1楼：水寒石
1 文中所写常春藤上的叶子在故事情节的发展起怎样的作用？
2 25年来，贝尔门没有在自己期望的杰作上画过一根线条，为什么说在一个凄风苦雨的晚上完成"这片叶子才是贝尔门的杰作”？
3贝尔门在怎样的情景下完成了他的杰作？**对此为什么未做正面描写？
4**的结尾是。生命垂危的琼西终于脱离的危险，而本来健康的贝尔门突然逝世。有人认为，这样的结局既出人意料，有合乎情理，你是否同意这样的说法？为什么？
这种问题没有答案，我自己又不会回答！
提问者： 失火的天国 - 魔法学徒 一级
最佳答案
1贯穿全文线索（我都简要答了语言请你自己组织）
2是贝尔门用生命的代价完成的杰作，救了另一个人。
3风雨交加。未做正面描写因为情节安排如果描写了就失去了结尾的张力和故事的戏剧性。。。。
4同意，此结尾是典型的欧亨利式结尾
情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化，或使主人公命运陡然逆转，出现意想不到的结果，但又在情理之中，符合生活实际，从而造成独特的艺术魅力。这种结尾艺术，在欧·亨利式作品中有充分的体现。
欧亨利的**《最后一片叶子》题目有何含义
2楼：
二十多年前经常会在收音机里面听一些小**之类的，当时不止一次地听过这篇**，讲的是一个生了病的姑娘每天数窗外那棵长青藤上的叶子，她把自己的生命与那些随风而逝的叶子连在一起。一个画家为了让姑娘不失去生存下去的希望，在那个凄风苦雨的夜晚画下了最后一片树叶，为姑娘保存了活下去的信念，然而画家却因此得了肺炎而死去。**用最后一片叶子为题旨在说明的是这不仅仅是一片长青藤的叶子，它是姑娘生存的信念，同时也是为此而失去生命的画家最完美的杰作，是一个普通画家的最善良、最伟大的心灵。
最后一片树叶的第二题在文中找出合适的词语填空反应最后一片叶子心情的变化什么
3楼：home我的家乡啊
大快朵颐
[ dà kuài duǒ yí ]
基本解释
朵颐：鼓动腮颊，即大吃大嚼。痛痛快快地大吃一顿。
详细解释
1. 【解释】：朵颐：鼓动腮颊，即大吃大嚼。痛痛快快地大吃一顿。
2. 【出自】：《周易·颐》：“观我朵颐，凶。”
3. 【语法】：紧缩式；作谓语、定语；含褒义
求高中语文作文，多个题目，例文……
4楼：匿名用户
有时候我在想,人的一生究竟怎样才有意义,有没有一种形象的事物可以来比喻我们的一生？
偶尔，我觉得人生像蜡烛，要燃尽自己的每一束光芒，光明磊落的活着。偶尔，我觉得人的一生像道路，有畅通也有拥堵，有平坦也有坎坷。
不过，后来读完《最后一片叶子》，我觉得，人生更像一片叶子，正如文章里说的一样“看呀！经过了漫长一夜的风吹雨打，在砖墙上还挂着一片藤叶。它是长春藤上最后的一片叶子了。
靠近茎部仍然是深绿色，可是锯齿形的叶子边缘已经枯萎发黄，它傲然挂在一根离地二十多英尺的藤枝上。”
贝尔奥是一片博爱的叶子，他用心灵的画笔画出了一片“永不凋落”的常春藤叶，让琼西从绝望中看见希望，再次点燃了琼西生命的火焰，自己却掉落，枯萎。琼西是一片坚强的叶子，在贝尔奥的关心下，她也一定会成为那片在风雨中摇曳，但永不屈服的那片叶子。
人生是有缺憾的，而不是完美的，一片叶子，哪个不曾有污点。贝尔奥就是一个失败的画家，火气十足，瞧不起别人，但他在自己生命将终的时候，却用那份深深的爱让另一个生命获得了重生，诠释了生命的意义。
人生是主动地，不是被动的，遇到困难何不放手一搏，琼西就是在这生与死的抗争中，树立起信心，作出努力，果然枯萎的生命终于又重新勃发了生机，她完完全全**了。一片叶子，如果害怕烈日，风雨，怎能遮风挡雨。：每一个人都会遇到困难和挫折，关键是看自己有没有信心，能不能去面对它，克服它。
虽然时间是个冷漠的东西，它不会为了某一个人而停留片刻。
但它还是很公平，给每一个人都拥有一定的时间，有些人无法合理地支配自己的时间，只是浑浑噩噩地得过且过，才使得时间悄悄地溜走，最后落得虚掷年华的一声长叹。
浪费时间的人为什么往往只有等到那时才懂得‘珍惜时间的重要性’呢！
美国科学家富兰克林说过：你热爱生命吗？那么请珍惜时间，因为时间是组成生命的重要材料。
古语有云：草木逢春犹再发，人无两度再少年。还有人曾经说过：
“谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。”这几句话使我受益匪浅，真的很有道理。
我觉得，既然上天创造了人，让人变得有思想，就该把光阴牢牢抓住，不要虚度。利用这么多的时间做一些有意义的事情，不是更加好吗？活出自己的精彩，活出自己的价值。
朋友们，让我们都来珍惜时间吧，做时间的主人，不要做时间的奴仆。不要等到白了少年头，空悲切。
若你现在正面临生死考验，请你跟时间赛跑，不要学画家琼西那样浪费了自己宝贵的时间吧！
七年级语文期末诊断性子那个测题 最后一片叶子课内阅读怎么做？
5楼：尘々殇
．《最后一片叶子》的作者是 国 家 ，他的原名是威廉·西德尼·波特，他的一生富于传奇性，善于以浪漫主义的手法描写美国社会尤其是纽约百姓的生活。
二、 精段阅读
可是，看哪!经过了漫漫长夜的风吹雨打，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。它是藤上最后的一叶了。
靠近叶柄的颜色还是深绿的，但那锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它傲然挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。
“那是最后的一片叶子。”琼珊说。“我以为昨夜它一定会掉落的。我听到刮风的声音。它今天会脱落的，同时我也要死了。”
“哎呀，哎呀!”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说，“如果你不为自己着想，也得替我想想呀。我可怎么办呢?”
