1楼：网里网外一个我
生活本来就平平淡淡的，所以作文如流水账也不奇怪了。说话和作文的基础是有条不紊的把话讲清楚，不要求华词丽句，但求符合文体的要求。比如，记叙文表述六个要素——时间地点人物事件经过结局。
很多拿着笔面对作文本不知道写什么的，都是因为起点太高、期望值过大、想要“不鸣则已，一鸣惊人”。你说选材范围过小，是因为没有跳出范文，想象力较差，观察思考的太少。引导孩子，生活中很多微不足道的小事情都是极好的素材。
比如，路上与一个陌生人的简短对话、过马路时别人一句善意的提醒或手势等等，都是文章的建材。（吃饭了）
2楼：流行的眼眸
多看书，看作文书、散文集、课外书、科普刊物、杂书，就是不要看手机和**
小孩子不会写作文怎么办?
3楼：beihai人力资源
学生一般有以下几种类型的作文，爸爸妈妈可以通过提问的方式，让孩子在大脑里形成提纲。
1 、写人物——《我最喜欢的人》
（1）你喜欢的人是谁？跟你什么关系？
（2）他/她的长相是什么样的？
（3）你为什么喜欢他/她？
（4）有哪件让你印象深刻的事情？
2 、写物品——《爱吃的水果》
（1）它是什么样的?
（2）它的颜色是怎样的?
（3）它的味道怎样?
（4）它对人们有什么作用?
（5）你喜欢它吗?
3 、写风景——《秋天的校园》
（1）这是什么时候地方?
（2）这是什么季节?
（3）有哪些景物?
（4）景物发生了什么变化?
（5）你看到这景色有什么感受?
当孩子顺着你的引导回答出问题后，爸妈就可以告诉孩子：“你说的这些，就可以把它化成文字，那这篇文章自然就是你的作文了。”
孩子太在意别人的感受怎么办
4楼：元婴期真人
很善良,但是在在意会害了自己,要教他分辨事物
5楼：谢独自心赏
说明你的孩子爱面子，自尊心强，总想着做什么事都做到极致，得到别人赞扬和认同。有这种心态的孩子经不起挫折，所以，做父母的要经常对他教育和开导，给他讲道理，人无完人，有些事还是要做到“难得糊涂”。做事尽自己的能力去做就行了，尽量忽视别人的感受和看法。
6楼：匿名用户
只能说你家小孩太善良了，大家说是吧！
当一个人感觉生活已经没有了意义那他该怎么办？
7楼：匿名用户
是什么让你如此绝望？不要总想着自己失去的，想想自己拥有的，亲人、朋友。眼睛、可以看花花世界，耳朵可以听动人的**，想想那些残疾人那些失去亲人的人！你有什么资格说活着没有意义
8楼：匿名用户
寻找新的开始，寻找新的依恋，寻找自己给自己生活毫无意义的充分理由。
你现在已经没有目标了，已经开始盲目，甚至开始自暴自弃了。
把握住现在拥有的，不要丢失，现在你只是迷失，不要到未来，等你想起时已经什么都没了。
人生不是谁都能理解的，这是一个过程，一个挑战，也一个又一个的开始。
你要懂，你也要明白，一个人，2个人，多个人，是多么的不同，毫无意思之对孤独的来讲。
寻找自己丢失的，因为你已经发现自己生活开始变的毫无意思了，那就反的来，让自己生活变的多姿多彩。
不要相信什么，更不要被什么迷惑，你是你，做好自己比什么都难，因为我们谁都有最艰难的时候，只有克服了才会明白，现在的自己是多么的脆弱，不是不应该，而是我们只是知道，没有去做罢了。
懂了吗？人生就是一个起点，一波未停一波又起...........
