1楼：匿名用户
陈述句:我们一定能造成这项任务。
2楼：匿名用户
这项任务谁说我不能完成！
谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）
3楼：爱做梦的比熊
这是一句反问句，改为陈述句：这是天地给我的恩泽。陈述句(declarative sentence)是陈述一个事实或者说话人的看法。
陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为肯定句和否定句。陈述句在书写时句末用句号，在朗读时用降调。
肯定句：
1、我确定今天有雾霾。
2、我一定会打败你！
3、我很明白并且肯定我自己的工作。
否定句：
1、你不是高中生。
2、这个道理不难明白。
3、在日本，没有无樱花的地方。
4楼：。多°米尼加
没有谁能说这不是上天给我的恩泽哦！。
5楼：匿名用户
这是天地给我的恩泽。
6楼：匿名用户
谁说这是天地给我的恩泽。
7楼：因为有你，所以幸福
没有谁说这不是天地给我的恩泽。
反问句改为陈述句二十句以上（练习）
8楼：匿名用户
1.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
2.你难道不知道狗是会叫的？
3.那电线上停着的几个小黑点,不正是可爱的小燕子吗?
4.那不就是我在下雨吗?
5.字典不正是我无声的朋友和老师吗?
6.这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?
7.海边上不是还泛着白色的浪花吗?
8.天上不就多了一个月亮吗?
9.我的花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?
10.这不是祖国母亲对我的期望吗?
11.不劳动,连棵花也养不活,这不就是真理吗?
12.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
13.难道高大的橡树不正像草原的哨兵吗？
14.蒲公英的花可以张开、合上，不就像我们的手掌吗？
15.小徒弟具有想别人没有想到的创新精神，难道不值得画师称赞吗？
16.马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
17.小徒弟具有想别人没有想到的创新精神，难道不值得画师称赞吗？
18.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
19.燕子的尾巴不像剪刀吗？
20.你看，那个女孩不是我们班的同学梅诗吗？
21.珍珠泉的水泡不像一串串彩色的珍珠吗？
22.杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？
9楼：兰馨
1我难道不知道这个答案是正确的吗？
我知道这个答案是正
确的。2这个企业的老总难道不是因为经济问题落马的吗？
这个企业的老总因为经济问题落马了。
3飞机难道不是今天早上坠毁的吗？
飞机今天早上坠毁了。
4难道就真的束手无策，等待死神的到来？
不能真的束手无策，等待死神的到来。
5别人能做的事，难道我不能做到吗？
别人能做的事，我能做到。
6我们怎能甘当落后呢？
我们不能甘当落后。
7朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士呢？
朝鲜人民永远也不会忘记志愿军战士。
8北京获得了2008年奥运会举办权，大家怎能不高兴呢？
北京获得了2008年奥运会举办权，大家很高兴。
9难道你的爸爸不是一个技术熟练的工人吗？
你的爸爸是一个技术熟练的工人。
10同学们怎能不想出办法克服这个困难呢？
同学们不得不想出办法克服这个困难。
11邱少云严格遵守纪律的革命精神，怎能不值得我们学习呢？
邱少云严格遵守纪律的革命精神，值得我们学习。
12凡卡怎能再呆在这个吃人的城市里呢？
凡卡不能再呆在这个吃人的城市里。
13要想取得好成绩，怎能不刻苦学习呢？
要想取得好成绩，不刻苦学习不行。
14勾践卧薪尝胆，最后不是打败了吴王夫差吗？
勾践卧薪尝胆，最后打败了吴王夫差。
15这个企业的老总难道不是因为经济问题落马的吗？
这个企业的老总因为经济问题落马了。
1、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
2、十年树木， 百年树人。老师的教育之恩，我们终身怎能忘?
3、千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?
4、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢?
5、巍峨高山难道不是是英雄坚张不屈的精神象征吗?
6、难道谁能否认这部电影没有教育意义吗?
7、我们难道能做损人利己的事吗?
8、对违法乱纪的现象，我们难道不严惩吗?
9、人与山的关系日益密切，难道不能不使我们感到亲切、舒服吗?
10、同窗六载的情谊，我们难道能忘记吗?
