1楼：惊喜
窗内，屋里的空气使我窒息，它像是一把枷锁把我困在这黑压压的地方，疲倦于那些作业与书本，我无奈的放下笔，偶一抬头，看到了窗外。那风景迫使我轻轻的打开了窗
窗外，空气清新的令我陶醉，它像是一把钥匙打开了自己心灵之窗。听，鸟叫声多么清脆。看，树叶也正欢迎着我的到来，我托起下巴，望着天空出了神，自己仿佛在等待一场烟火的绽放，等待一次生命的辉煌.
那片天空干干净净的——很纯.夕阳仍挂在天边，那光线似乎不怎么强烈。使我的心如同天空般清澈！
任空中一切无边无际的东西解读我的心情，感觉自己似个婴儿，安静的躲在母亲怀里，那样的安心舒适。没有大人们常说的伤感，只是感到一丝寂寞与孤独。可是，谁会在热情如火的夏季感到寂寞难耐呢？
然而，我的内心任它侵犯。我在渐渐长大，但我也固执的认为天空在和我一起长大。这是成长的代价吗？
必须要用“忧伤，心碎，痛苦，空洞”等类似于这样的词语形容成长吗？哦不，我不想。我要让自己今后的每一天，每一秒都过得充实。
为了自己的理想，寂寞算得了什么，困难又算得了什么！！至少我不是一个人，天空还在看着我。未来就像这天空，望不到尽头，永远是个未知数。
但我相信，只要踏踏实实走好每一步，总有一天我有属于我的天。
夜晚。窗内，我打开灯，提起笔，继续埋头写作业
窗外，清冷的月光像一道宽大的瀑布，一泻而下，又若那纯美的白绸缎，充满着梦幻的色彩。
在某个阳光灿烂的日子里，再看窗外的天空，我会觉得生命力不只是灰色，还有彩虹..
以“窗外”为题写一篇不少于600字的记叙文。 要求：原创，符合实际
2楼：小黑侠
一个小小的教室，一扇小小的窗户，里里外外总是会发生许许多多的事情。我们的小教室温馨可爱，窗外的校园美丽多彩，在这美景中，令我最难忘的还是那棵榕树。
从一年级到现在，我看着它愈来愈高，它看着我越长越大。终于，它超过了我们学校中最高的那幢楼，我也从一个一年级的小妹妹成了一位毕业班的学生。
时光如梭，光阴似箭，周围的景致有了许多变化，但这棵榕树却一直歪斜着身子，仿佛在倾听教室里传来的琅琅书声，它在一旁与我们共同学习，共同成长。每天早上，它都会摆动枝条迎接大家来上学；每天傍晚，它又会在夕阳中目送大家回家，依依不舍地向大家道别。这株榕树成了我们学校的守护神。
如果不下雨，每天都会有不计其数的孩子在它的怀抱里嬉戏、玩耍，他们奔跑着、跳跃着，把欢乐和笑声带给每一个人。榕树为这些孩子撑开了一把巨大的遮阳伞，温柔慈祥的用它的树叶织成一张绿网，让炎炎的烈日不能暴晒顽皮的孩童。不过，当有些顽皮的孩子把毽子扔得老高，把绳子丢到半空时，榕树就会收缴这些物品，给他们一点小小的教训。
这株榕树真像是充满母爱的母亲！
在这棵榕树身上，有一块树皮掉了，露出了白里泛黄的枝干，犹如一块伤疤，那是它历尽风雨的写照。多少场雨，它没有在意；多大的雪，它没有在意；多强的风，它没有在意；调皮的孩子打落它多少绿叶，它也没有在意；它为人们遮阳挡风避雨，多少年，它始终毫不介意。它默默地屹立在操场上，年复一年，日复一日。
学校成立时，它还很年轻，狂风暴雨袭来，它差点支撑不住；而现在，它粗壮、结实，扎根在深深的泥土里。它就这样默默地守护着美丽的校园一年又一年，它为这个学校累驼了背。
它原本能在山里度过那一生，可它到了我们的学校，在这里无怨无悔地走过一天又一天，为了这个学校的每一个人，它努力生长，积极光合作用，每天都默默地奉献着。
我们窗外有这样一株榕树，一株温柔可爱的榕树，一株饱经风霜的榕树。我爱这株榕树，我爱我的学校。
我要找一把篇以"窗外"为题的记叙文,超急,600字初二
3楼：匿名用户
十二、结尾技巧——回眸一笑百媚生
古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”明代谢臻曰：“结尾要像敲钟，使人余音绕梁。”
（一）反复叠现，线索贯穿。
如：《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白杨树！”（《白杨礼赞》）
（二）由叙生情，情理谐和。
在叙述的结尾处，写出肺腑之言，或充满激情的呼吁，或富有理性的启迪。这样的结尾一般精炼而有力。
例如：2002年高考山东考生的《让我轻轻告诉你》，结尾写道“让我们心灵深处，每一次一次美丽而谨慎的选择，必将如高山之水，洗尽铅华，洗尽躁动，还生命一股清流，给世界一眼甘泉，用晶莹的浪花奏出生活浩然大气的乐章。”优美的语句，形象的语言，澎湃的激情，昂扬的格调，在悦人心性的同时，给人生活的信心和力量。