9楼：柳艺
那就去找有意义的事情啊！世界之大无奇不有，何必纠结一个问题，凡事都有两面性，不能总看不好的那一面，遇到问题也要多看看好的那一面！这样才能够健康快乐！
才能感觉到世界也是需要你的！很多人也是关心你的！
10楼：远山明媚
通常有这种感觉，是因为生活
中不尽如人意，觉得有些愿望，即使努力也达不到。所以与其说生活没有意义，就是等于放弃了对快乐的追求。
确实有很多人因为各种原因，很难发挥出自己的全部能力追寻快乐，总有障碍，力不能及感。
如果条件许可，可以做心理咨询，找到禁锢密码，放飞自己的心灵，自由的生活。
如果不做心理咨询，那就要靠自己，转移注意力寻找生活中的乐趣和成就感
另外还有一个方法，那就是找到需要自己的人，比如父母，爱人.........甚至可以考虑义工。
11楼：匿名用户
生活的最高境界：珍惜自己的过去，满意自己的现在，乐观自己的未来。
12楼：空军老上士
说明你现在很失意。要学会在寂静中等待。不要盲目去改变自己，学会反思自己最重要。同时学习一下自己感兴趣的东西。
13楼：匿名用户
找知己聊聊！想想父母把你养大容易吗，你还有很多事要做，生活一定会有所改变的，只是你的努力还不够，你是有用之人，只不过自己的定位还没有找到！相信自己！坚强面对！
14楼：栀栀沫
做自己喜欢的，去好的餐厅大吃一顿，别管多少钱。
看一部电影，聚精会神地看，别去想别的。
生活不会没有意义，只是难免有些低潮的时候，度过这段就会觉得生活如此美好。。。不要亏待自己！
15楼：月光狮子黎
对不起，如果感觉生活已经没有了意义，那你只能去死
其实有意义的事很多，哪怕只是一件小事，你要自己去发现，去创造
16楼：欺诈大师的狡黠
看士兵突击
我每天都觉得自己生活没有意义 曾经想自杀的 只不过胆子小 害怕痛就没做
等那段思考人生的时间过去就好了
你看我现在 不也是美的屁颠屁颠的么
17楼：琴键上的木偶
人不能只为自己而活，在你不知道和知道的地方还有很多爱你的和你爱的人，无论是谁他们都希望你开心快乐的活着。
18楼：高克维
人要活得有意义，就得体现自我价值，找回自我。
19楼：匿名用户
所有人都会遇到挫折，及时调整心态，做一些自己感兴趣事情，听听**，出去走走，多给朋友交流，重新树立自信，树立对生活的热爱！
20楼：随缘_自然
停下脚步，回首过往，是否有憾？弥补遗憾，未尝不是一种生活的意义所在。
21楼：匿名用户
那是他没经历过生死攸关的时候，如果经历了，他就会知道生命的可贵，会知道这些烦恼在生命面前，根本不值得一提。
22楼：给艹e燎子
去寻找另一个不一样的你！彻底放弃现在的自己 重新体验不一样的人生！
23楼：匿名用户
我在生活很悲催的时候也会觉得生活没有意义，可以找一些自己感兴趣的事情做做，例如去旅游，寻找爱情，养个孩子等等。
24楼：匿名用户
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。路还是要走下去。
25楼：不厌琪烦
问下自己为什么没死？那些支持你活下来的事或人就是你生活的意义
26楼：匿名用户
那是你不自信，也是没有责任的想法，活着多好，怎么还能没意义。
27楼：
寻找有意义的事情做，活着就好，想想人家吃不饱，穿不暖，还为生存而努力，什么都能过的。
孩子是一个对什么事情都无所谓的人怎么办
28楼：越前龙马
也许上帝当年从亚当身上抽出那根肋骨时，他就想到了。他想女人永远都可以要男人的命。她可以让你生，也可以让你死，因为她曾经是保护男人心脏的那根肋骨，她可以保护你的心脏，也可以刺穿男人的心脏。
35、在什么都不确定的年代，我们总是爱得太早，放弃得太快，轻易付出承诺，又不想等待结果。 戒指，不再是一生一世的承诺，终生相守的誓言，却成了纪念伤感的烙印。就像有人说过的：
戒指好比爱情，戴在手上，也是戴在心上；伤在心上，便也伤在手上。不敢碰的，是那心里的伤；不原摘的，是那难舍的爱。
29楼：匿名用户
没有人会对什么事情都无所谓
他只是对你感兴趣的事情无所谓
因为他没办法去做自己感兴趣的事
或者他感兴趣的事已经完蛋了~
怎么办，这需要谈一谈，不强求。
30楼：匿名用户
小孩子这种情况可能会有一些封闭心里，多带着孩子去玩一玩，慢慢的孩子敞开心扉就好了。
31楼：千面千喜
这个就要好好地教导了
孩子总觉得别人的东西好，怎么办？
32楼：a山巅之最