11、战士们怎能离开自已的阵地呢？
12、我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？
13、这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？
14、这个故事怎能不使我感动得流泪呢？
15、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？
16、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？
17、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢？
18、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？
19、字典不正是我们的朋友吗？
20、这件事怎能不让人高兴呢？
答案：1、如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。
2、十年树木， 百年树人。老师的教育之恩，我们终身难忘。
3、千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
4、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
5、巍峨高山是英雄坚张不屈的精神象征。
6、谁都不能否认这部电影没有教育意义。
7、我们不能做损人利己的事。
8、对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。
9、人与山的关系日益密切，不能不使我们感到亲切、舒服。
10、同窗六载的情谊，我们不能忘记。
11、战士们不能离开自已的阵地。
12、我们的学校，正在开展古诗文的诵读活动。
13、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
14、这个故事使我感动得流泪。
15、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
16、美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。
17、作为学生要遵守学校的规章制度。
18、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，值得大家学习。
19、字典是我们的朋友。
20、这件事让人高兴。
10楼：这个名义在心中
1、你难道不是老师吗？
你是老师。
2、难道能天天看手机吗？
不能天天看手机。
3、不好好学习，难道能考到高分吗？
不好好学习，不能考到高分。
4、我难道不知道这个答案是正确的吗？
我知道这个答案是正确的。
5、这个企业的老总难道不是因为经济问题落马的吗？
这个企业的老总是因为经济问题落马的。
6、难道我们可以随便乱说老人吗？
我们不可以乱说老人。
7、我难道不是因为作业没写完被老师批评的吗？
我是因为作业没写完被老师批评的。
8、你难道可以乱扔垃圾吗？
你不可以乱扔垃圾。
9、我们难道可以乱吃陌生人的东西吗？
我们不可以乱吃陌生人的东西。
10、难道人类可以依赖别人吗？
人类不可以依赖别人。
11楼：匿名用户
难道我没有这个本事吗？我有这个本事。天上的星星能数得清吗？天上的星星数不清。
12楼：匿名用户
这不是刺猬吗？答：这是刺猬。
注意：加标点，否则考试时这个题你做对了，也不给你分。
13楼：1981海绵宝宝
我觉得应该把句子中的难道去掉
14楼：侯百秀
不错，可是我要的是陈述句改反问句，但没事，不错
15楼：匿名用户
1、我们不能甘当落后。
我们怎么能甘当落后呢？
16楼：匿名用户
难道我们能逃学吗？我们不能逃学。
17楼：匿名用户
不写完作业，怎么能去看电影呢？
18楼：匿名用户
你难道不是一位老师吗？
你就是一位老师
19楼：你拉ftp洗老
我知道这个答案是正确的
20楼：匿名用户
你难道不吃饭吗？改成你吃饭。
21楼：匿名用户
飞机不是今天起飞的吗？ 飞机是今天起飞的。
22楼：匿名用户
我难道今天不能出去玩吗？答：我今天不能出去玩
23楼：匿名用户
反问难道我是笨蛋吗陈述我不是笨蛋
24楼：匿名用户
宋承宪半导体 v 是 v 大幅**
25楼：匿名用户
你难道不是猪吗？你是猪
26楼：匿名用户
春天难道不美吗？答:春天很美
27楼：匿名用户
兰馨38不是猪吗？答：兰馨38是猪。
28楼：匿名用户
难道天下没有一群好汉吗？
谁说这件事不是我干的改为陈述句
29楼：瀛洲烟雨
谁说这件事不是我干的
改为陈述句
这件事是我干的。
解析：用来叙述一个事实或观点的句子叫陈述句。陈述句有肯定和否定两种形式，一般用降调，句末用句号。
谁能说这不是天地给我们恩泽呢？改成陈述句怎么改？
30楼：念过凉秋
谁能说这不是天地给我们恩泽呢？改成陈述句：这是天地给我们恩泽。
反问句改为陈述句的方法：
1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
31楼：不随意
反问句改成陈述句为：大家都说这是天地给我们恩泽。
或双重否定的陈述句：没有谁说这不是天地给我们恩泽。
愿对你有所帮助！
32楼：汪人日记
这的确是天地给我们的恩泽。
母亲大声对那个女人说:"我挺高兴他爱看书的。"(改为转述句)
33楼：匿名用户
改为陈述句：母亲大声对那个女人说，她挺高兴他爱看书的。
原句是直述句，当改为转述句时，说话者的角度发生了变化，所以句子中的人称代词不能适应转述的句子，需要进行改变。同时还要注意标点符号的变化，直述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号。
原句中的人称代词有“我”（指母亲），“他”因为没有上下文联系不用改动。所以将第一人称“我”改为第三人称“她”，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号。即：
