1楼：
对于河中石兽的位置，寺僧判断其在(下游) ，依据是（顺流下矣） ；讲学家判断其在 （湮（yān）于沙中），理由是（石性坚重，沙性松浮） ；老河兵则判断其在（上游） ，是因为 （盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力；必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴；如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣）。
《河中石兽》告诉我们什么道理?老河兵和讲学家是怎样的人?
2楼：匿名用户
讲学家：好为人师，骄傲自大 老河兵：经验丰富，观察细致，通过理论和实际情况来判断事物
【河中石兽】文中寺僧、讲学家、老河兵各自表现出的性格特征是什么？
3楼：匿名用户
庙僧：不深思熟虑，盲目行动，没有全局性。
讲学家：空谈事理，不切合实际，喜欢臆断。
老河兵：综合考虑，提出符合实际的推论，实事求是。
老河兵凭借他多年治河的经验，准确分析了石、沙、水三者间的关系，得出的结论既有理论又有实践，所以是正确的。
结论：然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
理解：天下很多事情我们都只知道表面，不知道根本，遇到事情不能只是根据自己所知道的常理而主观地加以判断。
第一段：石兽沉河十数年，僧人在石兽沉水处及其下游遍寻无踪。
第二段：讲学家认为石兽不可能被冲走，只会越埋越深。
第三段：老河兵讲解应该去上游寻找的原因，并且果然找到石兽。由此可知遇事不能主观臆断。
说明许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，就根据常情主观判断，而要正确分析，综合考虑，才能得出正确结论。
《河中石兽》中讲学家认为是说的不可能的事说的根本原因是？（请用原文。）
4楼：我的姨妈90后
一讲学家设帐侍中，闻之笑曰，尔辈不能究物理，是非木柿，岂能泄暴涨携之去？仍石性坚重，沙性松浮，淹于沙上，渐沉渐深耳，沿河求之，不亦颠乎，众服为确论。
河中石兽中讲学家是一个怎样的人？
5楼：匿名用户
是自大，嘲笑他人，不实践的人
6楼：夷炎金项明
爱多管闲事的人公布的风湿病
7楼：释莉翦攸然
遇事不被表面现象所迷惑，善于思考，追求真理的人。
河中石兽中的讲学家和连壳一起吃的"北人"有什么共同点?你从中得到什么启发?
8楼：阳光的李小_小
事情不可主观臆断，要从实际出发，综合实际考虑
9楼：匿名用户
见识不广，没生活经验，不会结合这件事物的特点
《河中石兽》讲述了一件什么事？说明了什么道理？根据故事的发展变化可分为几个层次？请概括各层次大意
10楼：咱是打酱油的
《》 讲述的是一个庙门口的石兽，倒塌到河里，十几年后，人们找石兽的事。
可分四层：
第一层：交代石兽沉落河中的地点和寺僧到下游找没有找着；
第二层：讲学家认为石头埋在沙里只能越埋越深；
第三层：老河兵讲解应当支上游找的理由，按照他的话果然找到石兽。
第四层：由事到理，遇事不能主观推论的道理。
11楼：韦雨壬邃
因为他有长期巡河的经验，明白事物的根本道理。
请采纳，谢谢！
12楼：仕大侠
如果你是在做导学案的话：
课堂导学】一、1-2.略 3.（1）经历十多年，和尚们募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，最终没找到。
（2）你们这些人不能**事物的道理。这不是木片，怎么能被大水带走呢？（3）一定在石头下面迎面冲击石前的沙子，形成坑穴。
（4）到河的下游寻找石兽，本来就疯了；在原地深处寻找它们，不是更疯吗？”（5）既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道其中根本道理的人和事有很多啊，难道可以根据自己所知道的道理主观判断吗？
二、1．说的是一个庙门口的石兽，倒塌到河里，十几年后，人们找石兽的事。 2．第一层：交代石兽沉落河中的地点和寺僧到下游找没有找着。
