第十题,为什么要乘2呢,第十题为什么不选1,2

2020-12-02 20:21:58 字数 3273 阅读 2349

1楼:匿名用户

说的很清楚了,印花税是双方都要交的,所以需要乘以2.

第一次印花税是1200万*0.03%=3600 因为是双方交的所以×2得7200

第二次因为承包再次缴纳400万*0.03%=1200 因为是双方所以×2得2400

总共交的就是9600

求数学大神解答第十题为何要除以2

2楼:匿名用户

同学你好,你这个问题是很经典的分堆重复问题。其实这个简化问题是这样的,就是5个人安2, 2, 1分为3堆。一共有几种方法。

我们一般会写c52*c32 = 30.但是这里有重复。乘法原理对问题的解决进行了分步,但是兵部队结果做任何限制,这需要牢记。

这个问题的重复,就发生在乘法原理分步中,对于(a, b) (c, d), e;和(c,d), (a,b),e这在原理上它是两步,但是它在结果上是一个。

所以,这种重复的问题的根源就在与出现了长的一模一样的两堆。那以他们之间的相互顺序对结果分类就会有a22两大类了。所以除以a22.

最后,同学如果没看懂,可以记住,对于平均分堆问题,你就看平均分了几堆,你就除以a几几就好

微积分第十题第二问为什么要减去红色的啊?

3楼:匿名用户

减去下面曲线 即 y = 1-x^2 绕 想轴旋转的体积。

4楼:匿名用户

因为图形就是由1-x平方和1+x平方组成的,当然要减去。

六年级上册数学书66页第十题为什么要×2?不是只有半个圆吗?

5楼:匿名用户

5π÷2是左边那个半圆,5π÷2是右边那个两个数的个是5π。但是还有一个大半圆,是5π所以和是5π乘以2.

6楼:慕容霄宇

左面的那个半圆周长加上右面的那个半圆的周长再加上大的半圆的周长,才等于此图形的周长,因为左面的半圆和右面的半圆周长相等,所以要乘于2!

7楼:氵泐

圆的周长为直径*3.14=5*2*3.14因为是半个圆所以=5*2*3.14/2

第十题为什么不选1,2

8楼:匿名用户

酸雨主要由于空气污染 人为原因 南极洲大风暴不是一种灾害

9楼:匿名用户

我觉得土耳其答的不标准 据地理课本可知 自然灾害必须具备受灾体 致灾因子和运灾环境 1、2都没有指明造成损失 所以不算

10楼:匿名用户

12都是人类的活动造成的环境问题,不是自然灾害

第十题摩擦力做功为什么乘相对位移,功不都是对地位移吗

11楼:绮梦终音

答:不是,在计算系统损失

的能量时,用的是相对位移。

①相对位移,是用来计算系统由摩擦力摩擦损失的能量。

②对地位移,是用来计算系统内某一物体由摩擦力获得或损失的能量。

这题没有动能产生,拉力做的功=摩擦力做的功,摩擦力做功说法很多,如a对b发生摩擦。

可以说:

③摩擦力对a做负功;

④摩擦力对b做正功;

⑤摩擦力对系统做负功。

选择①⑤。

所以此题精确来说:拉力做的功=摩擦力对系统做的负功,答案得出。

12楼:蓓风伊人

摩擦力是成对出现的,作用在哪个物体上就用摩擦力乘以某个物体的位移。是相对地而言。同时摩擦力又对另一个物体做相反方向的功,这里的功也是相对于地而言的,一个能量减少一个能量增加求和就抵消掉了,就变成了相对位移(位移差)。

作用力和反作用力的摩擦力大小相等所以就是摩擦力乘以相对位移。

本题中摩擦力大小相等,对于大木板的做的功是负功,力的方向是向后,位移是向前,对于小物块力是向前位移向后都是负功。所以相加。一个是f*s1+f*s2=f(s1+s2)

13楼:匿名用户

可怜的楼主,要被一群用理论讲题的人弄得头晕目眩团团转。其实这道题的正确思路是这样的:摩擦力乘以绝对位移。

但是因为这两个东西是相反方向的运动,所以木板的长度l应该是这两个物体的运动位移相加。即这两个物体都对地运动了二分之l。f做的功一部分用于克服绳子拉力,一部分用于克服小物块给它的摩擦力。

再对小木块受力分析。木块受到绳子拉力,木板对他的摩擦力。因为这道题求的是最小值。

即最后物体都不动了。可以把整个物理运动过程看做是全程做匀速运动。那么绳子的拉力就等于木板给木块的摩擦力。

即f本来是等于绳子力加上木块给它的摩擦力,现在就相当于f=2umg。又因为我开头给你说的,木板和木块相对于地面都只运动了二分之l,所以f做的功等于2umg乘以二分之l等于umgl

14楼:居然图了

如果两个物体之间有滑动摩擦力,单独分析一个物体,摩擦力做功必须是对地面的。整个系统分析,摩擦力对系统做功是摩擦力大小相对位移

15楼:匿名用户

斜坡上的摩擦力和平地上不一样,你再想想。

谁可以告诉我答案里面为什么需要乘1-13%,第十一题

16楼:后函

购进农产品(这里为烟叶)可以计算抵扣进项税,扣除率为13%,也就是说,购买时付出的价款中,13%可以扣除,就不是材料成本,只有付出价款的87%才是,所以用总成本乘以(1-13%)算出实际的材料成本

第十题的第二空为什么要加the了,two day要不要加s?

17楼:匿名用户

这道题里two-day 是由数词加名词构成的形容词,这一类词,名词都不加复数。例如,he is an eight-year-old boy. 用the 是特指,这个两天的运动会。

18楼:匿名用户

应该是the two-day sports meeting这个词组加冠词的话冠的主要是meeting所以说要用the, two-day sports是修饰meeting的

two-day不加s是因为中间的破折号使它们成为了一整个词组=为期两天的运动会

19楼:匿名用户

two-day加连字符后不需要加s

高数 第十题为什么 t小于等于1时是1/2t2 划线部分看不懂怎么来的

20楼:摩羯水果

因为此时图形是一个两个直角边都是t的等腰直角三角形啊 面积就是1/2t^2