高中数学导数零点问题,高中导数求解方程零点问题。求步骤。

2020-11-26 10:20:16 字数 4758 阅读 6016

1楼:

这要因题而异。例如:

平行六面体abcd-a1b1c1d1,其内一点p ,则p∈⊿a1bd内部的充要条件是:

存在三个正数a,b,c.a+b+c=1,且ap=aaa1+bab+cad.[向量和]

本题不需坐标系,也不会用到高中教材没有的知识,你可以试试证明。

[先证明:平行四边形abcd,p在其内,则p∈bd的充要条件是:

存在正数a,b.a+b=1,且ap=aab+bad.]

高中导数求解方程零点问题。求步骤。

2楼:老伍

|解:因为f(x)=x·ln|x|

所以f'(x)=2xln|x|+x·1/x=2xln|x|+x

=x(2ln|x|+1)

关于x的方程f(x)=kx-1有实数解也就是说直线y=kx-1与f(x)的图像有交点,也就是说,直线y=kx-1夹在过点(0,-1)的f(x)的两条切线之间,

设过点(0,-1)的f(x)的切线为y=mx-1,切点为(x0,y0)则

x0(2ln|x0|+1)=m

x0·ln|x0|=mx0-1

解得x0=±1,m1=1或m2=-1

只要k≥m1或k≤m2即可

于是当k≥1或k≤-1时,关于x的方程f(x)=kx-1有实数解.

高中数学零点问题

3楼:养活

你好,很高兴地解答你的问题。

13.【解析】:

(1)①∵若a<0时,

∴则f(x)>0。

∴f(x)是(0,+∞)上的增函数,

又∵f(1)=-a>0,

∴f(e的a次方)=a-ae的a次方

=a(1-e的a次方),

∴f(1)·f(e的a次方)<0,

∴函数f(x)在区间(0,+∞)上有唯一零点;

②∵若a=0,

∴f(x)=㏑ x,

又∵有唯一零点,

∴x=1;

③∵若a>0,

又∵令f(x)=0,

∴得:x=1/a,

∵在区间(0,1/a)上,

∴f(x)>0,

∴函数f(x)是增函数;

又∵在区间(1/a,+∞)上,

∴f(x)<0,

∴f(x)是减函数,

∴故在区间(0,+∞)上,

∴f(x)的最大值为:

∴f(1/a)=-㏑ 1/a-1

=-㏑ a-1,

∵由于无零点,

又∵须使f(1/a)=-㏑1/a-1<0,∴解得:a>1/e,

∴故求实数a的取值范围是

∴(1/e,+∞)。

(2)∵x1,x2是方程㏑x-ax=0的两个不同的实数根,∴{ ax1-㏑1=0 ①

{ ax2-㏑2=0 ②

又∵(1)知:

∴f(1/a)>0时,

∴即:a∈(0,1/e)时有两个不同的零点,∵由于f(1)=-a<0,

∴1<x1<1/a<x2,

且f(x1)=f(x2)

=0又∵记f(x)=f(x)-f(2/a-x)=㏑ x-㏑ (2/a-x)-2ax+2,∴x∈(1,1/a)。

4楼:

首先判断单调性 f'(x)=1/(ln(a)*x)+1 当x>0时,f'(x)>0,单调增加,因此,在x>0最多有一个零点。 f(1)=1-b<0 f(2)=loga(2)+2-b<3-b<0 (loga(2)4-b>0 (loga(3)>1) f(2)*f(3)<0 零点位于[2,3]间,n=2 不知道你看的哪个解析,看看这个能看明白吗?

5楼:丘光庄倚

四个区间是越来越小的,前面的包含后面的,所以f(x)唯一的零点若同时在他们之中,一定在最小的区间(0,2)内,则[2,16)内没有零点。选c

请采纳回答,谢谢

6楼:将星萧敬曦

c唯一的一个零点(0,2)内

函数f(x)在区间【2,16)上无零点

7楼:费熙狂开

零点指的是y=0时,x的值。所以a^x+x-b=0,把它改写成a^x=-x+b,用图像表示,也就是说指数函数a^x与一次函数-x+b的交点位置。交点对应的x值就是零点(零点指的是y等于0时x的值,即x=多少,并不是一个点)。