（三）意料之外，情理之中。
杀羊上午，我端坐在门诊室，来了一位病人，诉说鼻塞，流涕，咳嗽，稍有头痛——可能是感冒啦。
我问：“姓名、年龄、职业？”病人迟疑片刻，说：“我是杀羊的。”
我说：“杀羊？钱不好挣吧？”
病人说：“还行，基本上杀一只赚一只。”
我说：“那钱确实不好挣。”
我又问：“杀羊也有诀窍吧？”
病人说：“那当然。给羊放不放血就有门道呢！放了血，分量就轻了；不放血，把血憋在肉里，分量就重了。”
我说：“哦！”心想，可怜的羊啊！
我忽然想起一个问题问：“听说杀羊时，有的羊会哭，还下跪呢？”
病人的表情很兴奋：“有一只羊，很肥，我拿着绳扣靠近它时，它就流泪了。我心里一惊，但还是把绳扣套在了它的脖子上。
这个时候它突然朝我跪下了，我心一软就放了它，然后我到饭店去催账，钱没到手，反而挨了一顿揍。我那个气呀，回来就把母羊杀了。一剥开它的肚子，俺的娘啊，它的肚里有三只小羊！
我那个后悔呀……”
我说：“是呀，太可怜了，可怜天下父母心
病人说：“是呀，我当时恨自己，干嘛非杀母羊呢？等它生下三只小羊，我能多赚多少钱啊？”
我嘴里说：“哦。”心里想：
狠心的你是钻进钱眼儿里了。我给病人把脉，看舌苔，量体温，测血压，慢慢的我的脸色就变得很凝重，我对病人说：“先查个血，然后拍几个**吧。
”病人遵从医嘱查了血，验了尿，拍了x光片，做了心电图，还有b超和ct，然后捧着一沓儿单子又坐到我面前。我一一验看，眉头一会儿紧一会儿松。然后我就开始摇头，把病人的脸色摇得青一块紫一块，我缓和着口气说：
“慢慢调养，先给你开点儿药。”
病人战战兢兢地捧着处方去划价，交款，取药。我想他回去后可以开药铺了。我洗了手，长长的吁了一口气：这个月的任务又超了，等着发奖金吧。
下班时，有同事来问：“杀了几只羊？”
我说：“就杀了一只，羊毛却没少挣。”
同事问：“那个人是大款吗？”
我说：“不，那人是杀羊的。”
同事又问：“啥病？”
我说：“感冒。”
（四）首尾呼应，圆合贯通。
结尾呼应开头，显得文章结构完整，关合严密，写得好，可给读者留下整体性的美感。
例如，2002年高考四川考生写的《倾听心灵的钟声》开头写道：“站在人生的岔路口，我们无数次面对这样的抉择：爱与恨，悲与喜，苦与乐，得与失……”我们犹豫、踌躇，举棋不定，左右为难。
其实，此时，我们只需静下心来，倾听心灵的钟声，作出正确的抉择。
结尾处作者写道：“是啊，人生就是在这不断的抉择中前进，从不断的跌倒中爬起，世事便是这样的，人就是这样长大的。朋友，当你面对人生的抉择时，请不要慌乱，静下来，倾听心灵的钟声。”
文章开头，作者将读者的灵魂放在特定的环境中去审视，将读者的目光锁定在“人生的岔口，让读者在面对”爱与恨，悲与喜，苦与乐，得与失……“的”犹豫、踌躇，举棋不定“中经历一番刻骨铭心的斟酌、思量。结尾处则是为读者开出的妙方：”此时我们只需下心来，倾听心灵的钟声，作出正确的抉择“即可。
真是为文妙点题，文章巧裁写啊！
（五）画龙点睛，凸显主旨。
所谓“画龙点睛”， 即在文章关键处， 或一针见血地抵达事物内核，或言简意赅地点明写作要旨。从行文结构来看， 它往往起到了紧扣文题或话题的作用；从表达效果来看，一篇文章常常会因几个意蕴深刻的句子而流光溢彩，摇曳生辉。“画龙点睛”的句子多是议论性的，体现了作者的识见和学养，凝聚着作者的个性化感悟和人生智慧，显示了作者不同凡响的思考力，增加了文章的厚度，提升了文章的品质。
2007 年福建卷是命题作文“季节”，下面这些句子就是从部分满分作文中摘录出来的：
“汉堡和薯条都是有保质期的，唯有文化与人性在历史的长河中熠熠夺目”
“不要让季节在稻田走过，也让季节在城市与人为伴”
“季节是一种秩序，而我们正成为秩序的破坏者”
“这是个欲望充斥灵魂的季节”“季节轮回，但人类社会没有轮回”。
这些精辟动人的句子犹如文章的眼睛，有了它，整篇文章顿时显得气韵生动，意味悠长。
2006年福建卷第17题别开生面，出现了这样的题型：为下面的短文续写一个画龙点睛的结尾。（4分）
创造时尚的人
以窗外为题目的600字作文
4楼：匿名用户
第一次回答可获2分窗外
我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过.回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于"窗外"美丽动人的风景
