1楼：江淮一楠
初二现代文
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说明文阅读
中考说明文阅读常见题型及答题格式
一、关于说明对象
※事物说明文的对象是具体的事物，事理说明文对象是抽象的事理或概念。
【常见题型】
①请说出本文的说明对象是什么？若是事物说明文，说明对象就是具体的事物；若是事理说明文，说明对象就是抽象的事理或概念。
②说明对象的特征是什么？仅限于事物说明文，事理说明文不会这样问。
③本文的说明的主要内容是什么？若是事物说明文，内容就是说明对象＋说明对象的特征；若是事理说明文，内容就是说明的对象。
二、关于说明顺序
【常见题型】
①本文使用了什么说明顺序？时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（判断不清不要说具体）
②选文的a段和b段能够调换顺序？为什么？
不能调换：原文采用由（）到（）的顺序介绍事物，调换后不合逻辑。
三、关于说明文的写作思路
【常见题型】
①本文的说明结构属于结构。（总分、分总、总分总）
②用简洁的语言概括全文的行文思路。
若能够明确是什么结构，应这样答：本文采用了——结构。首先介绍了——再介绍了——然后介绍了——最后介绍了——思路清晰，逻辑严密。
例如：《海洋是未来的粮仓》本文采用了总分总的结构。首先交代说明对象：
大海完全有可能成为人类未来的粮仓，然后具体说明未来粮仓的粮食：藻类、浮游生物、鱼虾，最后总结全文，进一步指出：大海是人类未来的粮仓，一点也不夸张。
思路清晰，逻辑严密。
若不能够明确是什么结构，就直接回答：本文采用了——结构。首先介绍了——再介绍了——然后介绍了——最后介绍了——思路清晰，逻辑严密。
例如：《无刺蜂的奇异世界》本文首先介绍无刺蜂的属类起源及分布，再介绍无刺蜂的御敌方式，然后介绍无刺蜂温顺的特点及蜂巢的特点，最后介绍无刺蜂蜂蜜的特点及其药用价值。思路清晰，逻辑严密。
四、关于说明方法
【常见题型】
①请结合具体内容，列举本文主要运用了哪些说明方法？
②选文中第几段主要运用了那种（哪几种）说明方法？
③选文中画线句子运用了哪种说明方法？有什么作用？
④选文中画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？
⑤选文中画线句子主要运用了哪种说明方法？有什么作用？
五、关于说明文的语言特点
【知识要点】①、说明文最基本的语言特点为：准确。②、在准确的基础上a：生动、形象（运用比喻、拟人等修辞方法）b：简明平实（运用科学术语、大量真实准确的数据）
【常见题型】
①选文中加点词语有何作用？
②选文中加点的词语能否替换为另一个词语？并说明理由。
③选文中加点的词语能否删去？为什么？
④文中加点的词语不能删去的原因是什么？
⑤从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会其作用。
⑥从文章中找出一个能体现说明文语言“生动”特点的词句，并体会其作用。（找比喻、拟人等词句）
六、关于说明文题目
【答题格式】：①、交待了说明对象；②、揭示说明对象（）的特点；
③、运用了比喻（或拟人）的修辞手法，生动、形象、新颖。
七、关于说明文中设问的作用
【答题格式】：①、引起读者的注意和思考；②、引出下文的说明内容；
八、关于文中代词的指代对象
【常见题型】文中加点的词语“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。
【题型分析】：如果这些加点的词语位于这句话的句首，一般指代的内容就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。
例如：《海洋是未来的粮仓》第②自然段划线句子中的“这样”指代什么？（“这样”指代：“资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长”）
九、【中考考点】：如何答好开放性试题
?
【题型分析】：这类试题大概从以下方面考查：
1、对说明内容进行创新性的表述。
2、对某种现象发表自己独特的看法和见解。
3、结合实际对某个问题谈自己的认识。
4、根据文章内容进行合理性的推断和大胆想象。
6、对人类关注的环境问题等提出解决的方法，拟写警示性标语、建议、广告等。
这种题考查的是学生的综合能力。考查的是学生对生活的关注情况。做好这类题首先要让学生对所给材料有准确地把握，然后充分调动已有的知识和经验。再迁移到文段中来。
【答题方法】：在答题时要从三个角度作答：
1、是就材料回答问题；2、是阅读材料后受到的启示、感想；
2、是从材料出发，或提出自己不同的看法。或扩散联想到其它方面。
附：说明方法作用答题格式
【举例子】具体、准确地说明了——（一般在前面找），使说明更具体，更有说服力。
【列数字】科学、具体、准确地说——，使说明更有说服力，令读者信服。
【作比较】将（）和（）加以比较，突出强调了说明对象的（）特点。
【打比方】将（）比作（），生动形象地说明该事物的（）特点，增强了文章的趣味性。
【分类别】条理清晰地说明了事物的（）特点（或是种类），使说明更有条理性。
【下定义】用简明科学的语言，科学、准确的揭示事物的本质特征。
【作诠释】对事物的特征（事理）加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
【区别】：下定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等。并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；作诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。