根据2^a=3,可以推出a>1,所以指数函数a^x的大致图象就能画出,呈现左低右高的趋势,与y轴交点为(0,1)。根据3^b=2,可以得出0

也就是说,交点横坐标-1

详细的过程,你可以根据我上面的分析整理出来,我就不写了~~~

8楼:睢长钟溶

c,函数f(x)唯一的一个零点同时在区间(0,16),(0,8),(0,4),(0,2)内

,说明零点在它们的交集内,即(0,2)内,a是不一定的,b漏掉了1,所以选c

9楼:貊寅董南露

选c;函数f(x)唯一的一个零点,且在(0,2)内,故在【2,16)上无零点;

至于b,可能1为f(x)的零点;

10楼:鱼本韦向槐

a错 b错

可以取反例

比如x=1为零点a

b都错c对可知零点在(0,2)

而且只有唯一零点

导数零点的问题? 5

11楼:匿名用户

首先f(0)=1,

f(1)=1-e+a/2+1=2-e+a/2因为a<=0,所以, f(1)<0

根据零点定理,则在[0,1]内必定存在x0∈[0,1],使得f(x0)=0

即:f(x)有零点

而f'(x)=1-e^x+ax

当x∈[0,1]时,显然, 1-e^x<=0, ax<=0所以,f'(x)<=0

则函数为单调减函数!那么

f(x)在x∈[0,1]上只有为一零点

一般求零点问题用导数怎么求

12楼:甜美志伟

解法:函数零点就是当f(x)=0时对应的自变量x的值,需要注意的是零点是一个数值,而不是一个点,是函数与x轴交点的横坐标。 若f(a)是函数f(x)的极值,则称a为函数f(x)取得极值时x轴对应的极值点。

极值点是函数图像的某段子区间内上极大值或者极小值点的横坐标。

极值点出现在函数的驻点(导数为0的点)或不可导点处(导函数不存在,也可以取得极值,此时驻点不存在)。

扩展资料:

若函数y=f(x)在闭区间[a,b]上的图像是连续曲线,并且在区间端点的函数值符号不同,f(a)·f(b)≤0,则在区间[a,b]内,函数y=f(x)至少有一个零点,即相应的方程f(x)=0在区间[a,b]内至少有一个实数解。

一般结论:函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数根,也就是函数y=f(x)的图像与x轴(直线y=0)交点的横坐标,所以方程f(x)=0有实数根,推出函数y=f(x)的图像与x轴有交点,推出函数y=f(x)有零点。

更一般的结论:函数f(x)=f(x)-g(x)的零点就是方程f(x)=g(x)的实数根,也就是函数y=f(x)的图像与函数y=g(x)的图像交点的横坐标,这个结论很有用。

变号零点就是函数图像穿过那个点,也就是在那个点两侧取值是异号(那个点函数值为零)。

不变号零点就是函数图像不穿过那个点,也就是在那个点两侧取值是同号(那个点函数值为零)。

注意:如果函数最值为0,则不能用此方法求零点所在区间。

应用二分法求方程的近似解

(1)确定区间[a,b],验证f(a)f(b)<0,给定精确度;

(2)求区间(a,b)的中点x1;

(3)计算f(x1);

①若f(x1)=0,则x1就是函数的零点;

②若f(a)f(x1)<0,则令b=x1(此时零点x∈(a,x1));即图象为(a,x1)

③若f(x1)f(b)<0,则令a=x1。(此时零点x∈(x1,b)

(4)判断是否满足条件,否则重复(2)~(4)

高考函数与导数压轴题中,如何处理零点问题,有没有一般性规律

13楼:烟雨晓寒轻

这要因题而异。例如:

平行六面体abcd-a1b1c1d1,其内一点p ,则p∈⊿a1bd内部的充要条件是:

存在三个正数a,b,c.a+b+c=1,且ap=aaa1+bab+cad.[向量和]

本题不需坐标系,也不会用到高中教材没有的知识,你可以试试证明。

[先证明:平行四边形abcd,p在其内,则p∈bd的充要条件是:

存在正数a,b.a+b=1,且ap=aab+bad.]

高中数学里最后函数大题遇到对数指数求零点问题怎么办,

14楼:丫头

对数指数求零点

如果是求范围 一般来说 首先求导 看原函数的图像增减性 大致能画出原函数的图像 然后 看极值点 用极值与零作比较 然后 求出范围

如果是求数值 要想办法 将方程化成能看成两个函数相等的形式 也就是 两个函数图象 相交的交点就是零点

x-2-e的x次幂 不可能等于零 你直接 用它跟零比就行了

15楼:七爷

不要了。把前面做好确保120到手就可以了。