仿照朱自清的《匆匆》写散文,要求写出对新生活的期望,和对

2020-12-02 18:53:58 字数 4937 阅读 1777

1楼:匿名用户

匆匆》现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文.文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想.

本文围绕“匆匆”叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已.最后,作者发出内心的感叹.文章的特点:

一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应;二是文字清秀隽永,纯朴简练;三是情景交融,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜.

通过作者的多处修辞也可以感受到作者的时间飞逝的无奈和惋惜,希望能唤起人们珍惜时间的意识并懂得珍惜时间.

仿照朱自清《匆匆》第三段,把你的感触写下来。 200

2楼:翰林学库

中学时段总是要来的,幼儿时光总是要去的;来去中间的小学阶段又是如何匆匆的呢?早上的阳光是温暖的,他总是拍着我的小屁股,唤我起床.可是,阳光的温度是会变的啊,于是我也跟着匆匆的更衣换裤,只得茫然地度过又一段时光.

于是——上学的时候,时间从轻快的脚步声中穿过;考试的时候,时间从紧张的呼吸中溜过;放学的时候,时间从一声声欢呼中飞过.他过得如此匆匆,不得不让我想要挽回他,抹走那浅浅的足迹.我开始试图用手遮掩住他,可是他却从我的袖口边钻过.

睡觉时,他也就招呼都不打送走了今天,迎来无数个明天,正当我进行“南柯一梦”时,他就从我身上飞过

时间飞逝,日子匆匆的如沙漏般飞速流逝,千篇一律的日子还是照旧演变着,时光就像一场电影,开头是兴奋的,然而结尾总是悲剧的.

我赤裸裸的来到这个世界,虽然经过风雨,历经沧桑,但是人总是逃不过这一劫的,必将赤裸裸的回去罢,人生如一场喜剧,也是一场悲剧,飞逝的时光哗哗的流着,时光飞逝的速度令人难以想象,细算一下我已经过去了四千多日子,时光的飞逝没有影子没有声音,什么也没留下,逐渐消失在云雾中,回想起来,好像和昨天的事一般,发生经过得太突然,几岁的影子如梦纱只是一种回忆,没有留下太多痕迹.

时光匆匆飞逝,人生早就过去大半,我再也找不回从前的时光,他们就像捉迷藏一般躲着你.从前,从前,从前是什么呢?平淡如水的从前只是一场儿戏,快速着演变,白天,黑夜,三点一线的奔波,留下的没有太多,翻看日记,时光真是过得太匆忙,爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,我失去了多少个一岁呢?

剩下的时光还有多少?谁又能够知道呢?时光是被谁偷走了?

时光真是走的太匆忙了,挽留也留不住了.人生的沙漏早已流去一大半,剩下的日子究竟该怎么办呢?是平淡无味的白开水,还是有滋有味的糖水,还是大起大落轰轰烈烈地走一程呢?

人生一展波澜,太壮观,但有的人生平淡乏味,太无趣,这么多时光里没有做一件有意义的事,茫然中,时光从欢笑,哭泣声中过去,人生已没有太多意义留在后半生,我没有留下太多痕迹.

时光匆匆流逝,流逝时,杨柳枯了,燕子去了,桃花谢了,他们都会回来,而人生呢,一去无回,流逝,飞逝,真是太快了.

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。

于是--写字的时候,日子从写字台上过去;画画的时候,日子从笔尖上过去;弹琴的时候,便从悠扬的琴声里过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便在我的梦中匆匆飞去了。等我睁开眼和月亮再见,这算又溜走了一日。

我不禁抬头沉思,但是新来的日子的影儿又从长天白云的空隙里和我擦肩而过了

3楼:匿名用户

读了《匆匆》一课我知道了,我们要珍惜时间。俗话说的好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”下面是整理的几篇200字匆匆读后感,供大家参阅

《匆匆》读后感范文一

看完朱自清的散文《匆匆》,真的是让人懂得了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的含义呀!

燕子去了,有再 来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。只有人们 ,没有返老还童的时候,所以,我们一定要珍惜时间,珍惜每天的一分一秒,这样我们的人生 才更加光彩有力。

去的尽管去了,来的尽管来的。今天看见的太阳,明天看不见了,等我和太阳再见时,这一天又溜走了。我掩着面叹息。

但是新来的影儿又开始在叹息里闪过了。是呀,今天看见的明天不一定能看地见,所以让我们来珍惜时间吧!

高尔基也曾说过世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。

让我们一起珍惜时间,珍惜生活每一天。

《匆匆》读后感范文二

前几天,我们学习了《匆匆》这篇课文,读后感触很深。

文中讲的是时光流逝,豪无踪迹,同时也表达了对时光流逝的无奈和惋惜,告诉我们来这世界不能白白走这一遭……

我认为当代小学生正是学习的**时期,更应该努力学习,奋发向上。不能虚度光阴,白白浪费时间。

大家熟知的鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,还是有的。”富兰克林也曾说过:“你热爱生命吗?你们别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”

我们应该懂得珍惜宝贵的时间。作为一名六年级的学生,应充满自信,在人生道路上取得一个又一个的成功。

《匆匆》读后感范文三

如果你问世界上什么最珍贵?我就会说:“当然是时间!”是啊,钱很珍贵,比钱珍贵的是家,比家珍贵的是和平,比和平珍贵的是时间!

