1楼：记性还不差
形状、大小、方向及位置是几何公差带的4个特征
公差带呈何种形状取决于被测要素的形状特征、公差项目和设计要求（标注方式）
几何图形有哪些
2楼：晓龙修理
几何图形分为立体图形和平面图形。
立体几何图形可以分为：柱体、锥体、旋转体、截面体。
平面几何图形可分为：圆形、多边形、弓形、多弧形。
各部分不在同一平面内的图形叫做立体图形；各部分都在同一平面内的图形叫做平面图形。
几何图形的应用：1.几何图形的应用非常广泛，无论在设计、绘画创作、数学研究中都需要借助几何图形进行。
2.数学定义、定理等用数学语言叙述起来很抽象，记住定理有一定难度，因此帮助学生记住定义定理是教学中一个重要环节。若在教学中恰当地借助几何图形，数形结合，使学生对直观图形加深理解以掌握其定理。
3楼：纵横竖屏
几何图形分为立体几何图形，平面几何图形。
立体几何图形可以分为以下几类：（1）柱体：包括圆柱和棱柱。
棱柱又可分为直棱柱和斜棱柱，按底面边数的多少又可分为三棱柱、四棱柱、n棱柱；棱柱体积都等于底面面积乘以高，即v=sh;
（4）截面体：包括棱台、圆台、斜截圆柱、斜截棱柱、斜截圆锥、球冠、球缺等。其表面积和体积一般都是根据图形加减解答。
平面几何图形可分为以下几类：（1）圆形：包括正圆，椭圆，多焦点圆——卵圆。
（2）多边形：三角形、四边形、五边形等。
（3）弓形：优弧弓、劣弧弓、抛物线弓等。
（4）多弧形：月牙形、谷粒形、太极形、葫芦形等。
4楼：薄璎脱雅娴
平面的有：正方形 矩形 圆 三角形 菱形 梯形 平行四边形 等
立体＂ 正方体 圆柱 正四面体 圆锥体
5楼：公羊学岺碧胭
几何图形包括平面图形与立体图形。
点、线段、射线、直线、三角形、四边形等为平面图形；长方体、圆球、圆锥等为立体图形。
6楼：匿名用户
根据粗略的统计和分类，几何商标图形大致有以下几类：
(1)单形．如图9，10，以一个单独几何图形为整个商标．这种例子较少见．且多为基本图形的变形．
(2)分形．将一个基本几何图形分成几部分如图3(等边三角形分为三部分)图5(五边形分出一个三角形)、图12(圆分成上下两部分)．
(3)相似(同)组形．用几个相似或相同的基本几何图形组合而成，如图1(由三个等腰梯形组成)图2(由三个等边菱形组成)、图11(由五个穿孔的小圆组成)．
(4)变形．由一个基本几何图变化而来．如图8(由菱形变化所得)、图9(平行四边形变化所得)、图10(矩形变化所得)．
(5)组形．由两个或多个不同的基本几何图形组合而成．这种情况较为普遍．如图4(由一个圆与一正方形叠加而成)、图7(由一个等腰直角三角形与一矩形拼接而成)．
(6)拟形．用几何图形或其组形来模拟物体、文字，达到传神、表意的效果．这种例子也不少．如图5(两个v的叠加)图13(拟一个“人”字，红色小圆拟一药丸)、图14(拟太阳出山)、图17(拟字母“m”)．
(7)混合形．将多种手法混合使用．如图6，可视为由一立方体及其阴影组成，而且从四个方向来看，效果一样．笔者作过这样的试验：在不同年龄段的学生(从初中生和大学生)中，要求他们将自己从街上或电视上看到的商标，说出几个，并画出
一、二个来．结果，说出来的，几乎都是规则几何图形组成的商标(以下简称几何图形商标)——如“北大方正”、“三菱”“徐工”等．
这给我们一个启示：几何图形商标，在多种类型的商标中，具有显著的广告宣传优势，值得数学工作者，特别是中学数学教师的关注．中学数学里的基本几何图形——三角形、矩形、正方形、梯形、菱形、圆、椭圆等进入商标设计，并扮演越来越重要的角色，为中学几何知识联系实际、为市场经济服务，开辟了一条有效途径，我们不妨结合数学教学做一点尝试．
1 几何图形商标的特点和优点
