1楼：又是一鱼人
孔子：学无止境，谦虚为甚。
老子：学识渊博，学富五车。
孔子简介：
孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，[1]名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑（今属河南省商丘市夏邑县），出生地鲁国陬邑（今属山东省曲阜市）。中国著名的大思想家、大教育家。
生平事迹：
孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人。他的学说成为中国二千多年封建文化的正统。他兴办私学，突破官府垄断，扩大教育对象的范围，曾受业于老子，带领部分**周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
孔子去世后，其**及其再传**把孔子及其**的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。
被尊为儒教始祖（非儒学），随着孔子影响力的扩大，孔子祭祀也一度成为和上帝、和国家的祖宗神同等级别的“大祀”。
老子简介：
老子，哲学家、思想家。道家学派创始人。曾任守藏史，孔子曾向其问礼。
思想精华是朴素辩证法。被庄子传承，并与儒家和佛家思想一起构成中国传统思想文化的核心。代表作品为《道德经》。
生平事迹：
曾在东周国都洛邑任守藏史，孔子周游列国时曾向老子问礼。传说他晚年乘青牛西去，并在函谷关前写成了五千言的《道德经》（又名《老子》），最后不知所终。老子思想的精华是朴素辩证法。
例如：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”在修身方面，讲究性命双修、虚心实腹、不与人争。
在政治上，主张无为而治、不言之教。其思想对后代影响深远。例如：
汉初的统治者一度把老子的“无为”思想作为信条，采取“与民生息”的政策。老子的思想被庄子所传承，并与儒家和后来的佛家思想一起构成了中国传统思想文化的核心。
孔子拜师这一课中说明了孔子和老子是个什么样的人
2楼：刚荣
《孔子拜师》课文简述了我国古代著名思想家、教育教孔子拜老子为师的故事，体现了孔子谦虚好学，孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦，爱护晚辈的品行，同时也告诉我们“学无止境”。
3楼：又是一鱼人
孔子：学无止境，谦虚为甚。
老子：学识渊博，学富五车。
孔子简介：
孔子（公
元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓，孔氏，[1]名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑（今属河南省商丘市夏邑县），出生地鲁国陬邑（今属山东省曲阜市）。中国著名的大思想家、大教育家。
生平事迹：
孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人。他的学说成为中国二千多年封建文化的正统。他兴办私学，突破官府垄断，扩大教育对象的范围，曾受业于老子，带领部分**周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。
孔子去世后，其**及其再传**把孔子及其**的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。
被尊为儒教始祖（非儒学），随着孔子影响力的扩大，孔子祭祀也一度成为和上帝、和国家的祖宗神同等级别的“大祀”。
老子简介：
老子，哲学家、思想家。道家学派创始人。曾任守藏史，孔子曾向其问礼。
思想精华是朴素辩证法。被庄子传承，并与儒家和佛家思想一起构成中国传统思想文化的核心。代表作品为《道德经》。
生平事迹：
曾在东周国都洛邑任守藏史，孔子周游列国时曾向老子问礼。传说他晚年乘青牛西去，并在函谷关前写成了五千言的《道德经》（又名《老子》），最后不知所终。老子思想的精华是朴素辩证法。
例如：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”在修身方面，讲究性命双修、虚心实腹、不与人争。
在政治上，主张无为而治、不言之教。其思想对后代影响深远。例如：
汉初的统治者一度把老子的“无为”思想作为信条，采取“与民生息”的政策。老子的思想被庄子所传承，并与儒家和后来的佛家思想一起构成了中国传统思想文化的核心。
4楼：沉香
发个猝不及防v你叫姐姐好吧
5楼：阳光的窦正阳
我要学习孔子什么和老子什么的精神
6楼：匿名用户
加我:lcchh1314 好闺蜜引荐的
孔子拜师这一课老子说孔子什么孔子说老子什么
7楼：牛牛的天空下
孔子本身就是很有学问的人,但是他不骄傲自负,而是不断的学习,跟老子学习 讨论“礼”,
这也就体现了学无止境,谦虚为甚! ,
孔子拜师一课 我们学习到了:
孔子谦逊＼好学
老子知识渊博
孔子为什么要拜老子为师从中可以看出孔子是个怎样的人.