母亲大声对那个女人说，她挺高兴他爱看书的。
扩展资料
转述句转换人称代词的方法：
1、引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话， 因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。
如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。 ”
改：张童说，她一定要坚持长跑锻炼。
2、当引述内容涉及其他人称时的改法 。涉及了第二人称的，在改为转述句时就应改为 第一人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。
如：姐姐说：“你说得对，我就这样做。”
改：姐姐说，我说得对，她就这样做 。
3、引述句改为转述句，第三人称“ 他 ” 或 “ 她 ”和 为第一人称“ 我 ”互改，说话内容涉及第一人称应改为第三人称。
如：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”
改：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
34楼：匿名用户
母亲大声对那个女人说，她很高兴，她很爱看书。基本上就是这样的。不知道改对没有？
35楼：匿名用户
母亲大声对那个女人说，她挺高兴我看书的。
36楼：匿名用户
她对那个女人说,她挺高兴他爱看书的。
37楼：匿名用户
母亲大声对那个女生说，她挺爱高兴看书的。点赞红。谢谢！
38楼：匿名用户
母亲大声对那个女人说，她挺高兴儿子爱看书的。
39楼：曾飞非
母亲大声对那个女人说,她挺喜欢那个女人看书的
帮助你就是我的快乐，为梦想而生团队祝你学习进步，不理解请追问，理解请及时采纳！(*^__^*)
40楼：匿名用户
母亲大声的对那个女人说“他看书我挺高兴的”。
41楼：匿名用户
母亲大孙俪那个女人说她挺高兴我爱看书的
将“我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？” 改为陈述句应该怎么改？
42楼：时光静好
我站立之处成了看雨的好地方，这就是天地给我
的恩泽。
扩展资料
陈述句(declarative sentence)是陈述一个事实或者说话人的看法。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为肯定句（the affirmative sentence）和否定句（the negative sentence）。
它包括肯定句（the affirmative sentence）和否定句（the negative sentence）两种。陈述句在书写时句末用句号，在朗读时用降调。
陈述句的五种基本句型
(1) 主语+连系动词+表语
(2) 主语+谓语（不及物动词）
(3) 主语+谓语（及物动词）+宾语
(4) 主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语
(5) 主语+谓语（及物动词）v.+宾语+宾语补足语
转换方法
把反问句变成陈述句或把陈述句变为反问句时，可通过具体的练习，总结出改变句式的方法：
陈述句变反问句：原句+疑问词（怎能；难道）+不+语气词（呢？；吗？）-句号+问号
反问句变陈述句：原句-疑问词（怎能；难道）-不-语气词（呢？；吗？）-问号+句号
反问句变陈述句，去掉问号，有加强反问的语气词去掉，在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词，才与原反问句意思一致。比如：“难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗？
”变换陈述句：“他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。”若变换为“他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。
”就与原反问句的意思不一致了，答案就是错的，因为否定词“不”放的位置不当。
同样，肯定句变反问句，在变换后的反问句中，必须在适当的地方加一个否定词，才与原句意思一致。比如：“你应该去看他。”变为：“难道你不应该去看他吗？”
否定句变反问句，去掉句中否定词或在变换后的反问句中再放上一个否定词，才与原句意思相符。比如：“他不应该看她。
”变为“难道他应该去看她吗？”或“难道他不应该不去看她吗？”由此可见：
反问句的问号，起了一个否定词的作用。反问句是对一个肯定内容或否定内容的否定。
哈默说:“我不能不劳动就得到这些食物。”改为陈述句
1楼 心诚则灵 哈默说 我不能不劳动就得到这些食物。 改为陈述句 哈默说 他不能不劳动就得到这些食物。直述句 2楼 吾乃至尊杀机 原句 哈默说，他不能不劳动就得到这些食物。 改为直述句 哈默说 我不能不劳动就得到这些食物。 我怎么能不劳动就得到这些食物呢 改为陈述句 3楼 方湖宝 我不劳动就得不到这...
难道我的耳朵有毛病吗？改为陈述句
1楼 匿名用户 这句话改成陈述句。 我的耳朵没毛病。 这样就可以了 2楼 匿名用户 反问句，只问不答，但答案与问相反。 难道我的耳朵有毛病吗？就是 我的耳朵没有毛病。 3楼 alphag的春天 我耳朵有毛病。 陈述句用来叙述一个事实 句末标点用句号 4楼 忄之我爱 这是一个反问句改为陈述句的话，就是...
你说我能不高兴吗?改成陈述句,你说这样我能不生气吗？（改为陈述句）
1楼 匿名用户 陈述句 我很高兴。 你能我能不高兴吗？意思就是我很高兴，所以在变为陈述句的时候，句义不可以改变 你说这样我能不生气吗？ 改为陈述句 2楼 我劳动我幸福 很乐意为您解答 你知道这样我会生气的。 如果满意我的回答，请顺手采纳以为鼓励，祝您快乐！ 3楼 匿名用户 你这样说我肯定生气啊 我们...