1楼：射手雪山老妖
没什么大用，通过了就可以毕业了，只是表现毕业答辩水平
毕业答辩成绩是及格，会影响就业吗？
2楼：匿名用户
不会。。无论你的答辩成绩是及格还是优秀，毕业证上面的成绩都是合格，，只是在档案上会记录真实成绩，。而且你已经签订了就业协议，，更加不需要担心，用人单位更注重个人能力，，而不是那死分数，，放心。
3楼：爽朗的
一般的都是会影响的，毕业的前提一般都是所有科目考试合格，而毕业答辩也是一个考核项目，答辩不通过毕业应该是会受到影响的。
4楼：匿名用户
首先恭喜你顺利毕业！
然后很负责任地告诉你：二者没有任何联系！！！！！！！！！！！
您把心揣起来，好好享受最后的大学生活吧。
做一些想做而没有去做的事情！
5楼：匿名用户
不会影响，只要毕业答辩通过，不需要二次答辩就不会影响毕业，何况就业协议已经签了，放心吧
**答辩分数为中是什么意思啊？是良好还是及格啊？
6楼：pz丶呆子木
中 是合格了 代表你 你考试成绩 是70—79分。 成绩分别是 优秀 良好 中 及格 不及格
7楼：
12月报名的话，次年5月就可以查成绩了，一般是5月底，一般情况下都会过的，想要拿学士的话必须要通过良好。
8楼：邱芮
本科生**答辩成绩一般分为：不及格、及格、良好、优秀~~
中：应该是良好左右~~~ 但是毕业没问题的
一般毕业**答辩第一次答辩与第二次答辩有什么区别啊？
9楼：匿名用户
毕业**需要答辩两次嘛？还是我们的比较简陋？
10楼：郝江华
毕业**，稿子完成通过后，只答辩一次。
11楼：杭州_聚享游
应该是每个学校的政策不同导致的。
1，除了答辩分数没过需要二次答辩外，会出现二次答辩的情况。
2，还有答辩分数为优秀的也可能出现需要二次答辩的情况，这个基本上走过场（分数都定了答第二次也改不了）。
3，第三种就是学校硬性要求你必须答辩两次，不去就是是零分。mmzz！
本科毕业**分数的重要性
12楼：
是说有这个要求，但是不用担心，如果你上研了，跟毕设指导老师说一声，他一定至少给你良好。：-）说四级不过不能上研是吧，但现在上研的人里面还不是一堆四级没过的人。
13楼：龙腾天下
**答辩一般不看分数，答辩老师也不会怎么难为你的，主要是你要对自己的**熟悉，老师问你的问题不要一个都不会就行了，不必过于紧张。
14楼：匿名用户
考 评 项 目 满分值 考评成绩选题质量（20%） 选题符合专业培养目标，体现专业素质基本要求 5分题目难易度及工作量 5分
选题的实践应用价值和学术研究价值 10分
**内容质量（60%） 研究方法的可行性、先进性和创新性 5分**格式的规范化程度 5分
文献资料的应用能力（包括中文和外文） 5分**结构和文字表达的逻辑性、条理性 10分**论点的鲜明性、论证过程的合理性 10分**论据的充分性、数据资料的可靠性和完整性 10分综合运用所学专业知识的能力 10分
**的特色性和创见性 5分
答辩质量（20%） **宣讲的条理性、清晰性和语言简练性 10分问有所答，不回避问题 5分
解答提问时的思路敏捷性、重点突出性和表述透彻性 5分合 计 100分评定等级：≥90为优秀，80—89为良好，70—79为中等，60—69为及格，＜60为不及格。
每个学校评分不同吧 附上我们学校的，借鉴一下
15楼：匿名用户
**答辩只要过了就可以拿到毕业证，但是有些学校申请学位证可能会有所影响
本科毕业答辩占毕业**成绩的比重是多少？
16楼：彘考痴爹
本科毕业**答辩占毕业**成绩的比重是没有明示的权重的，或者说通常没有硬性规定占分数的权重的，但**答辩是很重要的，如果一定要说一个比重出来，那么根据我个人经验，我认为毕业**答辩占毕业**成绩的比重至少占40%。
17楼：匿名用户
不同学校有不同的规定，给你一个参考
每人总分100,答辩占30分,**占50分,表现占20分。
毕业答辩注意什么
18楼：匿名用户
首先答辩不要紧张，自然大方，在阐述自己的**结构时要清晰，你可以事先准备一下。
其次要熟悉自己的**内容以及相关的专业知识术语，以防止答辩时被问到与**有关的和相关的问题。
19楼：匿名用户
一、答辩学生
1.本科毕业生原则上均应参加毕业**答辩；
2.组织全部本科毕业生答辩确有困难的试点教学点，可抽取部分**进行答辩，但申请学士学位的毕业生和**初评成绩在80分及以上的学生必须参加毕业**答辩。采取部分答辩的形式，须由省电大提出申请，并报**电大教务处批准；抽取比例不得低于30%；参加答辩的学生随机抽取，不得指定；学生要求参加答辩的，所在学校应予许可。
二、答辩组织
1.省级电大根据**电大有关要求，制定毕业实践答辩工作流程和工作规范，部署答
辩工作，指导市电大（或二级学院）建立答辩委员会和答辩小组，并审核市电大（或二级学院）答辩委员会和答辩小组的成员名单。