1 从中可以看出几何图形商标有以下明显特点：
(1)构图简捷明快，立体感强．这是由于基本几何图形形体规则所决定的．因此它给人们的整体印象鲜明而突出．
(2)彼此差异显著，易于人们识别和辨认．因为不同种类的几何图形的本质属性不同，决定了人们的视觉效果有很大不同．即使同为直线图形，由基本几何图形的组合不同、色彩不同，也会显示出较大差别．因而不易被混淆．
(3)规范性强，易于制作，几何图形、特别是基本几何图形的作图，都有既定标准和作法，而且只用圆规和直尺这两种工具就可以完成．这给几何图形商标的制作，带来了极大方便．一旦制图规范确定下来，便可整齐划一地制作出各种大小尺寸的几何图形商标出来．
1．2 由此给几何商标带来了良好的广告效应(这正是商标的主要价值所在)：
(1)力度和美感．直线形，粗实而富有力度；曲线形，优美而富有美感．对称形，表现为匀称美；不对称形，表现出和谐美．黑白图形，庄严而有力；着色图形，明丽而悦目．
(2)易于引发联想和想象．几何商标中粗拙的(如图1，2，3)，使人联想到产品的质量坚实可靠；优雅的使人联想到产品美妙、灵巧．有的与商品或厂家名称结合得如此紧密，一看便知其名称(如图4——“红方”．有的富有变化发人思索，有的构思巧妙，耐人寻味．
1．3 正因为如此，所以国内外不少著名商标，都采用几何图形．中美“史克”，美菱电器，北大方正电脑，联想集团等等
2 几何图形商标的种类
3 几何图形商标的设计
3．1 几何商标的创意，常可采用以下途径：
(1)以形象物．选择或构建适当的几何图形，来象征产品的名称、形体、属性，或生产厂名称、厂所在地风光等，以达到形——物合一的效果．如图2、图4、图6象征厂(集团)名称．
(2)以形喻意．构建几何图形，以表达产品的性能、质量，或厂家的雄心、愿望等，从而取得广告宣传的效果．如图1，以粗实的直线图形隐喻工程机械的质量可靠；图4，喻意大脑思维与外部世界的联系，从而达到“联想”的意味；图10，喻意四方都吃该厂药品，厂家有向八方发展的雄心．图13，喻“人吃药”．
(3)以形寓美，以巧妙的构思、优美的着色，使美寓于几何商标之中，使人们产生美的感受，从而达到吸引顾客的目的．巧妙的组合、艳丽的色彩，使消费者产生赏心悦目的美好感受，从而对其产品产生认同感．
3．2 设计时应注意的问题
(1)处理好圆与方、曲与直、巧与拙、对称与不对称、动与静等辩证关系．
由于几何图形总与现实生活中的具体事物相联系，使它们也带上了情感色彩．例如，圆、曲线图形，优美而灵活；方、直线图形，则坚实而稳重．对称图形有匀称美，不对称图形则有奇异美．我们应在商标设计，充分利用这点，处理好这些辩证关系．
(2)要给出明确的制图规范，对于非基本几何图形或组合几何图形，尤须如此
这种制图规范，最好用数学语言给出作法，或给出解析表达式(如图中线段比例、关节点坐标、曲线函数关系等)．
(3)几何商标图形，尽可能不用或少用文字(中文、英文或拼音缩写字母)；即使要用，也须形象化、图案化．
总之，把几何图形用于商标设计，可以给中学数学教学增添生动的内容，提高学生学习几何(初中数学难点之一)的兴趣，培养他们的创造才能．
参考文献
1 叶锦文．几何图形构成的商标的收集与创作．数学教学，1994，(4)．
2 严士健．面向21世纪的中国数学教育改革．数学教育学报，1996(1)．
7楼：一枚街霸
几何图形：
定义：点、线、面、体这些东西，可帮助人们有效地刻画错综复杂的世界，它们都称为几何图形（geometric figure）。
从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形。
几何图形一般分为立体图形和平面图形。
