1楼：武府小道
今天的天气格外好，天高云淡，凉风习习，妈妈带我到公园去玩。
公园里有很多鸽子，有的在天空中自由自在地飞翔，有的在地上悠闲地走来走去，还有的在互相嬉闹。妈妈给我一把玉米让我喂鸽子，当我蹲下来伸出手的时候，鸽子争先恐后地围过来吃我手中的玉米，嘴里还发出“咕咕”的声音。有一只调皮的鸽子竟然跳到我的手上，尖尖的嘴巴啄得我的手痒痒的，可爱极了。
不一会儿，我手中的玉米粒被鸽子们吃光了。
天色已暗，我也该回家了，我恋恋不舍地说:“再见了，鸽子，我以后还会来看你们的。”
2楼：
我家孩子现在上二年级，关于看图写话老师是这么要求的。在什么时间，有谁，在干什么、按照这个句式做就没问题。根据您提供的应该写成，不知道小女孩穿的什么衣服？
春天来了，太阳公公向我们微笑着，有一个美丽的小姑娘在草地上高兴的玩耍。好像在迎接春姑娘的到来。
3楼：匿名用户
你围绕**额来叙述就可以了，你把**发过来，我给你写一段
看图写话小鸟和小女孩
4楼：小白在奋斗
一个阳光灿烂的早晨，小明把自己最喜爱的小鸟可可带出去散步。这个早晨，森林里显得格外漂亮。小鸟在枝头欢快的唱着歌，小草随着微风舞动，树叶上，一颗颗露珠银光闪闪，十分美丽。
小明怕可可飞走，于是，就拿了一根又长又细的绳子，困住了可可的脚。这时，一个小女孩跑了过来，指着小鸟说:“他和我一样可怜，跟丢了妈妈。
”小女孩的妈妈看见了小女孩，激动得跑了过来，抱着小女孩，半天说不出一句话来。
小明想:“小鸟的妈妈肯定也很着急，，于是就把小鸟放了。小明望着蓝天，对飞在蓝天上的小鸟说:“飞吧!飞吧!飞得越高越好。”
5楼：情感分析
看图写话，小鸟和小女孩儿里边儿的小孩儿和小女孩玩的特别好，小鸟也特别的漂亮。
小朋友和小鸟看图说话
6楼：武府小道
今天的天气格外好，天高云淡，凉风习习，妈妈带我到公园去玩。
公园里有很多鸽子，有的在天空中自由自在地飞翔，有的在地上悠闲地走来走去，还有的在互相嬉闹。妈妈给我一把玉米让我喂鸽子，当我蹲下来伸出手的时候，鸽子争先恐后地围过来吃我手中的玉米，嘴里还发出“咕咕”的声音。有一只调皮的鸽子竟然跳到我的手上，尖尖的嘴巴啄得我的手痒痒的，可爱极了。
不一会儿，我手中的玉米粒被鸽子们吃光了。
天色已暗，我也该回家了，我恋恋不舍地说:“再见了，鸽子，我以后还会来看你们的。”
7楼：匿名用户
一个阳光灿烂的早晨，小明把自己最喜爱的小鸟可可带出去散步。这个早晨，森林里显得格外漂亮。小鸟在枝头欢快的唱着歌，小草随着微风舞动，树叶上，一颗颗露珠银光闪闪，十分美丽。
小明怕可可飞走，于是，就拿了一根又长又细的绳子，困住了可可的脚。这时，一个小女孩跑了过来，指着小鸟说:“他和我一样可怜，跟丢了妈妈。
”小女孩的妈妈看见了小女孩，激动得跑了过来，抱着小女孩，半天说不出一句话来。
小明想:“小鸟的妈妈肯定也很着急，，于是就把小鸟放了。小明望着蓝天，对飞在蓝天上的小鸟说:“飞吧!飞吧!飞得越高越好。”
小女孩喂小鸟看图写话
8楼：武府小道
今天的天气格外好抄，天高云淡袭，凉风习习，bai妈妈带我到公园去玩。
