与方法都不相同
如何处理好学校教育，家庭教育和社会教育的相互关系
19楼：
1、教育，学校、家庭和社会都必须承担责任，因为，我们大家都有不可推卸的责任和义务。学校教育至关重要，但家庭和社会的教育更不可忽视 教育是培养新一代准备从事社会生活的整个过程，学校教育只是其中的一个部分，家庭、社会及他本人的教育功能各有特性，是不可轻视和无可替代的。
2、 家庭教育对孩子的成长有特别重要的作用 家庭是一个人首先接受教育，而且又可以对其终生施教的地方；社会教育对孩子的成长具有重要的意义，社会教育无处不在，随时发生，有**的，社会团体的，社区的；学校、家庭和社会共同承担教育的责任，三者之间相互协调，紧密联系 。
3、 孩子的成长离不开学校、家庭和社会的教育，三者之间要紧密联系、相互协调、理念合拍、方法相容、经常沟通、形成合力。教育由学校、家庭和社会共同担任，他们之间不可分割，紧密联系，相互协调。
如何认识家庭教育与学校教育的关系
20楼：匿名用户
家庭教育为辅助，学校教育为主。
补充一点，还应该有社会教育。
这三种缺一不可，应该互相交融，互相补充，只有全面才能使一个人完整的使用社会，成为一个优秀的人才。
家庭教育主要以感性教育为主，家长通过言传身教，更多的是用自身行为来影响、感染孩子。著名教育家马卡连柯说：“成年人在生活的每时每刻，甚至你们不在场时，也在教育儿童。
你们怎样穿戴，怎样同别人谈话，怎样对待朋友或敌人，怎样微笑，怎样读报，这一切对孩子都有意义。”家庭教育在人的一生中起着奠基的作用。
学校是专门的教育机构，它的教育方针，教育理论，教育方法，教育手段都是家庭所不具备的，作为从教人员的老师也是家长所不能替代的。学校教育是以系统的理性教育为主，无论是做人的道理，还是众多学科的学习，都要引导学生既要知其然，还要知其所以然，真正把学生领进科学的殿堂，提高他们的思想素质、人文素质和科技素质。学校教育是家庭教育的引申和完善，是连接社会教育和家庭教育的枢纽。
社会教育与学校教育最大的不同，就是把整个社会作为教育资源。狭义的社会教育是指学校教育之外的教育机构，包括青少年宫、文化馆、体育馆、博物馆、图书馆等开展的一切有计划有组织的活动。广义的社会教育，是指除家庭教育和学校教育之外的—切方式，包括看电视、网络、交谈、他人的示范行为等—些无组织无意识的带有教育性质的活动。
社会教育对任何人来讲都具有终身性，即活到老学到老。良好的社会风气、道德、习惯会在无形中影响孩子成长。
备注：为了使回答更全面，能更多的帮助他人，查询了一些资料，结合自己的理解做出回答，在此表示感谢。
现在很多人智商很好，却不一定很好的适应社会，就是情商过低所致。
还有现代一些家庭的教育观念，做人道德的培养，是十分缺失的，造成学业完成，找不到自己的位置，还有些工作很优秀，却不会生活，不会处理家庭关系，婚姻关系，社会关系，这就是教育不全面的原因。
所以，一个人是否优秀，包含着这三方面的内容成果。
21楼：枫叶蓝精灵
家庭教育是人一出生就受到的，它与爸爸妈妈的个人素质关系甚大，可以影响一个人的一生。家庭教育的作用及地位是学校教育无法替代的，它对一个人性格及人生观的形成起着决定性的作用。学校教育主要传授给人知识及生存技能，是家庭教育的有力补充。
22楼：追梦的人来了
类似的问题我回答过多次。学校教育和家庭教育是有区别的，学校教育是系统教育，全方位的教育。家庭教育是简单的教育。
不论是家庭教育还是学校教育，都要抓住文化知识的培养与教育，爱国教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，道德品质教育，劳动教育，责任教育，生活技能教育，安全教育、卫生与健康教育、生命教育.......。说这些的目的就是让教育者了解自己责任和义务。学校应注重什么，家长应注重什么。
其实“学校教育与家庭教育的关系”：应该是互相离不开关系。互相配合与支持的关系。
任何一方都不能孤立的存在，也不能单纯追求或强调某一方的重要。不论学校和家长都不能一味地追求考试成绩，因为教育本身包含很多因素很多。考试成绩只是一方面。
过去讲究“德、智、体、美、劳”，现在讲究素质教育。不管哪种说法。都是教育孩子有道德、有文化、身体健康、思想向上、讲文明礼貌。
遵纪守法。
建议家长和学校做到：“身教胜于言教”“细心胜于粗心”“关心胜于冷落”“说服胜于训斥”“教育胜于体罚”。“好的行为会激发好的思想”。“好的思想衍生好的行为”。