1楼：昕嬿児
中考还是比较容易的。无非就是多用诗句和修辞加以点缀文章。我可以跟你说高中作文惯用的的方法，就是开头点题结尾回扣主题，这样能保证你不跑题，即使中间跑题也可以让考官难以发现。
因为中高考老师看作文只看主题开头结尾，每篇阅读时间只有不过二十秒，这个老师应该给你们讲过。切记不要写的太深奥，阅卷老师没时间研究你的文章。
中考作文如何写才能得高分？
2楼：匿名用户
中考作文得高分的六个简单实用秘诀
3楼：匿名用户
1.每段都点题
2.别说废话
3.感情真挚
4楼：有时间吗亲
中考作文如何写才能得高分，给你三个关键字：说服力、丰富、兴趣。
5楼：匿名用户
是啊我们一起的时间去
6楼：哈维分数线
写满试卷上作文的空格，其他的肯定是要什么句子优美，思路完整等，总之就是写得好。
7楼：孤单患者
1.句子要通顺。2．作文要写得多。3．作文要和题目相应。4．要具体事实。
语文考试中的作文怎样才能拿高分，写出新
8楼：浼涵
一篇好的作文，要有结构、文字、修辞、情感等要素，训练这些，可以靠下面这些方法：
看看考试满分作文集，看着看着你会摸出门道渐渐会拥有一种类似的写法；
2.看看散文集学学排词遣句，考试作文语言优美很加分；
3.名人名言、名人故事记一记，用在文章里也是加分的；
4.修辞手法比如比喻拟人排比夸张铺垫等等都可以适当运用；
5.可以看一看中考满分高考满分里比较有创意的，比如有些写**有些写全篇代入化的，可以学习他们的创意写法；
6.要写自己观点，有真情流露，不要虚假地扯来扯去，最能打动人的还是真情实感，因为现在作文都是一味虚浮，老师已经很厌恶了，如果你能真实地面对老师说真实的想法，老师反而会欣赏。
还有有时间看看书，腹有诗书气自华，写出来的东西也会真的有深度，这点很重要，看书看得深，自然文章可以写出一种风格。
作文怎样写才获得高分？
9楼：宝剑将出鞘
作文，一向是语文的半壁江山，作文题，被称为“中国第一大题”。因此，高考作文的分数，也就成为决定高考成绩的关键。那么，如何夺得高考作文的高分呢？
立意是作文的灵魂
立意必须切题。今年的全国卷i高考作文，是一篇给材料作文，几段材料都是和四川汶川**有关。材料主旨就很明确，要求考生一定要写和**有关的人和事，要表现**中和救援中体现出的人物精神，要议论**及震后各事件引发的思考，要抒发考生在思考过程中产生的情感。
立意必须正确。高考作文命题与当年社会重大问题总有千丝万缕的联系。高考作文既是对考生写作素质的测试，又是对考生思想素质的考察。
这就要求考生的立意必须正确、严肃，能够体现时代精神，能够符合人民和国家的利益。汶川**牵动了13亿中国人民的心，灾区人民表现出的坚强精神令人敬佩；救援人员的热情帮助、英勇无畏令人感动；国家领导人的真切关怀令人倍感温暖……这些都是考生应该关注和表现的正确立意。
情感是作文的血肉
近年来高考作文等级评分标准中基础等级增加了“感情的内容”，按感情真挚、感情真实、感情基本真实、感情不真实作为四个等级的评分标准。这就要求我们在选好材料的同时，在语言情感上下工夫。考生只有先感动自己，才有可能打动他人。
而考生也只有将真感情融入写作中，才能使文章更生动、更形象，更具有感染力和说服力，才能引起评卷老师的共鸣，也才有可能获得高分。
结构是作文的骨架
作文结构要求明、求新、求精。所谓求明，就是要明晰，要一目了然，要让读者能够很快地把握文章的思路、意旨、内涵；所谓求新就是要避免那种最常见的老一套的结构方法；所谓求精就是要表现出构思的精妙，显示出匠心独运之处。在今年的高考作文写作中，既可以采取传统的并列式结构、层进式结构，也可以采用小标题的形式，甚至蒙太奇的手法，来展现几个感人的瞬间。
材料是作文的躯干
材料必须典型，所选材料要与主题切合，能够提示事物本质，具有广泛的代表性和普遍性，能为表现事物的本质服务。材料必须具体。议**的材料是指论据，论据应做到既具体简明又确凿可靠。
记叙文的题材要“以小见大”，不管题目多大，都要善于“以滴水反映太阳的光辉”。材料必须健康向上。要求在审题准、扣题紧的基础上，根据题意及写作要求选择最佳角度立意，深刻形象地表达主题。
内容健康，能够体现时代精神和先进思想。今年的高考作文，“亲民总理”、“可乐男孩”、“伟大教师”、“慈爱母亲”、“敬礼娃娃”等都是一些新鲜且典型的材料，都可巧妙用于写作中。
语言是作文的衣服
“言而无文，行之不远”。有文采的、生动的、鲜活的语言才能更好地传达文章的内容，才能激发读者的阅读欲望，也才能得高分。考生在作文时应该凸现自己的个性，避免空洞的口号术语。
语言形式要富于变化。力求在整篇文章中出现几处闪光耀彩的地方，刺激阅卷老师的兴奋点。语言要整散结合，蕴含哲理。
文章尽量多使用古诗文或名人名言，增强文章的文化底蕴。
书写是作文的脸面
网上阅卷对卷面的书写要求是比较高的，因此高考作文书写要工整，字迹要美观，卷面要整洁，尽量不要涂改。要重视练字，高三学业再繁重也要重视这项工作，特别要强调：平时尽可能用钢笔或签字笔写，字一定要写大一些，尽可能写楷书，多用长短相间的句式。
行文中切忌英汉夹杂，免得给人一种土洋混杂之感。特别要注意在写作中要尽量避免错别字。
总之，要写好考场作文，取得高分，考生必须思维敏捷，审题准确，落笔入题，材料充实，立意新颖，语言生动，书写工整、美观，细写快写，定会胜人一筹，档次自在上矣。
10楼：光风霁月
作文（***position）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（**）。作文体裁包括：
记叙文、说明文、应用文、议**，是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
