1楼：
做旧痕迹明显，一点都没有古玉的沧桑感，就是一个现代仿品！
收藏老师看看有价值吗？
2楼：荣誉殿堂嘟噜噜
品相不好，划痕太多，边缘有微小残损。这种钱币品相好的大约在100-300左右，看稀缺程度，你的这个三五十块钱，自己留着收藏吧！
3楼：**座红叶
你好，你这个是清咸丰元宝，雕母，也被称为祖钱，并不真正参与流通交换，只是在翻砂铸钱过程中使用的钱形模具。我国最早采用模铸法铸钱是先直接在砖石上过刻模，后用铜石等材料制成母范，再用母范翻铸大量子范铸钱。模铸法一直沿用到宋代，北宋时母钱翻砂法已经完全取代了模铸法，此法又延续近千年。
在2013年秋季邮品钱币拍卖会中，由中国嘉德成功拍卖，最终成交价218.5万人民币。
但是你这个不是雕母，你这个，是假的，现代复古手法做成。并不具备什么收藏价值。
4楼：低调的钢琴
有一定收藏价值，但品相看起来不一定是真品，这个是咸丰元宝当百，是清咸丰年间开铸的大钱，而且有满文"宝苏”，锈色较为自然，建议可以留着，如果是真品还是满值钱的。
5楼：彼特尔
清朝咸丰铜钱，存世数量较大，我家都有好几枚，几十块钱一个吧。
好好收藏起来吧，毕竟还是算古物，有几百年历史。
6楼：堕落的学渣
我老家那边挖到过和这个一样的，但就十几块一个
7楼：匿名用户
没有价值的。那种钱币很多
8楼：匿名用户
有价值老师是人生的第二任父母，他付出一切培养你，从一个不懂事的孩童到成为国家栋梁之才
9楼：匿名用户
有价值，但价值不高，
10楼：我的绿衫
生的第二任父母，他付出一切培养你，从一个不懂事的孩
民间私下收藏老师看下到带吗？ 100
11楼：匿名用户
臆造品，近代仿品，镀金袈裟位置不对，整体感觉沁刻意为之。这是近代的东西，故意做旧
12楼：玩石闲人
这是和田玉，年代不好说
13楼：匿名用户
现代工艺品，做旧之物
14楼：匿名用户
东西不错。。清晚期的。
15楼：匿名用户
天天烧香让菩萨保估吧
16楼：匿名用户
敲一下，听声音是玉吗？
老师看看这个可以收藏吗
17楼：匿名用户
这个炉属于仿品。不值钱。就更不用说收藏了。
18楼：匿名用户
造型有意思，可以留着玩
19楼：风水轮流转
凡是稀有物品都可以的。
20楼：阳光的白龙石
应该是个铜香炉，可以收藏。
21楼：云林山人
可以收藏，留着烧香拜佛也很好!
作文收藏老师眼神500字
22楼：匿名用户
每个人都是在老师的眼睛里长大的.老师的眼睛总是充满着智慧与慈爱的光芒；老师的眼睛总是炯炯有神；老师的眼睛总是变化万千,仿佛每一次变化都会给我们无穷的力量. 温柔
一道特别有趣而又比较难的题让我们用10分钟的时间做,能做多少就做多少.我绞尽脑汁想啊想啊,终于想了出来.时间到后,老师给我们讲了这道题.
我发现,只有我和其他两位同学做对了.这时,老师的眼光是温柔的,他用温柔的目光看着我们,似乎在说：“你们很不错,继续努力”.
气愤老师的眼睛有时是气愤的.一次,老师在讲第三道题时,全班同学都在回想上一道题,没一个人听.在下午的测试中,恰好就有和第三类似的题,结果全班都错了.
老师拿着一沓沓卷子,很生气地往桌上一放,就用那气愤的目光盯着我们,好像在严厉地批评我们,教室里顿时鸦雀无声.
慈祥 老师的眼睛有时是慈祥的.有一次,我的测试只得了79分,我好伤心,总是振作不起来.老师用慈祥的眼睛看着我,似乎在安慰我.
然后老师走到我跟前,拍着我的肩膀说：“别泄气,你考了79分一定是有原因的,老师理解你.”那时,我心里轻松了许多.
严厉 老师的眼睛有时是严厉的.一次,身为班干部的我和其它几个同学在做操时叽叽喳喳地讲话.后来,这事被老师知道了,老师把我叫到外面问我,我心想：
我只讲了几句,而且又不算太大声,老师应该听不见吧.我便矢口否认了.这时,老师用严厉的目光看着我,似乎在说：
“好孩子不应该撒谎”.
老师的眼睛总是那样变化万千,它有时温柔,有时气愤,有时慈祥,有时严厉.正是因为这双会说话的眼睛才使我的人生更加完美
请教收藏老师这个同治年笔筒**？谢谢！ 70
23楼：小平
这造型，这画工，这底足，这底款，这一身的贼光。它是不是笔筒都不一定啊，而且应该是哪个同志做的。
24楼：每一天每一生
首先要充分确定一下是否是同治本朝制品
25楼：真英雄霸天下
判断一件古董约经济价值，关键看这几点
1，确定收藏品的存世量，物以稀为贵可遇不可求的再难求遇的东西，其经济价值肯定越来越高
2，收藏品的艺术价值，基于纯粹对艺术品的欣赏，品相和品质越好，经济价值就越高
3，收藏品的历史，历史年代也是决定经济价值的重要因素之一4，收藏品的背景，背景决定着藏品在该历史环境下所起的作用，这也关系到藏品在后世收藏的经济价值