1楼：快乐无限
列数字——“高28米,面积2380多平方米.”
“弯弯的金水河像一条玉带横贯东
西.” ——打比方 建筑精美
“三座大殿矗立在七米多高的白石台基上.” ——列数字 宏大壮丽
“每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着,上面刻着龙风流云”—— 建筑精美
“一千多个圆雕鳌头” ——列数字 宏大壮丽
分类别：如介绍三大殿及后三宫——使文章层次分明.
列数字：如“御花园面积不大,有大小建筑二十座”.——说明御花园建筑之多.
作比较：如“这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同.” —— 突出事物的特点.
打比方：如“仿佛进入苏州园林.”—— 形象、直观地说明御花园的园林特色.
举例子、摹状貌：如“有双龙戏珠,单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多姿多态,龙身周围还衬托着流云火焰.”——形象生动地说明了腾龙的姿态.
说明语言：准确,周密,简明（“现存”）
《故宫博物院》一文中的说明方法有哪些？
2楼：郭大侠
第五段：“高28米，面积2380多平方米。” 用了列数字的说明方法，用确切的数字说明金銮殿的高度和占地面积。
第八段：“每逢大典，殿外的……烟雾缭绕。” 用了举例子的说明方法，真实的再现了太和殿当年举行大典的场面。
等等等等……
备注：我们正在上这一课，老师刚讲完。绝对正确！相信我！
3楼：匿名用户
列数字,作比较,打比方.
《故宫博物院》运用哪些说明方法其作用是什么？
4楼：白若琪是只猫
1.列数字——“高28米,面积2380多平方米.”“弯弯的金水河像一条玉带横贯东西.” ——打比方 建筑精美
2.“三座大殿矗立在七米多高的白石台基上.” ——列数字 宏大壮丽“每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着,上面刻着龙风流云”—— 建筑精美 “一千多个圆雕鳌头” ——列数字 宏大壮丽 .
3. 分类别：如介绍三大殿及后三宫——使文章层次分明.
列数字：如“御花园面积不大,有大小建筑二十座”.——说明御花园建筑之多.
作比较：如“这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同.” —— 突出事物的特点.
打比方：如“仿佛进入苏州园林.”—— 形象、直观地说明御花园的园林特色.
举例子、摹状貌：如“有双龙戏珠,单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多姿多态,龙身周围还衬托着流云火焰.”——形象生动地说明了腾龙的姿态.说明语言：准确,周密,简明（“现存”）
5楼：冷眼观娱乐圈
一、运用的方法：
列数字——“高28米,面积2380多平方米.”、“三座大殿矗立在七米多高的白石台基上.”、“每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着,上面刻着龙风流云”“一千多个圆雕鳌头”
分类别：如介绍三大殿及后三宫
3.打比方：如“仿佛进入苏州园林.”如“有双龙戏珠,单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多姿多态,龙身周围还衬托着流云火焰.”“弯弯的金水河像一条玉带横贯东西.”
二、其作用如下：
列数字是为了展现建筑的精美与宏大。如：每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着,上面刻着龙风流云”展示了建筑精美； “一千多个圆雕鳌头”展现出建筑的宏大壮丽。
打比方是为了更加鲜明的突出事物的特点。如“仿佛进入苏州园林.”—— 形象、直观地说明御花园的园林特色。
《故宫博物院》内容简介：
按照游览参观路线，由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。读者既从中获得了对故宫的一般性了解，又对祖国的传统建筑艺术产生自豪感。
文章交代了故宫的位置及历史沿革，使读者对故宫产生整体印象。它地处“北京的中心”，是“城中之城”，即可让人看到故宫的规模之大，以及地位之非同寻常；故宫又叫“故宫博物院”，是着眼于它的丰富的收藏品而言的；它是“我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有五百多年历史”，这就突出了故宫在今天所具有的独一无二的历史意义。
故宫博物院这一篇文章是按什么顺序写的运用打比方说明方法这样写的好处是什么？
6楼：匿名用户
故宫博物院这篇文章主要是按照从外到内，从下到上这样的顺序来写的，这样写的好处就是让读者会有一个非常明白的层次结构。
故宫博物院的课文中有什么说明方法
7楼：快乐无限
故宫博物院的课文中的说明方法主要有：举例子,分类别,作比较,列数字。
宫城呈长方形……城墙外是50多米宽的护城河.（列数字）太和殿是举行……受朝贺.（举例子）
弯弯的金水河像一条玉带横贯东西.（打比方）这里的建筑布局……仿佛进入苏州园林.（摹状貌、作比较）.
8楼：匿名用户
说明方法常考的有：举例子、列数字、做比较、列图表。
故宫博物院这一文章中，用的是列数字和举例子的说明方法。
故宫博物院 用了那些说明方法 及其对应的句子
9楼：匿名用户
文章恰当地运用了多种说明方法。
1、在说明故宫建筑群的规模时，用了一些具体数字来说明：“占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千多间。”
2、在说明太和殿的规模时也用了具体数字。在写“前朝”、“内廷”的建筑特点时，又用了比较的方法来说明它们的异同。
3、在写御花园时，又和苏州园林作比较。文中，还适当运用了打比方的说明方法，增强了说明的形象性和生动性。写“弯弯的金水河象一条玉带横贯东西”，写台基的排水管道，“下大雨的时候，水从龙头流出来，就像是千百条龙在喷水”；文中还把六岁的同治、四岁的光绪比作傀儡。
课文故宫博物院运用了哪几种说明方法？
10楼：匿名用户
第五段：“高28米，面积2380多平方米。” 用了列数字的说明方法，用确切的数字说明金銮殿的高度和占地面积。
第八段：“每逢大典，殿外的……烟雾缭绕。” 用了举例子的说明方法，真实的再现了太和殿当年举行大典的场面。