分类1.从内容及表达方式分：
①简单记叙文。
②复杂记叙文。
2.从写作对象的不同分：
①以写人为主的记叙文。
② 以叙事为主的记叙文。
③以写景为主的记叙文。
④以状物为主的记叙文。
六要素一般的看法是：时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果。
写作方法
（1）确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
（2）文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
（3）言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
（4）详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
（5）要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。
（6）渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。
作文六要素
写清时间，写清地点，写活人物，具体写事，写清原因，勿忘结果。
写作时限来分
从作文的写作时限来分，作文可以分为限时作文和非限时作文。限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。
写作字数来分
从作文的写作字数来分，作文可以分为限字作文和非限字作文。教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求，要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文，必须要在“想”上下功夫。
写作命题来分
从作文的写作命题来分，作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。
开头(1)背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
(2)人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
(3)主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
(4)问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。
(5)惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。
(6)故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上文章。多用于记叙文，也可用于议**。
(7)数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。
(8)引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
(9)定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
(10)夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者
(11)侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。
(12)设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。
正文(1)演绎法：
从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。
(2)归纳法：
从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。
结尾(1) 简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
(2)首尾照应句： 回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。
(3) 用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。
(4) 提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。
(5) 引用名人名言、谚语、常用习语结尾。
技巧提高写作兴趣。
培养写作情感。
积累写作材料。
丰富写作语言。
训练书写能力。
细观察。
多阅读。
常练笔。
多观察。
多读书。
多练笔。
多思考。
多修改。
审清对象。
审明范围。
审准重点。
要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。
要具体，有内容，不要空泛，华而不实。
要醒目，有新意，能引人入胜，不要老一套，一般化，照抄照搬。
要精练，不要累赘。
11楼：大象帮帮
作文结构要求明、求新、求精。所谓求明，就是要明晰，要一目了然，要让读者能够很快地把握文章的思路、意旨、内涵；所谓求新就是要避免那种最常见的老一套的结构方法；所谓求精就是要表现出构思的精妙，显示出匠心独运之处。在今年的高考作文写作中，既可以采取传统的并列式结构、层进式结构，也可以采用小标题的形式，甚至蒙太奇的手法，来展现几个感人的瞬间。