年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地.朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问."许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁.
窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如冰."这句话是我当时心情的最好写照.
二年级的时候,来了一位新的班主任,她教语文.在她的第一堂课上,不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题.全班哗然.
我呆住了.我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对,让我承受巨大的压力.
然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷望了她一眼.
她眯起的眼睛似乎没有恶意,"你说什么同学,请大声点!"
我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍.
然后是短暂的沉默,静得可怕.我似乎感觉到空气里有了微妙的变化.我无法控制我快要跳出胸口的心.
"同学,你的声音能不能再大一点,大一点"她还在坚持着.
所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出.泪如泉涌.我不顾一切地大声喊出了我的答案.
我不敢抬头,更不敢看她的脸."啪,啪,啪",接下来分明是她的掌声.为我鼓掌是的,为我鼓掌!
她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地说:"你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道就没有勇气推开你心中的窗吗"
我呆住了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边**着的是方才轻轻震撼心灵的声音——不,那绝对是一声感召!我听到了来自心灵窗外的召唤!是的,是这个声音,打碎了我的精神枷锁;是这个声音,重新铸就了我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与希望!
七年之后的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光.这一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字.真的,我从心底里感谢这位重生我的老师.
也许,岁月能模糊我脑海中她的…… ，答案被采纳可获得悬赏分和额外20分奖励。
你 是四中的/?
以温暖为题写记叙文不少于,以"温暖"为题写一篇记叙文不少于400
1楼 匿名用户 一张寻人启示 温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明 温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气 温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。 寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。...
以周末为话题写不少于的记叙文,以周末为话题,写一篇不少于450字的记叙文
1楼 吉光誉是洋 生命乃每一个人的根本。生命无价，大部分人都是懂的，而却有少部分的人把金钱看得重，为了钱可以付出任何代价，甚至生命，你错了，钱虽然宝贵，但你失去生命，要钱有什么用呢？还不是一堆垃圾。 这是愚蠢的做法。 每一个诞生的婴儿就代表一个新的生命，新的开始，新的花朵。每一个新的生命都是从一个哭...
以“克服弱点”为话题、记叙文不少于
1楼 匿名用户 我终于战胜了自己 空气死气沉沉的，打开的窗子透不进来一丝风。 考场上，我如坐针毡。面对最后一道政治题，我束手无策，我那近乎麻木的大脑没有一点思路。看着考卷上的 开阔地 ，我心里感到一阵慌乱。 周围好静呀！只能听到 沙沙沙 的答卷。我真羡慕那些同学，他们写得那样流利！监考老师背靠着椅子...