公园里有很du多鸽子，有zhi的在天空中dao自由自在地飞翔，有的在地上悠闲地走来走去，还有的在互相嬉闹。妈妈给我一把玉米让我喂鸽子，当我蹲下来伸出手的时候，鸽子争先恐后地围过来吃我手中的玉米，嘴里还发出“咕咕”的声音。有一只调皮的鸽子竟然跳到我的手上，尖尖的嘴巴啄得我的手痒痒的，可爱极了。
不一会儿，我手中的玉米粒被鸽子们吃光了。
天色已暗，我也该回家了，我恋恋不舍地说:“再见了，鸽子，我以后还会来看你们的。”
9楼：是佑平局画
今天的天bai气格外好，天高云淡，凉du风习习，妈妈带zhi我到公园去玩。dao
公园里有很多鸽版子，有的在天权空中自由自在地飞翔，有的在地上悠闲地走来走去，还有的在互相嬉闹。妈妈给我一把玉米让我喂鸽子，当我蹲下来伸出手的时候，鸽子争先恐后地围过来吃我手中的玉米，嘴里还发出“咕咕”的声音。有一只调皮的鸽子竟然跳到我的手上，尖尖的嘴巴啄得我的手痒痒的，可爱极了。
不一会儿，我手中的玉米粒被鸽子们吃光了。
天色已暗，我也该回家了，我恋恋不舍地说:“再见了，鸽子，我以后还会来看你们的。”
小女孩 鸟 毛毛虫看图说话
10楼：武府小道
从前，在一个美丽的小花园里，住着一个可爱的小
女孩，又漂亮学问又多。可是隔壁的小女孩黑黑的，丑丑的，也很讨厌昆虫。不管第一个小女孩怎么跟她说昆虫给人类带来多少快乐，她还是讨厌昆虫。
有一天，她们的爸爸妈妈去工作了。她们俩个走到花园里的时候，都同时看见了一只毛毛虫。而对待它的方法不一样。
长得漂亮爱护昆虫的小女孩把它搁到了一片叶子上，而长得不好看不爱护昆虫的小女孩差点踩死它。
又一天，那个长得漂亮爱护昆虫的小女孩家里突然没钱了，但忽然看见上次遇见的那只毛毛虫。那只毛毛虫给她们家里变出了很多的钱。那个小女孩又惊讶又欢喜地大叫一下说，“啊，你原来会魔法呀!
”而那个又丑又不喜欢昆虫的小女孩并不知道那件事。
后来，那个黑黑的小女孩一家人全得病死了，就剩下她一个。小朋友们，现在你们知道爱护昆虫有多么重要了吧。虽然在我们身边，有些昆虫好，有些昆虫坏，但是如果你分不清哪个好，哪个坏，就对它们都好。
看图写话写一位小女孩在喂一只小鸟
11楼：武府小道
一天，小光发现了一只小鸟，它的翅膀受伤了，鲜血直流，小光立刻把小鸟带回家了。
回到家后，小光马上给它包扎，它饿了渴了，小光捉来一只虫子，又拿了一杯水给小鸟，小鸟吃得津津有味，很开心。
第一天，小鸟能慢慢走几步，第二天伤口愈合，第三天，小鸟活蹦乱跳的，最后已经完全好了。小光看到小鸟闷闷不乐的，觉得它想家了。小光连忙让它回家。
小鸟在树林中自由飞翔，一边飞一边叫，好像在说:“谢谢。”
小光真是一个热心的好孩子。
春天有小鸟小姑娘和小兔子看图说话
12楼：武府小道
春天来了，太阳公公把他温暖的阳光洒在了大地上。树枝开始慢慢长出嫩芽，绿绿的小草从土里钻出来，五颜六色的花儿们抢着在春天里开放，小鸟在天空上自由自在的飞翔，小兔子也从家里跑出来做早操，小兔子和小鸟一起和太阳公公打招呼说:“太阳公公，早上好，谢谢你给了我们这么美丽的春天!
”太阳公公笑着说:“不用谢!孩子们，是你们让春天更美丽，更有希望!”