有些几何图形的各部分不在同一平面内，叫做立体图形（solid figure）。有些几何图形的各部分都在同一平面内，叫做平面图形(plane figure)。
8楼：sorry杨亚威
平面几何： 正方形 长方形 三角形 四边形 平行四边形 菱形 梯形 圆 扇形 弓形 圆环
立体几何： 立方体 长方体 圆柱 圆台 棱柱 棱台 圆锥 棱锥
9楼：1滤镜
图形是指在一个二维空间中可以用轮廓划分出若干的空间形状，图形是空间的一部分不具有空间的延展性，它是局限的可识别的形状。
图形是指由外部轮廓线条构成的矢量图。即由计算机绘制的直线、圆、矩形、曲线、图表等。
图形用一组指令集合来描述图形的内容，如描述构成该图的各种图元位置维数、形状等。描述对象可任意缩放不会失真。
10楼：爱
图形都有哪些？请看以下介绍
平面几何：正方形 长方形 三角形 四边形 平行四边形 菱形 梯形 圆 扇形 弓形 圆环
立体几何：立方体 长方体 圆柱 圆台 棱柱 棱台 圆锥 棱锥
11楼：蟑百只
第一类：平面几何：正方形 三角形 四边形 平行四边形 菱形 梯形 圆 弓形 扇形 圆环 。
第二类：立体几何：立方体 长方体 圆柱 圆台 圆锥 棱锥等。
构成物体几何形状的基本几何元素有哪些
12楼：匿名用户
有点, 线, 面 , 体.
几何形状有哪些?
13楼：点点外婆
在平面中有三角形，四边形（平行四边形，矩形，菱形，正方形等），五边形，六边形...
在空间中，有正方体，长方体，平行六面体，柱体（三棱柱，四棱柱，..），锥体(三棱锥，四棱锥，...)，球体等
14楼：雅韵探险队
三角形，四边形（平行四边形，矩形，菱形，正方形等），五边形，六边形，n边形，圆形。。。其实有些不规则的图形也能称为几何形状
15楼：匿名用户
无穷多种。
平面的、立体的、n维的、拓扑等等等
什么是零件的几何要素
16楼：匿名用户
零件不论其结构特征如何，都是由一些简单的点、线、面组成，这些点、线、面统称为几何要素。
零件的几何要素可按哪些不同的方式分类?
17楼：cufe五月
零件不论其结构特征如何，都是由一些简单的点、线、面组成，这些点、线、面统称为几何要素。按照集合要素分类，可以有以下几种分法：
1、按结构特征分。其中按照轮廓要素可分为平面和圆柱；按照中心要素可分为抽象的和存在的。
2、按存在的状态分。实际要素为实际存在的；理想要素为几何的点、线、面。
3、按结构的性能分。可分为单一要素，即具有形状公差的要求；关联要素，即与其他要素具有功能关系的要素，位置公差等。
几何要素是几何公差的研究对象，简称为要素。要素构成零件几何特征的点、线、面。
按在形位公差中所处的地位可分为被测要素和基准要素。被测要素在图样上给出了形状或位置公差的要素。基准要素用来确定被测要素方向或位置的要素。
清代的诗歌流派哪些,清代诗歌流派有哪些？有一些什么主张？
1楼 匿名用户 神韵说1 清代入仕诗人从 南施北宋 开始，民族意识所造成的沉重心态，已经逐渐淡化，他们的诗歌已经开始以新的面貌来与现政权取得和谐的相处。王士禛的神韵说，则是这种转变的根本完成。 2 所谓 神韵说 就是力图摆脱政治等社会因素对诗歌艺术的干扰，注重诗歌本身淡远清新的境界和含蓄蕴藉的语言，...
一些深奥唯美短句子,深奥唯美短句子有哪些？
1楼 cptbtptp薇薇 我爱你，爱了整整一个曾经 他只不过是送了你一朵枯萎的花碰巧猜中了你心里的话，所以不值得你牵挂总是羡慕别人光芒万丈却忘了自己也会发光 当一个成了谜 深奥唯美短句子有哪些？ 2楼 皮卡丘你最可爱 总是羡慕别人光芒万丈却忘了自己也会发光，当一个成了谜。 用平常心来生活，用惭愧心...
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