自古以来,人们就感叹时间易逝,“时光荏苒,白驹过隙。”读了朱自清散文《匆匆》后,我对这句话有了更深刻的理解。

朱自清说:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”我觉得玩的时候,日子从笑声里穿过。

朱自清说:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了……”我觉得过去的日子如夕阳,被青山遮掩了,如雨珠,被绿叶吸收了!

我们要珍惜每分每秒的时间啊!

《匆匆》读后感范文四

这是著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨万千!这短短几百字,却向我们阐述了深刻的道理!

有一句话让我印象最深刻:但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?从这句话我感受到,时间 闹钟 是有限的,不要在有限的时间里做无意义的事,虚度年华最后两手空空地离开。

下学后,作业是一拖再拖,总是想着“待会儿再写”,不知不觉的已经天黑了,而心里在抱怨“时间怎么过的这麽快?”

其实,时间并不是要匆匆地离开,而是你自己让它从手中溜走了。虽然我们永远跑不过时间,可我们总能腾出一点时间来做一些有意义的事,这虽然很小很小,用途却很大很大!

如过你一直在和时间赛跑,那麽我相信,你一定会成功!

《匆匆》读后感范文五

时间是匆匆的;时间是一分一秒都不能挽回的;时间是用金钱都买不到的。

字写错了,可以再写一次。时间是过的很快的,它是不能重新在来过的。不像电视剧那样放了一遍,还可以放第二遍 。

我们要珍惜时间。在有空的时候,我们得做一些有用的事情。时间是很宝贵的,它是用金钱也买不到的。

在以前我也有过跟作者一样的疑问,我们的时间为什么一去不复返呢。有很多事在生活中都可以重新来过,时间却不可以重新来过。

读了《匆匆》这篇文章。我从中懂得了,我们要珍惜时间。不要把这么宝贵的时间给浪费了。

《匆匆》读后感范文六

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

时间是不等人的,从朱自清清秀的笔墨中,我体会出朱自清的感叹与无奈。是啊,时光总是匆匆地逝去,在你一不留神时,一秒便过去了,永远不会再回来了……

所以,抓住现在,每分每秒,用这些时间,打造努力,打造成功。珍惜现在的每时每刻,不让它白白浪费!不然到那时,只能够掩面叹息了。

时光如梭,转眼间,这学期已快过完了,记得在刚进入这所学校的考场上时,我们还只是一名小学生,那时候的的画面还如此新鲜,就像昨天一样……

把握现在,为这学期画上完美的句号!

《匆匆》读后感范文七

读了语文书的第十课《匆匆》,我知道了:本文主要讲了时间一去不复返,同时告诫我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

文章最后的这句话同开头照应,再一次强调了时光易逝的特点,同时,也暗暗告诉我们每一个人,珍惜时间,不要等失去后再珍惜……

读完这篇课文,对我的启发很大。是啊,我们应该仔细想一想,我们的日子为什么一去不复返呢?他们都去哪了呢?

于是——读书的时候,日子从书本里过去;写作的时候,日子从笔尖过去;上课时,日子从课堂里过去,从老师的话中过去……

时间都去哪了?

匆匆走了。

珍惜时间吧,时间就是金钱!就是学习成绩!

4楼:蒲公英种子

小学阶段尽管去了,中学阶段尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,阳光斜照在我的小床上。太阳他有脚啊,迈着轻快的步伐向前走去;我也茫茫然地跟着往前走。

于是--写作业的时候,日子从作业本上过去;打篮球的时候,日子从球场上过去;玩电脑的时候,便从键盘鼠标里过去。我觉察他去的匆匆了,张口挽留时,他又从欲言又止的嘴角边溜走;天黑时,我躺在温暖的被窝里,他便在我香甜的梦中匆匆飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

我不禁为失去的一日而惋惜,但是新来的日子的影儿又在我的惋惜声中飞奔而去。

5楼:张慧镜

作者把时间流逝写得非常感人,主要是运用了一连串比拟性描写,“太阳他有脚啊”,他会移动,还会跳跃。在作者眼里,时光是有生命的,是一个充满灵性的人。他轻轻悄悄地来,匆匆忙忙地去,我们洗手、吃饭、默默躺在床上时,他和我们形影不离,转眼间又无影无踪。

面对时光流逝,作者感到“茫茫然”,想“遮挽”它,最后,只能“掩着面叹息”。让我们能真正感受到时光的流逝,心理上引起共鸣,对“时间之流”心存敬畏,感慨流逝之快,决心珍惜时间。

仿写:小学阶段尽管去了,中学阶段尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,阳光斜照在我的小床上。

太阳他有脚啊,迈着轻快的步伐向前走去;我也茫茫然地跟着往前走。于是--写作业的时候,日子从作业本上过去;打篮球的时候,日子从球场上过去;玩电脑的时候,便从键盘鼠标里过去。我觉察他去的匆匆了,张口挽留时,他又从欲言又止的嘴角边溜走;天黑时,我躺在温暖的被窝里,他便在我香甜的梦中匆匆飞去了。

等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我不禁为失去的一日而惋惜,但是新来的日子的影儿又在我的惋惜声中飞奔而去。