1楼：匿名用户
太阳会发光，会发热，是个大火球.用了什么说明方法——打比方说明方法。
打比方，利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
“太阳会发光，会发热，是个大火球”这句话中，把“太阳”比作“大火球”，属于打比方说明方法。
太阳会发光，会发热，是个大火球.用了什么说明方法
2楼：布拉不拉布拉
用了比喻的修辞手法。
这里抓住了太阳与火球的共同点“热”来进行比喻，本体是太阳，喻体是火球，把太阳比喻成火球使得太阳的太阳的特点变成了生活中常见的一种物质，让人简单的感受到他的状态。
3楼：匿名用户
太阳会发光，会发热，是个大火球.用了什么说明方法——打比方说明方法。
打比方，利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
“太阳会发光，会发热，是个大火球”这句话中，把“太阳”比作“大火球”，属于打比方说明方法。
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4楼：匿名用户
这个相当于一个比喻句子，把太阳比喻成了火球
5楼：苏打绿
太阳会发光，会发热，是个大火球。用了。取暖就可以说明。
太阳会发光，会发热，是个大火球。（采用了什么说明方法？）
6楼：匿名用户
这个句子采用的说明方法是打比方
7楼：匿名用户
比喻，，，把太阳比作火球
8楼：匿名用户
采用了打比方的说明方法。
太阳会发光,会发热，是个大火球。是什么说明方法
9楼：一滩新约
使用的是“打比方”的说明方法。
解释：“太阳会发光，会发热，是个大火球”句子中，将太阳比作大火球，因此运用了比喻的修辞手法，在说明方法中对应打比方。
打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
扩展资料
打比方在说明方法中用于向别人解释一个问题。很多学者和管理专家都愿意采用打比方的方式来说明一个问题。但是，并不是每一个人都知道如何打比方，以及如何才能准确地打比方。
把某件物品比作一个东西，生动形象地说明了怎样的特点，生动形象地表达了作者怎样的思想感情。
比如一位经济学家，在别人问到他对经济发展的看法时说，经济发展就像骑自行车，太快了会摔跤，太慢了会倒，所以要不快不慢，这就是运用了打比方的说明方法。
10楼：lee罗亚辉
用了比喻的修辞手法。把太阳比喻成了大火球。
结构比喻一般由三个部分组成，即本体（被比喻的事物或情景）、喻体（被拿来用作比喻的事物或情景）和比喻词（比喻关系的标志性词语）。
①构成条件构成比喻的关键：
②甲（本体）和乙（喻体）必须是本质不同的事物；
①②甲乙之间必须有相似之处。
①②两条必须同时成立，否则比喻不能成立。
注：一个句子是不是比喻，不能单看比喻词。
扩展资料
作用用比喻对某某事物的特征进行描绘和渲染，可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力.
对道理进行比喻：用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。
用比喻法描写事物，可使事物形象鲜明生动，加深读者的印象；用来说明道理，能使道理通俗易懂，使人易于理解。运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西，把深奥的道理浅显化，把抽象的事理具体化、形象
11楼：数神
这个句子运用了打比方的说明方法。
常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作引用（引资料、引神话、引诗句、引名人名言）、作诠释、打比方、摹状貌，作假设这11种。
比喻和打比方的区别：
比喻是把人物或者其他物品比喻成另一种物品，打比方是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方
12楼：其建修品
打比方因为把太阳比作火球
太阳会发光,会发热,是个大火球。是用了哪种说明方法
13楼：刚荣
太阳会发光发热但不是实体，太阳中心温度1500.84万℃。由里向外分别为太阳核反应区、太阳对流层、太阳大气层。
其中心区不停地进行热核反应。它主要是一个巨大炽热的气体球，主要成分是氢和氦。每时每刻都在进行核弹**。