但是琼珊没有回答。一个准备走上神秘遥远的死亡道路的心灵，是全世界最寂寞、最悲凉的了。当她与尘世和友情之间的联系一片片地脱离时，那个玄想似乎更有力地掌握了她。
那一天总算熬了过去。黄昏时，她们看到墙上那片孤零零的藤叶仍旧依附在茎上。随夜晚同来的是北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的低屋檐上倾泻下来。
天色刚明的时候，狠心的琼珊又吩咐把窗帘拉上去。
那片常春藤叶仍在墙上。
琼珊躺着对它看了很久。然后她喊苏艾，苏艾正在煤气炉上搅动给琼珊喝的鸡汤。
“我真是一个坏姑娘，苏艾，”琼珊说，“冥冥中有什么使那最后的一片叶子不掉下来，启示了我过去是多么**。不想活下去是个罪恶。现在请你拿些汤来，再弄一点掺葡萄酒的牛奶，再——等一下；先拿一面小镜子给我，用枕头替我垫垫高，我要坐起来看你煮东西。
”一小时后，她说：
“苏艾，我希望有朝一日能去那不勒斯海湾写生。”
下午，医生来了，他离去时，苏艾找了个借口，跑到过道上。
“好的希望有了五成。”医生抓住苏艾瘦小的、颤抖的手说。“只要好好护理，你会胜利的。
现在我得去楼下看看另一个病人。他姓贝尔曼——据我所知，也是搞艺术的。也是肺炎。
他上了年纪，身体虚弱，病势来得很猛。他可没有希望了，不过今天还是要把他送进医院，让他舒服些。”
第二天，医生对苏艾说：“她现在脱离危险了。你赢啦。现在只要营养和调理就行啦。”
那天下午，苏艾跑到床边，琼珊靠在那儿，心满意足地在织一条毫无用处的深蓝色肩巾，苏艾连枕头把她一把抱住。
“我有些话要告诉你，小东西。”她说。“贝尔曼先生今天在医院里去世了。
他害肺炎，只病了两天。头天早上，看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。
他们想不出，在那种凄风苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去的。后来，他们找到了一盏还燃着的灯笼，一把从原来地方挪动过的梯子，还有几支散落的画笔，一块调色板，上面和了绿色和黄色的颜料，末了——看看窗外，亲爱的，看看墙上最后的一片叶子。你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不动吗?
啊，亲爱的，那是贝尔曼的杰作——那晚最后的一片叶子掉落时，他画在墙上的。”
1． 你认为**的主人公是谁？为什么？
2． 文段开头说“仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上”，加点的“贴在墙上”有何作用？
3． 有人认为贝尔曼先生并没有“死”，你说呢？说出你的看法并把原因写出来。
4． 文中划线的“随夜晚同来的是北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的低屋檐上倾泻下来。”一句运用了什么描写方法？它的作用是什么？
5． **的结尾**的结尾突如其来却又在情理之中，**一下，说一说你觉得这样写有什么好处。
答案：1． 贝尔曼先生。因为他是整篇**的灵魂，是“最后一片叶子”的“主人”，是舍生忘我为他人着想的生命使者，等等。（言之成理即可）
2． 准确地写出了“最后一片叶子”的状态，为下文揭示谜底——贝尔曼的杰作埋下伏笔。
3． 贝尔曼并没有死，他的灵魂，他的希望，他整个的生命之光全集结在这片叶子上了。这最后的一片叶子，这凄风苦雨中的叶子，也是贝尔曼颠沛流离坎坷一生的最后一个亮点。（大意对即可）
4． 环境描写。渲染气氛，暗示“最后一片叶子”并非自然生长出来的，进而烘托贝尔曼的崇高形象。
5． 答案示例：作者未正面描述贝尔曼用生命画出那片藤叶的场景，只在结尾转述谜底。谜底一揭开，**达到了高潮，但高潮即结尾，**至此戛然而止。
作者总是平平淡淡地娓娓而谈，既无跌宕起伏也无一波三折，一切都在情理之中缓缓进行，不动声色地向读者叙述一个故事。结尾时却重笔一戳，使人恍然大悟，叹为观止。在前文中我们丝毫看不出老画家画叶救人的任何端倪，结尾却揭示出一个人生奇迹，作品潜在的艺术光彩奇迹般地闪耀出来，于平静中掀起波澜。
欧·亨利式的结尾的魅力恰在于此。
6楼：左手冰寒
1.贝尔曼
2.为下文做铺垫。表明那片叶子并不是真正的叶子，而是贝尔曼为了给琼珊生命的希望而画出来的。
7楼：匿名用户
很简单，只乱填就ok啦。爱信不信。我都考上了。都对了