2.组织答辩的市电大（或二级学院）要制订答辩工作计划，填报答辩申报表，报省电大审批后确定。
3.**电大对毕业答辩过程的组织与实施进行检查。
三、答辩委员会
1.人数须为3人及以上单数，由具有本专业较高业务水平的专家组成。成员需具有本
专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务，正高级专业技术职务的专家不少于1名。
2.主要职责：答辩教师的培训、答辩前的**审核、答辩过程的监督并解决答辩中出现的专业学术问题、对当地有争议的答辩成绩进行审议。
四、答辩小组
1.人数须为3人及以上单数。小组成员结构：答辩主持人1名（具有本专业本科及以
上学历、副高级及以上专业技术职务，并持有**电大颁发的答辩主持人资格证书），答辩教师1名或1名以上单数，秘书1名（具有本专业本科及以上学历，负责汇总答辩题目及答辩评语、成绩）。
2.指导教师在其本人指导的学生进行答辩时，不得担当该答辩小组成员。
3.主要职责：根据学生答辩情况和文字材料，为学生评定毕业**的答辩成绩。
五、答辩教师
具有本专业本科及以上学历、中级及以上专业技术职务、3年以上相应专业教学和研究工作经验。答辩教师应审阅参加答辩的学生撰写的毕业**，并依此提出问题，对学生答辩情况进行现场点评。
六、答辩程序
1.主持人宣布答辩程序和要求。
2.答辩学生自述（时间10分钟左右，大组答辩的学生要求做***）：自我介绍（姓名、工作单位、**题目、指导老师）、选题理由、文章研究思路及基本框架、主要成果或结论、收获与不足。
4.答辩教师审查判断毕业**的真实性，在答辩人的研究范围内，当场提出3～5个相关问题，由答辩学生答辩。
5.答辩学生围绕问题答辩，思路必须清晰、语言表达必须清楚、尽量脱稿。
6.答辩教师对学生答辩的情况进行现场点评。
各教学点应该首先组织大组答辩，为小组答辩提供全过程示范。在答辩过程中要运用多**手段，注意答辩现场资料的积累和留存。小组成员要自始至终参与答辩过程，互相学习，真正发挥集中实践环节的教学效果。
七、成绩评定
1.本科专业的毕业**成绩，由指导教师在学生完成文字材料撰写后，根据《**广
播电视大学毕业**初评成绩评分标准》，给出指导教师评语并以百分制给出初评成绩。
指导教师评语既要对毕业**的质量如专业性、实用性、创新性、科学性、可行性、合理性、逻辑性等做出评价，又要对学生的分析研究方法、写作态度等进行评价。
2.答辩结束后，由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议，根据《**广播电视大学毕业**答辩评判标准》给出答辩评语，并根据指导教师的初评成绩和学生的答辩等级给出毕业**的最终成绩，记入《**广播电视大学毕业设计（**）评审表》“答辩成绩”栏中。
答辩评语包括对学生回答问题的思路、观点的正确性、全面性、逻辑性、语言表述等方面的评价，答辩评语中必须要明确学生的答辩等级（好、较好、较差）。
毕业**的最终成绩分为优、良、中、及格、不及格，同时要在括号中注明具体分数，如良（87分）。毕业**的最终成绩在良及以上是申请学士学位的必备条件之一。
3.凡毕业**成绩未达60分或要求重做者，可根据所在试点教学点实践教学安排计划，在学籍有效期内进行。
附录一：**广播电视大学学生毕业设计（**）答辩评判标准
学生毕业设计（**）答辩评判标准分好、较好、较差三个等级，答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级，在指导教师初评成绩的基础上，结合答辩等级确定答辩者最后的答辩成绩。
一、好：答辩过程思路敏捷，叙述清楚，论述全面、正确，重点突出，逻辑性强，基础知识、基础理论运用正确。
二、较好：答辩过程思路比较清楚，可以较清楚地阐述自己的观点，基础知识、基础理论运用基本正确。
三、较差：答辩过程思路不清，观点不明，不能正确运用基础知识、基础理论回答问题。
20楼：匿名用户
本人刚参加毕业**答辩完~~
要知道自己**的总体框架、写作目的和意义、**的创新之处。
回答的时候要尽量沉稳，不要吞吞吐吐，这样会让评委老师觉得你自己对自己的**不熟悉。
毕业**答辩成绩与查重率有关吗
21楼：桃核不是核桃
没有关系 成绩主要反映**逻辑性和整体性
往届毕业生考研，对毕业答辩成绩有要求么？我只是及格啊
22楼：风清响
没什么要求。我去复试的时候，说自己是往届的，都没问我毕设问题。再说了，你的毕设成绩，他们又不知道，你想说多少都可以。。。
23楼：匿名用户
自己的作文模板背下来，考试前几天，我就把知识点简单用一张纸记下来，考试前一天拿出来简单过一遍，