8楼：勤格己之非
孔子是个欲到圣人能虚心受教、时时勤奋好学，听到道理就努力实践的人。
虚心受教。韩愈在《师说》里有提到「圣人无常师：孔子师郯子、苌宏、师襄、老聃。
郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。
是故**不必不如师，师不必贤於**，闻道有先後，术业有专攻，如是而已。」古代有德行的人，会把比他优秀的人向请教学问，不如他的则把他当借镜，用来提醒自己。
勤奋好学。如「子入太庙每事问」(论语-八佾)，孔子时时向人请教，唯恐有自己不知道或忽略的地方。又说「十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。
」(公冶长)可见当时忠信的人不少，很多人都有良好的品德，但孔子比他们不同的是，孔子比他们好学。
努力实践。孔子见老子八次，每次都能努力去实行，所以每次见老子时，境界又不同了，在最後一次访问老子时，孔子亦对老子说「当奉教诲。」。
孔子教导颜渊须做到「克己复礼」的功夫时，颜渊答「回也不敏，请事斯语」。颜渊与孔子都是好学闻名，对於老师的教诲都是虚心接受，并且老老实实的去做。
9楼：匿名用户
孔子的儒家思想就是总结了 佛家与道家思想的结合体 他不拜老子 拜谁！
孔子拜师这一课孔子是怎样跟着老子学习的
10楼：雨梧桐风
孔子本身就是很有学问的人,但是他不骄傲自负,而是不断的学习,跟老子学习 讨论“礼”,
这也就体现了学无止境,谦虚为甚! ,
孔子拜师一课 我们学习到了:
孔子谦逊＼好学
紧扣住谦虚好学
11楼：向真丶
孔子去找老聃来请教礼学的自道理，结果老聃什么也没说，指了指自己的嘴巴，孔子就走了，人问孔子受到了什么指教，孔子说受到处事的指教，老聃牙齿没了，舌头还在，说的道理是：牙齿硬，但是脱落了，舌头软却得以长存，为人处事不能失了圆滑。
孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：
这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？
”“你是——”老人见着位风尘扑仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。
”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？
”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。
您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”
12楼：中医传承
老聃就是bai老子，李耳，du历史上说跟老聃学习了，但是zhi学习过程是这dao样的：
孔子去找内老聃请教礼学的道容理，结果老聃什么也没说，指了指自己的嘴巴，孔子就走了，人问孔子受到了什么指教，孔子说受到处事的指教，老聃牙齿没了，舌头还在，说的道理是，牙齿硬，但是脱落了，舌头软却得以长存，为人处事不能失了圆滑···本人感觉···孔子太可爱了
13楼：冯程程
孔子拜师这一课是这样跟老大学的。
在孔子拜师中孔子和老子各有怎样的性格特点
14楼：匿名用户
《孔子拜师》课文简述了我国古代著名思想家、教育教孔子拜老子为师的故事，体现了孔子谦虚好学，孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦，爱护晚辈的品行，同时也告诉我们“学无止境”。
15楼：匿名用户
《孔子拜师》体现了孔子谦虚好学，老子诲人不倦的性格特点
孔子拜师一文写了什么,让我们认识了一个什么的孔子
16楼：匿名用户
《孔子拜师》写了大教育家孔子千里迢迢前去拜老子为师,向老子请教学问的故事,让我们认识了一个好学习,肯钻研，不怕丢面子而向他人求教的孔子~
17楼：贵州苗女
孔子本身就是很有学问的人，但是他不骄傲自负，而是不断的学习，还跟老子学习 讨论“礼”，这也就体现了孔子学无止境,谦虚为甚的品质。《孔子拜师》一课让我们学习到了: 孔子的谦逊好学和老子的知识渊。
孔子拜师一文中老子是怎么样一个人
18楼：
孔子本身就是很有学问的人，但是他不骄傲自负，而是不断的学习，跟老子学习 讨论“礼”，
这也就体现了学无止境，谦虚为甚！
吃水不忘挖井人这一课中课文教育我们要做什么样的人
1楼 课文你来说 《吃水不忘挖井人》这篇课文为我们讲述了伟大领袖毛泽东同志，为了让当地的村民吃上甘甜的井水，亲自带领战士和乡亲们挖了一口井，解决了乡亲们的吃水难问题，让我们深刻感悟到毛泽东主席为人民着想 为人民服务的好思想，好品质。感悟乡亲们引水思源的好行为。 吃水不忘挖井人中教育我们要做怎样的人 ...