1楼：匿名用户
一、名词解释（每题3分，
共计12分）
1、 信念
2、慎独自律
3、社会公德
4、实体法律制度
二、多项选择题（每题2分，共计16分）（多选少选均不得分）
1、下面哪些（个）选项是人生态度和人生观的关系的描述？
a、人生态度是人生观的重要内容。
b、人生态度是人生观的心理倾向。
c、人生态度是人生观的表现和反映。
d、人生观表现了人生态度的基本意图。
2、促进个人与社会的和谐需要做到哪些（个）？
a、正确认识个体性与社会性的统一关系。
b、正确认识个人需要与社会需要的统一关系。
c、正确认识个人利益与社会利益的统一关系。
d、正确认识享受个人权利、自由与承担国家责任、义务的统一关系。
3、下面哪些（个）对道德描述是不准确的？
a、道德是一种社会现象。
b、道德是社会关系的产物。
c、人类自我意识的形成与发展是道德产生的客观条件。
d、人类最初的道德是以风俗习惯等形式表现出来的。
4、下面哪些（个）内容表达了中国传统道德中的“仁爱”思想。
a、己所不欲，勿施于人
b、见贤思齐焉，见不贤而内自省也
c、兼相爱，交相利
d、是非之心，智也
5、公民基本道德规范包括：
a、勤俭持家 b、文明礼貌 c、爱护公物 d、明礼诚信
6、诚信对大学生的作用是：
a、诚信是大学生树立理想信念的基础
b、诚信是大学生全面发展的前提
c、诚信是大学生进入社会的“通行证”
d、诚信是大学生立身处世的根本原则
7、下列哪些（个）属于家庭美德的内容：
a、男女平等 b、助人为乐 c、奉献社会 d、邻里团结
8、下面哪些（个）是我国宪法规定的国家制度：
a、人民民主**制度
b、人民代表大会制度
c、**合作和政治协商制度
d、民族区域自治制度
三、简答题(每题4分，共计16分)
1、认识和把握道德修养的途径与方法？
2、简述社会主义道德建设的核心和原则
3、社会公德的基本特征和主要内容是什么？
4、我国程序法律制度包括哪些？
四、问答题（每题6分，共计18分）
1、怎样架起通往理想彼岸的桥梁？
2、如何做到科学对待人生环境？
3、怎样理解公共生活需要公共秩序？
五、论述题（每题9分，共计18分）
1、结合理想和现实进行职业生涯设计。（要求：根据课本知识，结合现实，得出自己的观点或结论）
2、给本课程的任课教师写一封信，要求写出课程内容与自身的感悟及建议
2007-2008学年第一学期
《思想道德修养与法律基础》（110010062）期末考试试题（a卷）
参***及评分标准
考试对象:2007级本科生
本期末试卷满分为80分，占课程总成绩的80%；平时成绩占课程总成绩的20%。
一、名词解释（每题3分，共计12分）
2、 信念：信念是情感、认知和意志的有机统一体(1分)，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。（2分）
2、慎独自律：在无人知晓、没有外在监督的情况下（1分），坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事（1分），不因为无人监督而恣意妄为。（1分）
3、社会公德：是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则（2分），社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系”。（1分）
4、实体法律制度：主要是规定法律关系主体的权利和义务或职权和职责的法律制度的总称，（2分）我国实体法律制度主要包括行政法律制度、民商法律制度、经济法律制度、刑事法律制度。（1分）
二、多项选则题（每题2分，共计16分）（多选少选均不得分）
1、下面哪些选项是人生态度和人生观的关系的描述？（ab）
a、人生态度是人生观的重要内容。
b、人生态度是人生观的心理倾向。
c、人生态度是人生观的表现和反映。
d、人生观表现了人生态度的基本意图。
2、促进个人与社会的和谐需要做到？（a、b、c）
a、正确认识个体性与社会性的统一关系。
b、正确认识个人需要与社会需要的统一关系。
c、正确认识个人利益与社会利益的统一关系。
d、正确认识享受个人权利、自由与承担国家责任、义务的统一关系。
3、下面哪些（个）对道德描述是不准确的？（c）
a、道德是一种社会现象。
b、道德是社会关系的产物。
c、人类自我意识的形成与发展是道德产生的客观条件。
d、人类最初的道德是以风俗习惯等形式表现出来的。
4、下面哪些（个）内容表达了中国传统道德中的“仁爱”思想。（ac）
a、己所不欲，勿施于人。
b、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
c、兼相爱，交相利。
d、是非之心，智也。
5、公民基本道德规范指：（d）
a、勤俭持家 b、文明礼貌 c、爱护公物 d、明礼诚信
6、诚信对大学生的作用（abcd）
a、诚信是大学生树立理想信念的基础。
b、诚信是大学生全面发展的前提。
c、诚信是大学生进入社会的“通行证”。
d、诚信是大学生立身处世的根本原则。
7、下列哪些（个）属于家庭美德的内容：（a、d）
a、男女平等 b、助人为乐 c、奉献社会 d、邻里团结
8、下面哪些（个）是我国宪法规定的国家制度：（abd）
a、人民民主**制度
b、人民代表大会制度
c、**合作和政治协商制度
d、民族区域自治制度
三、简答题(每题4分，共计16分)
1、认识和把握道德修养的途径与方法？
答：（1）学思并重的方法。（0.