其实不只是孩子，很多大人也有这个问题，甚至比孩子的攀比心理更严重：“她穿的衣服全是名牌，可我的衣服大都是商场打折款；她开的车上百万，我开的车只有几万；她家的房子比我家大一百平方米，装修也更精致；她老公当上处长了，我老公还只是科长；她家孩子学习成绩好，还当班长，我的孩子却是个不争气的中等生……”孩子的表现往往是父母的行为态度潜移默化的结果。看到孩子的问题时，请父母也扪心自问：
“我这样想过、这样说过吗？”
攀比的根源在于我们内心的不满足，对自己已经拥有的事物不认可、不珍惜，对它们的价值和作用不重视、不尊重。有句俗话说得好：“吃着碗里的，看着锅里的。
”这样的人总想从外界寻找东西，以弥补内心的空虚和不足。他内心很迷茫，没有一个笃定的追求和价值观，也看不到他所拥有事物的珍贵性。
怎样让孩子懂得珍惜呢？想一想，你的孩子拥有什么，他获得这些东西时是用尽了九牛二虎之力还是不费吹灰之力呢？古人说：
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”也就是说，我们要让孩子认识到事物得来的艰辛不易，让他对自己所拥有的给予充分认可和尊重，让他感到自己所拥有的东西是珍贵的。可是，如果孩子对任何事情都还没有明确的想法和渴望时，你就已经让他轻而易举地得到了，那他一定不会感觉到满足和难得，也必然不会十分珍惜。
所以，亲爱的父母，绝对不要在孩子还没有胃口的时候，就帮他把丰盛大餐准备妥当，拽他到摆满美味佳肴的餐桌前，这样反而会让他厌烦。等到孩子真的饿了，他便不再会挑剔你做不出大饭店的味道，也不再会嫌弃你不如餐厅大厨的手艺，即使只是一盘热气腾腾的馒头，孩子也会珍惜、也会感恩。
33楼：方丈洲主
孩子都这样！只要不是很特别就好！
写作文写不出怎么办？比如说作文写人我都想不出该想不出来应该写谁写什么，感觉好像每个人都是平平常常的
34楼：求此题有解
你好，很多的学生都遇到过作文写不出来的情况。下面我想分享一下我的经验，希望对您有所帮助。
首先写作文一定要有素材，这样才能在考试中有话可说。素材的积累就要靠平时的努力，多看书将书中的优美句子记录下来，还要多写多记，养成记日记的习惯，这样才能保持手感。
其次，掌握一些作文的技巧，比如如何定题目，如何安排作文的结构等等。平盟的吴老师曾经就针对我孩子的特点提出了具体的学习方法，认为我孩子作文的主要问题就是文章详略不当，结构不清晰。针对这样的问题，吴老师给孩子提出了先列提纲，再安排详略，再使用素材的练习作文的方式，孩子的作文有很大的起色。
最后，作文还是要多多练习。希望你能通过自己的努力取得好的成绩。
35楼：手机用户
每个人都有自己的个性特点抓住能表现人物性格或特点的事
36楼：给我一块寿司
编。作文就是一种形式罢了，本来就没有那么多真实的事例给你写。
37楼：匿名用户
你可以留心观察身边的事和人，你可以从小事来写，写一些虽然小但是很有意义的事情，这样就有话好写了。
38楼：一块钱的
你是几年级的，写什么形式的作文？
孩子的作文老写不好，挺愁人的，能给点建议么？
39楼：琼屁屁
其实有时候作文写作是需要有系统的教，因为孩子对写作的概念很模糊，你必须教他怎么描述，开头第一段是要怎么写，引句、介绍、或回忆，中段写主要中心内容，可以以比喻、引用、描述、形容、感觉或所见所闻。后段为总结、首尾相应的感悟、描述等等。一定要小孩清楚这个概念，如果不是怎么也写不好；刚开始可能会写得比较短，又不仔细，但随着词汇量增加就会有更好得发挥，最好的引导是读报。
孩子如果老师教不好就要靠家长了，如果都推给老师，你觉得小孩能学好的几率有多高？行动起来吧！
我们家长应该如何教育孩子写作文,家长写一篇关于怎么教育孩子的作文
1楼 匿名用户 提高孩子的写作水平，固然是语文教师教学工作的主要目标，但家长也有责无旁贷的责任，因为一个人成长经历中的第一任教师就是家长，又因为中小学生生活的绝大部分时间是在家。 从大语文观的角度看，家庭和社会也是孩子接受知识提高学习能力的课堂，因此，家长要扮好 家庭教师 这一角色。自己就得不断学习...
作文想不到合适的素材怎么办,高中，写作文议论文想不出素材，明明见过也知道合适的素材但考试时就是想不到怎么办？？？
1楼 扶桑树 其实一个素材可以有很多种用法 也就是说一个素材可以适用于多种话题。所以呢 你可以先熟练几个素材 然后写作文时尽量往上靠。一个素材在用过两三次时 大概就会很熟练了。 然后可以再记几个素材 这样就可以记住很多素材了。 2楼 匿名用户 可能是你素材积累不够，二是素材使用方法没掌握到。要有意识...