第二层：讲学家认为石头埋在沙里只能越埋越深。第三层：
老河兵讲解应当到上游找的理由，按照他的话果然找到石兽。第四层：由事到理，遇事不能主观推论的道理。
3。主要人物：寺僧、讲学家、老河兵 （1）寺僧以为石兽被水冲到下游去了，划小船，拖着铁钯，寻找了十多里，没有找着。
（2）讲学家认为石头坚硬沉重，沙子松散，石头埋没有在沙里一定会渐渐地沉下去，越来越深，只能就地挖下去找。 （3）老河兵认为石头坚硬沉重，沙子松散，水不能溃走石头，水的反冲力一定会在石头下面迎水的地方，冲沙成为洞穴，渐渐地越冲越深，深到石头一磁的时候，石头就会倒在这个洞穴中。像这样再冲，石头再转，一直转不停止，石头就反而逆流而上。
所以应该到上游去找。（4）寺僧按照水冲物的常物，认为要到下游找，结果找不到：讲学家按照石重沙松的道理，到地下去找，肯定也找不到；老河兵能够根据他几十年的实际经验，到上游找，结果找到了。
三、1. 寺僧：只考虑了流水，没有考虑石兽、泥沙的关系。
讲学家：考虑了石兽和泥沙的关系，忽略了流水。老河兵：
既有理论又有实践，准备把握了三者的性质及相互关系。
2.寺僧：“阅十余岁”，“募金重修”，“求石兽于水中”说明寺僧毅力坚定而经验不足。
讲学家：一知半解而好为人师，自视清高而骄傲自满，轻视他人。老河兵：
有实际经验，沾沾自喜。
3.许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，仅仅根据自己的一知半解，就根据常情主观作出判断。
四、我们指明了认识事物的方法和途径：不能片面地理解，而要全面深入地调查**事物的特性；更不能主观臆断，而应当遵循客观事物的规律。同时也诠释了生活学习中要注意理论联系实际，不可做空头理论家的哲理。
示例：遇到问题要具体考虑，不能想当然。主观推理是靠不住的，实践出真知。
【达标检测】 1．《阅微草堂笔记》 纪昀 文言笔记 狐鬼神怪故事 关于考据的文字 2.清 纪昀晓岚 《四库全书》 3．然则天下……臆断欤? 4．坍塌 5．重新 6．摇船 7．牵引 8．削下的木片 9．埋没 10．荒唐 11．咬，引申为“冲刷” 12．逆流向上 13．主观 14．靠近；兵临城下 15．开馆；天造地设 16．这；实事求是 17．带；扶老携幼 18．它，代人们顺流去找石兽的事 19．它，代石兽 20．它，代石兽 21．它，代人们寻找的过程 22．的 23．它，代石兽 24，的 25．沧州南面有一座寺庙靠近河岸，寺庙大门倒塌到河里，两座石兽一起沉到河里。
26．你们这些人不能推究事物的道理。 27．石头特性是重的，流沙特性是松散轻浮的，石头埋在沙里，越埋越深罢了。 28．它反冲激的力量，一定在石头下面迎着水流处冲刷沙子成为坑穴。
29.根据他的话，果然在几里外找到了石兽。 30．机智幽默
这些都是正确答案
13楼：匿名用户
四个 底村妇女过后返回键一样一样会很有好感期待反复听一反常态荧光粉ygt
从河中石兽的内容来看什么是讲学家所认为的物理
14楼：匿名用户
物理学（physics）即万物皆有理,指事物的内在规律,事物的道理,是研究物质（质量）结构、物质相互作用和运动规律的自然科学,是一门以实验和观察为基础的自然科学.指是在科学界中事物的道理.
河中石兽中是什么导致了讲学家思考的偏差
15楼：暖暖的冬晴
讲学家脱离实际，抄空谈物理，
袭认为应该在原处寻找石bai兽，代表
du的是“据理zhi臆断”一类的人dao。就像101教育***课件中也有提到，在生活中，积累经验，掌握一定的理论知识固然重要，更为重要的是从实际出发，综合全面地考虑问题。这样才能找到正确的答案。
河中石兽的讲学家和老河兵看问题的方法有什么不同
1楼 河山一片新 这个头目对一代老手应该难度不大，但是对于刚接触这游戏的新手来说应该在这头 目上饱受煎熬。这头目强在攻击招式多，光是斩击也分为两种，没有经验很容易挨刀子，但是只要死多几次，了解他的攻击模式就变得容易了。他的攻击招式较遍向三种，一和二都是三连斩，分别在于最后一击是下压或是跳斩，第三招是...