5分）（2）省察克治的方法。（1分）（3）慎独自律的方法。（1分）（4）积善成德的方法。
（1分）（5）知行统一的方法。（0.5分）
2、简述社会主义道德建设的核心和原则
答：社会主义道德建设要以为人民服务为核心（1）为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。（2）为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。（2分）
社会主义道德建设要以集体主义为原则（1）社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。（2）强调集体利益高于个人利益。（3）强调重视和保障个人的正当利益。（2分）
3、社会公德的基本特征和主要内容是什么？
答：基本特征：继承性，基础性，广泛性，简明性。（2分）
主要内容：文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。（2分）
4、我国程序法律制度包括哪些？
答：行政诉讼法律制度（1分），民事诉讼法律制度（1分），刑事诉讼法律制度（1分），仲裁和调解制度（1分）。
四、问答题（每题6分，共计18分）
1、怎样架起通往理想彼岸的桥梁？
答：（1）立志当高远，立志需躬行，但要始于足下。（2分）
（2）认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。理想的实现是一个过程，正确对待理想过程中的顺境和逆境。（2分）
（3）在实践中化理想为现实。正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。坚定的信念是实现理想的重要条件。勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。（2分）
2、如何做到科学对待人生环境？
答：（1）是促进自我身心的和谐，要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握应对心理未问题的科学方法，合理调控情绪，积极参加集体活动，增进人际交往。（2分）
（2）要促进个人与他人的和谐，坚持平等原则、诚信原则、宽容原则、互助原则，正确认识和处理竞争与合作关系。（2分）
（3）促进个人与社会的和谐，正确认识个体性与社会性的统一关系，正确认识个人需要与社会需要的统一关系，正确认识个人利益与社会利益的统一关系，正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。促进人与自然的和谐，正确认识人对自然的依存关系，科学把握人对自然的改造活动，深入理解人与自然的关系。（2分）
3、怎样理解公共生活需要公共秩序？
（1）有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。（1.5分）
（2）有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。（1.5分）
（3）有序的公共生是提高社会成员生活质量的基本保证。（1.5分）
（4）有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。（1.5分）
五、论述题（每题9分，共计18分）
1、结合理想和现实进行职业生涯设计。
（1）学生对自我的分析（2分）
（2）学生对社会就业的认识（2分）
（3）确定职业目标和途径（5分）
2、给本课程的任课教师写一封信，要求写出课程内容与自身的感悟及建议（课程描述：4分，感悟及建议5分）（略）
谁有大一思修期末考试试题（选择题），转来也行，帮帮忙！
2楼：匿名用户
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的
⒈人生观的核心是（ a ）
a、人生目的 b、人生价值 c、人生态度 d、人生理想⒉世界观是人们对（ d ）的最根本看法和总和。
a 社会 b 人生意义 c 自然界 d 整个世界⒊人生观是（ c ）的反应。
a 自我认识 b 政治关系 c 社会存在 d 自然条件⒋人生的目的是对（b）这一人生根本问题的认识和回答。
a 人为什么发展 b 人为什么活着 c 人为什么工作 d 人为什么努力
⒌人生的社会价值是个人的人生对（d）的意义。
a 自我与社会 b 集体与社会 c 自我与他人 d 社会与他人⒍人生的价值趋向是对（d）的意义。
a 自我价值 b 社会价值 c 价值质量 d 价值目标⒎理想是人在实践中形成的具有（d）的对美好未来的追求和想法。
a 实现豁然性 b 不可能性 c超越客观性 d 实现可能性⒏理想人的确立于（d）
a 中年 b 童年 c 青年 d 青年时期⒐处于核心地位的理想类型（b）
a 生活 b社会理想 c 道德理想 d职业理想⒑信念突出的本质特征（a）
a“信” b“诚” c “真” d“疑”
⒒社会主义的核心是（a）
a 为人民服务 b尊老爱幼 c
⒓道德是由一定的社会经济基础所决定的为其服务的（d）a 政治制度 b 文化传统 c 传统习惯 d 上层建筑⒔道德核心问题是( c)
a物 b 自然 c 人 d 社会
⒕为人民服务低层次的要求（a）
a人人为我，我为人人 b 全心全意为人民服务c 毫不利己，专门为人 d 人人为自己，上帝为人家⒖反应阶级民族或社会利益的道德( b)
a 狭义 b 广义 c 高尚 d 法律规定⒗在一定职业生活中所遵循的具有自身职业准则的（d）a 职业规范 b职业行为准则 c 职业守则 d 职业道德⒘我国职业道德的本质特征( 奉献社会)
⒙伴随道德认识所表现出来一种内心体验是（c）a 道德评价 b 道德意志 c 道德情感 d 道德习惯⒚法律主要体现（统治阶级）的意志
⒛法律以（b）为基础。
a 意志 b 经济关系 c 政策 d 政治24.国有经济是国民经济的（主导力量）。
25.国家对个体经济实行(引导、监督和管理）。
26.人民代表