1楼：**之身
1.会场里安静得很,就连掉根针都能听见.
2.天安门广场可大啦,一眼望不到边.
2楼：樱曳瑶
1：会场里安静得很，只听见眼睛的眨巴声。
2：天安门广场可大啦，像一片浩瀚的海洋。
例句：大海真大，一眼望不到边。 1、会场里安静的很，下一句应该是什么？ 2、天安门广场可大啦，下一
3楼：低调的研究者
一根针掉下都能听到
一天都逛不完
4楼：黑寡妇妲己
会场安静的很，只能听到墙壁上钟表“嘀嗒嘀嗒”的声音。
天安门广场可大啦！可以容纳上万人！
这就是我的回答，如疑问请追问，如满意请采纳，谢谢！
会场里安静的很，下一句应该是什么？天安门广场可大啦，下一句是什么？
5楼：匿名用户
会场里安静的很，连根针落地都听得见。
6楼：112雨思
连根针落地都听得见。
天安门广场可真大啦，（写下句）
7楼：女夭犭候
天安门广场可真大啦，象一片忘不到边的海洋
8楼：郝文虎
我走了三天三夜都没出来，可能是迷路了吧
下列句子语言表达得体的一项是（ ）（2分） a．会议开始前，主持人特别提醒：“为了保持会场安静
9楼：38491角茨
c试题分析：“否则后果自负”有些生硬；“积点德吧”有点不留情面；“令尊”是对别人父亲的尊称，d句用词不当。
点评：说话得体要注意说话的场合、自己和对方的身分，掌握说话的分寸，做到恰到好处，还要注意用词的恰当．一般说话有直言和婉言两种，家人、朋友之间可用直言，其它场合和对象尽量用婉言。
让，因为小时候生病一条腿我要啦，落下了残疾，落字拼音怎么读
10楼：hao大森
这里读lào
拼音:là、lào、luò、luō
简体部首: 艹 ,部外笔画: 9 ,总笔画: 12释义◎ 掉下来，往下降：降～。～下。零～
◎ 遗留在后面：～后。～伍。～选。
◎ 停留，留下：～户。～荒。～笔。～款。
◎ 停留或居住的地方：村～。部～。院～。
◎ 归属，得到某种结果：～得。～空。
◎ 陷入不利境地：～网。～难（nàn）。
◎ 古代宫室建成时举行的祭礼，现泛指建筑物完工：～成。
◎ 稀少：疏～。稀稀～～。
◎ 屋檐上的滴水装置（俗称“檐滴水”）：“矗不知其几千万～。”
◎ 死亡：殂～。
◎ 〔～～〕a.豁达，大方，如“～～大方”；b.孤独，不苟合，如“～～寡合。”
◎ 篱笆：“凿井浚渠，缚～锄园。”
组词◎落色luòsè
[lost-color] 褪色
◎落纱luòshā
[winding yarn;spooling] 纺纱工序之一,将纱线绕于简管上定型、去除杂质
◎落实luòshí
[be practicable]∶使计划、措施、政策等得以实现◎落炕làokàng
[be confined to bed by illness]〈方〉∶重病卧床不起
◎落色làosè
[fade in color;discolor] 退色落下là xià
掉落。造句
(1) 泪水顺着她消瘦的脸庞滑落下来。
(2) 老师为生病而落下功课的同学补课。
(3) 太阳落下去了，树林里一片黑暗。
(4) 暴雨劈头盖脸地落下来，打得人眼都睁不开了。
(5) 风越来越小了，风筝缓缓地飘落下来。
11楼：南邕
落 luò〈动〉形声。从艸,洛声。本义:叶落,花落。
遗留在后面。如:落卷(没有录取的卷子)，落名(考试落第)，落脚货(剩下来的布头零碎)。
再如：落后、落伍、落选。
12楼：还刮风天
黄员外逼女儿帼英另嫁，帼英不肯。黄家遭贼，家产被抢一空，家境败落。黄员外答应将帼英卖给富商。
帼英连夜逃出，历千辛万苦，找到柳家，与柳和成亲。接着，柳家在后院发现宫梦弼埋藏的金银，家业再次兴旺。柳和吸取父亲教训，牢记先生教诲，刻苦读书，中举成名，不忘报答刘老太太。
13楼：喷码机小行家
[苏教版国标本第五册]
在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病，一条腿落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的样子。
一天上演讲课，老师让同学们轮流走上讲台讲故事。轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，小英立刻把头低了下去。老师是刚调来的，还不了解小英的情况。
小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了。
小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感到得流下了眼泪。
掌声渐渐平息，小英也镇定了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。
小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。
说也奇怪，从那次演讲以后，小英像变了一个人似的。她不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房……
后来，小英在给我的来信中说:“我永远也忘不了那一次掌声，它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这掌声。”
是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。
[人教版课标本第五册]