作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格，但也须简明、准确、通俗易懂。
【摹状貌】对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
【画图表】运用直观的示意图和**等形式对事物的特征（事理）加以说明，使说明更简明更直观。
【引资料】能使说明的内容更具体、更充实，增强说服力。
a、引用具体的事例；（作用同举例子）
b、引用具体的数据；（作用同列数字）
c、引用诗词；作用是使说明更有说服力，增强文章的文学色彩。
d、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
e、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。
（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）
快期末考试了，求语文现代文阅读的技巧初二党
2楼：鱼雷磞
您好^_^
1、 文章开头一段的某
3楼：匿名用户
欧冠【离开了gif懒得很好了就好**的思考了拉了拉了几乎
初中语文现代文阅读题中，说明文的常见题型有哪些
4楼：最爱
一、某句话在文章中的作用：
这种题型要从 ①结构 ②内容 ③语言 这三方面来答、以下的话是可以稍加选择套用进去的
1、在开头则：
①结构：
a、开门见山，开篇点题，点名了……（自己概括文章）b、设悬念，吸引读者阅读
②、内容
总领全文，引出下文
③语言以生动形象的语言或……的修辞手法，增加文章的生动性和文采，吸引读者阅读，给人以深刻印象。
若在中间：
②、结构
承上启下，是文章形成有机整体
①、内容
承上了……（自己概括），开启了下文……（自己概括）在结尾：
①、内容
总结全文，点明……的中心或者升华……的中心（要概括出“中心”是什么）②、结构
呼应开头或题目，是文章结构更完整，形成有机的整体③、语言
（同在开头）
二、问“写作思路”
也就是这篇文章的写作思路是什么。
不同的文体有不同的用法：
例如：在记叙文中：
这篇文章是怎样叙述故事的？
在议**中：
这篇文章是怎样论证的？
而在说明文中则是：
这篇文章是怎样说明的？
问法不同，但答法都差不多
答题格式：
先写了……然后写了……最后写了……
答题思路：
①、先分层
②、概括层意
③、把各层层义用上面的格式表现出来
三、考说明文的语言分类、特点
语言分类：①、平时说明文
②、文艺说明文
语言特点：准确、科学
说明文是为了让人有所知而不是有所感、、
求现代文阅读 说明文各一篇（有题目.答案）
5楼：99999女孩
比喻：使事物生动形象，把深奥的道理说的浅显易懂，揭示事物本质．比拟：增加叙事的形象性和生动性，可增加讽刺意味．夸张：揭示，突出事物的特征．
对偶：形式整齐匀称，节奏感强，鲜明的揭示事物的内在联系．排比：增强语势，增加语言的节奏感，旋律感．反问：
突出重点，抒发强烈的感情，增强条理性，生动性，加强节奏感．设问：提醒注意，引人思考，加强语气，加以强调．反问：加强语气，加重语言的 力量．
对比：使事物的本质，状态，特征更加鲜明，有助于揭示事物的本质．反语：常用语揭露，批判，讽刺．
引用：增强说服力，丰富内涵．
借代：突出事物的特征，强调重点，增强语言的形象性，使文笔简练．说明文:蜜蜂
整理: 免费*** 日期: 2005-12-21我是一只小蜜蜂。
我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。
我就是这千万工蜂之一。
6楼：的广告多个
说明文:蜜蜂
整理: 免费*** 日期: 2005-12-21
我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。
7楼：匿名用户
我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。
8楼：匿名用户
我有一个神奇的变色杯
五．（9）班 丁凯旋
我有一个神奇的变色杯，它
是一个白瓷杯，它的特别之处是在杯子的表面上有四个黑色的不同姿势的msn形象代言小人
而当杯里盛满开水时，这四个神奇小人就会呈现出不同的颜色。有红色的、黄色的、绿色的、还有蓝色的，还摆着自己独特的pose，十分惹人喜爱。在杯把的右边有一个全身鲜红的男人，他右手拿着一只笔，头上系着一条白头巾上面写着加油两个字。
他的右边有一个全身黄色的女人，她右手拿着一面镜子，左手拿着一支口红。在她的右边有一位“大老板”，他全身发蓝色，双手背后，胸前有一只蝴蝶结。最后有一位，他全身发祖母绿，手里面抱着一个算盘，带着一个眼镜。
它怎么会无缘无故的变颜色呢？其实，它并不是一个普通的杯子。它的制造是有着深厚的物理根据的；它的秘密在于：
杯子是用感温材料制作成的（感温材料就是将含热敏变色微胶囊的氯乙烯聚合物溶液涂抹于杯子表面，并经加热使溶液成凝胶状来获得可逆的热敏变色功能）因此，杯子上的黑色小人处有一点微微的凹出。它可以承受320度高温呢！由于热敏液体是在杯子内层中的，所以它是不与杯内饮料接触的，就是不会引起污染啦。
由于这是一个密闭空间，那种挥发液体是跑不出去的，所以就可以无限次使用啦。
变色杯的种类也很多，主要分成普通变色杯和全变色杯。普通变色杯就是杯子上只有一部分可以变色。全变色杯，顾名思义就是一个杯子除杯把不会变色以外全身均会变色。
再往下分就分成冷变色杯，热变色杯和遇水变色杯。冷变色杯就是遇到水温在20度以下就会发生变化。热变色杯遇到水温在40度以上颜色就会发生变化。
遇水变色杯就是一旦里面被放上水不管是热是凉，都会发生颜色上的变化。**也相差不多。普通变色杯在**网上只卖十几块或二十几块。
全变色杯和普通变色杯差不多，也就二十几块左右。遇水变色杯暂时没的买。
这个变色杯可是我独家收藏的宝贝呢！我非常珍爱它！