初三的家长如何帮助学生调整心态,中考前如何帮孩子调整心态

2020-11-26 17:51:18 字数 4024 阅读 7924

1楼:

做好后勤保障,创造温馨家庭环境,学习自身训练强大基本功,充分发挥其潜能,心态就水到渠成

2楼:林伟汉

多和孩子沟通,衣食起居做好,给孩子宽松的 学习氛围,在孩子学习提高时鼓励孩子越读越好,在孩子学习降低时安慰孩子,并给予鼓励和学习的 动力,在孩子情绪低落时用振奋的 言语激起孩子学习的欲望和动力,在孩子学习大有提高时给予提醒,让他更加谦虚和警觉

3楼:加油

真是个好妈妈,我真羡慕你孩子。唉,我高三的时候我爸爸就给我特大的压力,最后也没考好。现在我觉得我都活在阴影中,同学都说我忧郁好多。

家长别给孩子太大压力就够了,唉,各种悲哀,中国的教育制度。家长永远不懂学生,其实我们也很着急。

4楼:匿名用户

不要制造压力的紧迫氛围就善莫大焉了

中考前如何帮孩子调整心态

5楼:一脉蓝水

一、防止对孩子的过分关注。

有些家长过分关注孩子,孩子复习功课时一会儿给冲杯热牛奶,一会儿给送块西瓜,有的家长甚至都不再看电视,说话轻声轻语,行动小心翼翼,生怕影响了孩子的学习;还有的家长甚至停止工作,专门在家陪伴孩子。家长的这种过度关怀孩子只能感受到沉闷和压抑,反面不利于其学习。家长尽量不要更改原先的生活方式和习惯,为考生营造一个良好而宽松的生活与学习氛围。

二、陪同考生适当运动,调节好生活规律。

家长可帮助人考生科学安排生活,体力劳动与脑力劳动有机结合有助于减轻压力,及时消除疲劳。平时进行适当的体育锻炼,养成良好的作息习惯,如在星期日,家长可与孩子适当运动,到公园里赏赏花、散散步,到郊外去玩几个钟头等,使考生的精神能够从紧张的学习状态中解放出来。同时,提醒考生考前一星期不要再开夜车,扰乱自己的生物钟,以致影响考试。

充足的睡眠是保证孩子精力充沛、心理宽舒与平衡的前提,多时段的休息是调节过度紧张的有效方法。

三、合理安排好考生的饮食

临考前,大脑长期处于紧张状态,身体消耗能量较大,家长要保证考生的饮食营养而有质量。多给孩子提供高蛋白食物,如鱼、鸡、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等;要减少高糖、高油质食物,多吃些易消化的食物,少吃些油腻食物。在饮食中要有一定的蔬菜,保证学生身体所需的维生素。

有的食物有直接减轻人的心理压力的作用,如一些含维生素c的食品。孩子可多吃诸如草莓、洋葱头等富含维生素c的食品。

四、要善于“察言观色”,帮助孩子调整心态

在中考前,家长善于观察学生的情绪,当孩子情绪有变化时,要跟孩子聊聊天、谈谈心,利用吃饭后的时间散散步,相互沟通,让孩子把心里的压力、心里的话、心里的苦恼说出来,说出来就是做好心理调节成功的一半。同时,家长可以了解并教授孩子一些放松方法,如调息放松法,想像放松法,肌肉放松法,帮助学生舒缓紧张情绪。

心理学家:初三生家长如何调整过度紧张焦虑情绪

6楼:发明正能量

学生要注意劳逸结合,合理安排、分配时间。

目标不要定得过多,以免压力过大。

学习之余,还要注意德智体美,全面发展。

平时适当户外活动、运动,一家人一起,串串门,打打球,游游园,散散心……

放松、调整一下。

马上中考了,怎么调整家长的心态?

7楼:荒野蹒跚

学习是靠平时的积累。

中考只是检验学生,

前段时间的学习情况。

找出不足,

以便今后更好学习。

所以家长应平常心对待,

不要给孩子过大压力。

中考考的好,

鼓励孩子再接再厉。

中考成绩不好,

家长今后要有针对性,

给孩子加强辅导。

8楼:匿名用户

马上中考了,怎么调整家长的心态:

首先我们要调整好自己的心态,不要紧张

即使你们心里紧张,也不要在孩子的面前表现出来。

不要去催促孩子,给孩子施加压力。

而是要鼓励孩子,相信孩子给他

动力。要有顺其自然的心态。

9楼:whw一

顺其自然吧,学习水平基本定格了,家长不要给孩子压力,该做的就是做好后勤保障,确保中考顺利完成

初三学生家长应该如何做好孩子的心理辅导

10楼:匿名用户

初三是孩子一个很重要的阶段,间接性就是人生中的路口,选错就没后悔的机会了,但是初三恰恰是孩子觉得无所谓最叛逆的时期,家长应该做好孩子人生的导师让他不走弯路,走向光明,如何成为孩子的老师这个教程,让很多人改变了对孩子的态度,端正了孩子的态度,如果您还在焦虑孩子每天玩游戏,不上课,不做作业,不听话,唱反调,您可以咨询我们,让你花很少的钱,让孩子将来能挣更多的钱

中考家长们如何调整心态

11楼:还有多少时间

在中考复习的最后阶段,作为家长应该尽量减轻孩子压力、保证孩子睡眠和提高孩子营养摄入。历年来一些平时成绩很好,但考试发挥不好的学生,很重要的原因是压力过大造成。

12楼:长鞭无敌震九霄

考生考试前最多的担心是“怕考试发挥失常”。许多学生在过去大大小小的考试中都偶尔出现过

一、二次考试发挥失常,同学们自然害怕在这关键的一考中又出现失误。实际上所谓考试发挥失常,它产生的主要原因往往与出题过偏、怪、难有关。因此家长可以向孩子解释,高级别的正规考试,出题是比较严谨认真的,反而不会出现有时在学校考试出现的怪题、偏题,不会让你看到题摸不着北。

一般说来同学们的压力来自两方面,一是心理上的,怕自己考得不好,达不到父母的期望;二是身体上的,长时间的紧张作息,超强度的听课做题,睡眠不够,他的身体自然感觉不舒服、累、压抑。因此,家长一方面要按照孩子的实际情况设定期望值,另一方面要多关心他的身体健康,保证睡眠,同时包容他的负面情绪。

不要总是问“复习的咋样了?”因为孩子没法回答你!事实上没有人是“复习完了”才去参加考试的,总会有点不放心没把握。

而如果他事实求实地回答你,没复习好,这个信息又会强化他内心的不安,增加他上考场的压力。

不要总是跟孩子讨论最后的结果。有的家长为了让孩子抓紧一切时间学习,言语中带着威胁和恐吓。试想一下,如果我们要从一条湍急的河流上走过一座独木桥,过桥之前不断地说掉下去会如何如何,那么过桥的时候还能走的安稳么!

每个学生都反映他们会在某个阶段有这种感觉:一方面内心很焦急,一方面却又感到说不出的疲倦以至学习没效率。当孩子出现这种状况时,请家长首先理解,这是大脑给出的一个信号:

孩子需要适当休息调整了。人的大脑与其他器官一样,需要劳逸结合,如果外界强制性的给予学习任务,大脑自身的保护机制便会产生所谓“保护性抑制”,就是说这时候的大脑已经没有运转的效率了!这个时候家长可以想想孩子平时都喜欢什么活动,提醒他休息休息。

我们的一名高三学生,有一次在课间织毛线,原来,当我告诉他们减压的一个办法是做做自己喜欢的活动时,她首先想到的就是编织,她说这么做的确感觉好一些。

一些基础差的孩子这个时候容易自暴自弃,“反正我不行,复习也没用”。实际上,最后的冲刺对高考考生可能改变不大,但对中考考生,由于初中的知识点相对简单,我们的确看到有一些同学就是靠最后冲刺大幅提高中考成绩的。“临阵磨枪,又快又光!

”学校老师不能这样教育学生,我们做家长的要这么给孩子打气。

初三心态如何调整?如何正确面对家长的批评?如何不多疑的面对生活?

13楼:匿名用户

我在初三的时候就没有调节好,家长和老师让我觉得自己一无是处,特别自卑,所以我就把分数看的特别重要,以至于一到考试就特别紧张,大脑一片空白,你家长的心态是怎样的呢?或许你可以跟他们谈谈(正式的也好,最好是随便聊聊的态度,主要看你父母的性格了),你可以告诉他们:“我会尽自己最大的努力,但是我非常非常用功了,你们可不可以让我自己来规划,我自己的未来,我知道该怎样去做,去面对,我会交上我自己的成绩单!

”心态当然要放轻松,就像“****,***x”一样,会起反效果

备考最后十几天,家长如何帮助孩子调整好心态

14楼:江淮一楠

目前的家长

可以分为三类。

第一类:“过度关怀”型