上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。
因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。
一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班四十多双眼睛一起投向了那个角落，英子立即把头低了下去，老师是刚调来的，还不知道英子的情况。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。
在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然响起了掌声，那掌声热烈而持久。
在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。
故事讲完了，教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么犹豫。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。
几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”
把下面句子中画横线的部分换成相应的成语。 1．国庆节那天，天安门广场上 人特别多，非常热闹 。（
14楼：匿名用户
把下面句子中画横线的部分换成相应的成语。
1．国庆节那天，天安门广场上 人特别多，非常热闹 。（人山人海 ）2．小明做事总是 不细心，马马虎虎 。（粗心大意 ）3．我们班这次的跳绳比赛，虽然出了点差错，但 马上想办法补救 ，还不算太晚。
（亡羊补牢 ）
15楼：随意吧
这习题挺简单的，你应该学会自己去完成，多背词语意思，1．国庆节那天，天安门广场上 人特别多，非常热闹 。（ 人山人海） 2．小明做事总是 不细心，马马虎虎 。（ 粗心大意） 3．我们班这次的跳绳比赛，虽然出了点差错，但 马上想办法补救 ，还不算太晚。
（ 亡羊补牢） 4．刚满月的小猫，跟妈妈 紧紧相随，一步也不离开 。（寸步不离 ） 5．开山炮的 响声非常大，耳朵快要被震聋了 。（ 震耳欲聋）
16楼：只等闲
1．国庆节那天，天安门广场上 人特别多，非常热闹 。（
人山人海
） 2．小明做事总是 不细心，马马虎虎 。（粗心大意 ） 3．我们班这次的跳绳比赛，虽然出了点差错，但 马上想办法补救 ，还不算太晚。（亡羊补牢 ） 4．...
17楼：匿名用户
1、人山人海，2粗心大意，3 亡羊补牢，4寸步不离，5震耳欲聋
18楼：玖石国网
划横线的在哪呢，不过根据我的理解，我提供成语如下：1.人头攒动 2.丢三落四 3.亡羊补牢 4.寸步不离 5.振聋发聩
19楼：乐斗好友闯天涯
1人山人海
2粗心大意
3亡羊补牢
4形影相随
5震耳欲聋
20楼：郭
（人山人海 ）（粗心大意 ）（亡羊补牢 ）（形影不离）（震耳欲聋）人山人海，汉语成语。
释义：人群如山似海。 形容人聚集得非常多。
粗心大意
释义：粗：粗蔬。指做事马虎，不细心。
亡羊补牢，是一个汉语词语。
释义：羊逃跑丢失了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
形影不离
释 义： 象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。
震耳欲聋
释义：耳朵都要振聋了。形容很大；特别响。
21楼：匿名用户
人山人海
三心二意 或 粗枝大叶
亡羊补牢
形影相随
震耳欲聋
22楼：匿名用户
1．人山人海 2．粗枝大叶 3．亡羊补牢 4．形影相随 5．震耳欲聋
23楼：匿名用户
人山人海，粗心大意，亡羊补牢，形影不离，震耳欲聋。
他们清早到了北京站，一下火车就直奔会场。（这句话表达了怎么样的心情）
24楼：手机用户
第二课时
教学目bai标：
1．重点学du习开国典礼仪式和zhi阅兵仪式两个部分，进一dao步了解场面描写的方法专。
2．理解重点属语句的含义，体会人们热爱新中国、热爱领袖的思想感情。
教学过程：
一、复习上节课对课文段落的划分情况（提问学生回答）二、开始讲解课文：
1、学习课文第一部分。
（1）读这段课文，你有什么感受？
（2）从那些词语中体会到这些感受？
（成员多，到会群众范围广：“四面八方、汇集……”；来的早：早上六点多就入场；人 数多：成了人山人海；热情高：直奔，五更天，摸着黑；秩序好：按照预定的地点排列……）
（3）从重点词语句子中体会人们的思想感情
他们清早到了北京站，一下火车就直奔会场。为什么不用“走向”。
（体现参加大典群众的激动和热切的心情。）
到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
（体现开国大典时盛大的场景。）
25楼：王天曾
表现了他们
焦急急切，迫不及待，激动兴奋，也表现出他们比较重视这次内会，正如第3个人说
容"写出了人们参从重点词语句子中体会人们的思想感情他们清早到了北京站，一下火车就直奔会场。为什么不用“走向”。
（体现参加大典群众的激动和热切的心情。）
加开国大典的激动,迫切的心情与爱国情怀。"
26楼：嘿り啾梦
写出了人们参加开国大典的激动,迫切的心情与爱国情怀。
27楼：麦魔伦
着急的心情.急切的心情