一年级看图写话，有一只小鸟，白云，两个小女孩，一只小白兔，还有一座房子，怎么写
13楼：美丽啊我是英俊
两个小女孩在房子门口坐着，一个抱着兔子，一个提着鸟笼，鸟笼里有只小鸟，叽叽喳喳的，没有停歇过，小女孩烦了，便打开鸟笼，小鸟获得自由，向蓝天白云飞去。两个小女孩坐在房子门口，抱着兔子，看着飞向白云的小鸟。( )
一年级看图写话图上有小女孩和鸟儿在唱歌
14楼：116贝贝爱
写作思路：可以根据提
供的已知材料合理的现象进行叙述，抓住小女孩和小鸟的特点来描述，在他们之间发生了怎么样的故事，语句要通顺连贯。
正文：欢欢是一个爱护动物的孩子，他有一只心爱的小猫咪花花。
有一天，欢欢看见花花在爬树，似乎想捉树上一只可爱的小鸟。谁知，小鸟一不小心从树上摔了下来。欢欢可心痛了，连忙把它抱进怀里，带回了家。
欢欢细心为小鸟**了伤口，并为他做了一个漂亮的笼子。他把小鸟关进笼子，每天都想着法的给他准备好吃的，可是小鸟似乎一点也不喜欢他精心准备的食物，就这样日渐消瘦。
欢欢好伤心，一个人偷偷的哭泣。妈妈见了，轻轻地抚摸着他的头，微笑着说：“傻孩子，你这样不是在保护小鸟哦。
它也有家、有妈妈。你应该把它放回大自然，让它和它的妈妈在一起啊!”欢欢听了恍然大悟，急忙把笼子打开，对小鸟说：“亲爱的小鸟，对不起!我不应该让你和你妈妈分开的，你走吧!”
说完，他就抱出了小鸟，松开了双手。小鸟扑腾下翅膀就展翅飞走了。
写作看图写话方法：
先从一两句话写起，可以帮助你们激发写作的兴趣，树立写作的信心。刚开始学习写作文的时候，只要求写一两句话，能说清楚什么人、什么时间、在**、干什么就行了。有的时间、地点可以不写，只写什么人、做什么事，也是可以的。
学会了写一句或几句话后，就可以学习写一段话了。从一句话写到一段话时，就要求写得具体一些。写人物，可以写他们的动作、神态、心理活动和对话；写动物，可以介绍它们的外形、颜色、习性、活动情况；写事情，就需要把事情的经过交代清楚。
看图说话有小朋友在画画该怎么写好
1楼 武府小道 星期天，小红，小丽和小明拿着画板来到郊外画画。 郊外的景色可真美啊 远外有茂密的树丛，绿油油的，像连绵起伏的小山。草地绿油油的，软绵绵的，像一张无边无际的大地毯。草地上还盛开着五颜六色的小花。 小明说 咱们来比赛画画吧，就画咱们面前的景色，看谁画得最好最美。 小红和小丽信心满满的说 ...
早晨小朋友穿衣服看图说话,小朋友早晨起床被子看图写话一年级
1楼 武府小道 这几天，天气暖了，我穿少了，只有穿一件毛衣和一件棉裤了。妈妈睡觉的时候就让我自己学着脱。我两手一交叉，用力往上拉，费了好些劲，终于把毛线衫脱下来了。 比起来，脱裤子和袜子就不怎么难了。我脱好了衣服，妈妈又夸我 牛人哪 我高兴得躺下来听故事 早上，我又学会穿毛线衫和裤子 袜子。哥哥姐姐...
看图写话两个小孩种树,一年级看图说话两个小孩种树就有一棵树和两个小朋友扶着树那该怎么写
1楼 武府小道 一天中午，小丽和小明来到花园里种树，他们用铲子挖了一个坑，再把树苗放进去，接着把土倒到树苗周围，然后把土弄紧，最后浇水。虽然很累，但是他们非常高兴 他们希望树苗快快长大，变成一片大树林，小朋友们可以快乐地玩耍 2楼 匿名用户 两个小孩在种树，一个刨坑一个栽树，然后一起浇水。 3楼 项...