怎么可能是实体。 造成太阳辐射和活动的动力来自太阳内部。太阳中心的气体必然承受整个太阳的自引力所造成的压力。
由于太阳质量很大，中心压强极高，处于太阳中心的气体必然具有极高的温度——1千5百万度左右。在这里，富含氢元素的太阳气体通过质子—质子反应和碳氮循环把质子聚变为α粒子，从而释放出巨大的能量来维持太阳的平衡。根据目前对太阳内部氢含量的估计，这种状态还能维持约50亿年。
太阳内部产生的能量由太阳内部传播到光球表层，并向外发射。虽然产生的能量和发射的能量在数量上是相等的，但它们的性质却因经历了很长的、由内向外的辐射转移过程而大大改变。在核心，热动平衡温度量级是1千5百万度，而在太阳表面有效温度只有5500度。
按普朗克辐射理论，中心辐射的频谱和表面辐射的频谱就大不相同。辐射从内部向外的转移过程是太阳各层物质吸收、发射、再吸收、再发射的过程。因此，从太阳核心区产生的υ射线，经过从核心到表面的行程，就逐步降低它的频率，变为硬x射线、软x射线、远紫外线、紫外线，最后以可见光的形式被我们观测到。
从太阳内部向外的温度变化必须保证各层次的辐射压强和重力的平衡，才能维持太阳整体的平衡和稳定。从这个事实可以得知，是太阳内部能量向外传播所要求的辐射平衡保证了太阳整体的流体静力学平衡。
但是，在太阳中心的一个小范围内以及从太阳表面向内延伸到太阳半径约1/4处，流体静力学平衡就遭到破坏，造成流体的流动。在中心区，对流核的产生是因为原子核反应所造成的温度梯度超过了辐射平衡所容许的程度；在外层的对流层，则是由此层内氢的电离造成气体比热增加，破坏了辐射平衡所要求的温度梯度，从而破坏了流体静力学平衡，产生流动，进而发展为湍流。对流层的湍流场从对流层底部一直延伸到光球表面。
太阳内部能量中的一小部分变成湍流场的动能和物质的热能，层层向外传递。这就是我们从光球、色球和日冕中看到的种种运动着的状态以及种种不稳定的爆发的能量**。
综合上述物理过程，结合我们观测到的太阳的质量、半径、光度和化学成分，进行“由表及里”的理论计算，我们可以求得一个在光度、质量、半径方面都能符合实际观测的太阳内部温度和密度的分布图。
这样求得的太阳内部结构的图象还不是最后的图象，因为它有一个很大的矛盾，即著名的中微子之迷。这就使人们怀疑上述太阳内部结构图象是否正确。但到目前为止，还没有人提出能够解决此矛盾的新理论。
14楼：匿名用户
是打比方是说明方法不是修辞手法
15楼：h54好了
把太阳比喻成大火球。应用了排比比喻的手法
太阳会发光，会发热，是个大火球。用了什么说明方法
16楼：百度用户
草嫩娘 我说的是什么特点 够草地 出来个说明方法 草.........................
17楼：amo゜相惜
说明方法应该是举例子，比喻是修辞
18楼：匿名用户
叙述的语句 还有比喻
19楼：匿名用户
比喻啊，太阳是个大火球不就是比喻嘛，绝对正确
20楼：匿名用户
是比喻,本体是太阳,喻体是火球.
21楼：赤秀英鲁昭
太阳会发光，会发热，是个大火球.用了什么说明方法——打比方说明方法。
打比方，利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
“太阳会发光，会发热，是个大火球”这句话中，把“太阳”比作“大火球”，属于打比方说明方法。
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我能写出下列句子使用的说明方法。（1）太阳会发光，会发热，是个大火球。？（2）太阳大得很，130万
22楼：匿名用户
它们各自的说明方法如下：
（1）采用了打比方的说明方法；（2）采用作比较的说明方法；（3）采用了作诠释的说明方法。
23楼：匿名用户
1、打比方 2、举例子 3、列数字
24楼：匿名用户
1.作诠释 2.作比较、列数字 3.列数字
25楼：空城
1.打比方2.作比较、列数字3.列数字
太阳会发光会发热是个大火求句子的说明方法是什么大火球
26楼：哈里懵懂
说明方法是打比方，形象生动的说明了太阳发光发热的特性
太阳会发光会发热是个大火球是什么句子
27楼：匿名用户
说明方法是打比方,形象生动的说明了太阳发光发热的特性.
28楼：匿名用户
太阳会发光，会发热，是个大火球。体会加点词，写一个打比方的句子
太阳会发光，会发热，是大火球。仿写句子
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