1楼：名远教育
高二的话你可以直接出去读预科了，预科比高中要省一年时间，学费和生活费也会便宜不少，预科也可以直接申请英国前10名校和世界百强名校，比如，杜伦，兰卡，谢菲尔德，格拉斯哥，约克等。 成绩要求在80左右，雅思5.0左右，学费在15万人民币左右。
高二去英国读预科好还是读高中好
2楼：匿名用户
高中留学可以参考下留学监理网的高中生出国留学专题
http://****liuxue315.
edu.**/zhuanti/gaozhongsheng.shtml，里面涵盖了高中各阶段留学申请指南、申请条件、申请时间、留学费用和如何选择留学中介等信息。
3楼：艾特诗教育
这要看学生的英语好不好，如果英语很好，就可以等高二毕业直接读预科，如果英语不好，高二在读生科申请雅思豁免，可以先去读语言然后读11年级，相当于中国 的高二。
4楼：幸运的yuan包子
建议赴英国留学最佳时机是高中一或二年级结束后，年龄在16岁以上18周岁以下。去英国私立学校就读高中a-level(两年制)，可以享受英国人同等待遇，直接报考英国一流大学。因国内高中数理化教育质量很高，打下基础，到英国后学习压力相对小些，能腾出更多时间过好语言关。
英国高中读四门科，国家考核三门，可以把学得最差的一门丢掉，所以在英国读完高中，毕业后申请进一流大学就有很**择余地。而在国内高中三年级毕业后再去英国，因国内学历英国不承认，只能进大学预科班，以后要进一流大学就难了。具体的太傻 官网都有真是的案例介绍的
出国留学先去读高中在考大学好，还是直接去读预科好？
5楼：小雨法
两个方式各有各的好处。
先去读高中，再考大学的好处在于：
你可以更好的融入到外国的生活当中。
而且先读高中比直接读预科更能促进你的英语水平的进步。
高中生，上课下课都是吵吵闹闹的，你一句我一句的。那么会很大程度上让你的口语实力得到提升。不过，肯定还是存在一小部分人会嘲笑你的发音，你的用词。
不过，你要做的就是坚持下去，之后你的口语实力一定会有质的飞跃。
你可以结交到更多的外国朋友。
3. 高中的生活和预科，本科不一样。高中生们之间更喜欢约在一起出去走走，一起出去玩。
而你则有更多的机会去结识新的朋友。相对而言，读预科都是中国人找中国人，或者最多找一两个外国人聊聊天就算了。因为你班上可能大部分都是中国人。
那么直接读预科的好处在于：
因为大家都是准成年人或者成年人，那些嘲笑语音语调的人，少之又少。你完全不用担心这个方面，因为大家很多都是国际学生，没什么好嘲笑的。相对来说，预科的学生还是比高中生要成熟一点。
你不用担心学业的问题，因为都是国际生，老师的讲课速度和语音，语调都会比较慢，也会给予一定照顾。
可以花更短的时间进入大学生活。因为毕竟真正的学业是从大学才开始的。所以更早的进入，也是一种好处。
总的来说，如果你的语言能力不太好，而为人又不是那么开放。本人建议你深度考虑一下。 是想去高中，认识更多的外国朋友，更加锻炼自己的口语和交友能力。还是想慢慢来提升自己的英语实力。
其实，不管去高中还是预科，语言关迟早都会过。从时间上考虑，读预科会更快的进入到大学生活。
6楼：濑户灿的小男友
去英国读书的话不用担心签证被拒，
英国早已实行教育产业化，
只要资金够，去读书不会被拒。
去英国读和去美国读，
对于学业来说没有很大的区别
只是毕业之后去留有很大的区别
在英国毕业就等于要滚回国，你学的再牛逼也不行，除非真的真的是出类拔萃，一万个人中的一个，英超联赛好多国际大球星都拿不到英国的工签。
在美国政策就很宽松，可以有工签，毕业可以留着美国工作，那个时候你再回国，各大医院你都很容易进。
但是如果你家里在国内有关系，去英国只是混个文凭，那就无所谓了，反正回国有好工作就行。
再说说预科的事情，
严格意义来说，根本就没有预科这种说法。
预科99%都是为国际留学生而开，大部分的目的都是为了中国人的钱而开
很多学校的预科和本校一点关系都没有，很多留学生上当受骗
你要自己多多研究 和那个学校的招生处电邮联系 多多咨询
我建议你再国内参加高考，但是可以不用上大学，国外很多知名的好大学都是会参考中国的高考成绩的，他们知道中国高考是在中国衡量一个学生的水平最公正的方法
高考制度从隋朝传到现在是有原因的...
7楼：没事就爱耍水枪
其实学医 去美国最好。 直接去读预科好。 因为每个国家的医学标准不同。
谁都希望教白纸。而且学医的话。签证容易被拒。
我一朋友学医走美国。签证被拒了。 托福100多。
关于高二下去英国！现在在国内某重点高中读高一下，想在高二毕业以后去英国留学。请问是去读预科好还是去
8楼：招魂幡万太
首先你成绩怎么样？学霸建议读alevel 普通读预科，预科不能申请牛剑，而且你能考上清华北大么？能的话可以考虑牛剑，读alevel或者预科都有语言要求，不过都不高，alevel 2年，可以申请所有学校，比预科难很多，预科1年，前10不能申请，
9楼：招魂幡万太
我和你一样，高二去的英国，所以回答你很合适，
是高一去英国留学好还是高二去英国留学好
10楼：东莞市迪爱外信息咨询****
具体情况，具体分析。
要看个人的具体情况。
如年纪、成绩情况、英语水平等。
如果想去英国读高中，那建议尽早出去。
高一去的话，是不错的选择。
而且，去英国读高中，一般是读a-level，这个是两年制的课程，申请人最好是年满16周岁时入读。
11楼：名远教育
高二毕业了去英国可以直接连接预科课程，预科一年就可以继续连接本科；但是如果是高一过去，就必须读2年英国的高中了，时间和费用来讲，要比读预科贵。
12楼：
在资金没问题的情况下一般建议越早越好，当然这个需要看个人的具体情况来定。
高一去（初中读完），衔接英国一年gcse或一年pre a+2年alevel，提早过去适应，为alevel打好基础
高二去（高一读完)，可以直接读2年alevel，alevel虽然只要求选3-4门功课，但现在的考试方式压力还是有点大的。
不管是过去读gcse还是alevel，要申请好的学校还是需要提早做准备。至少提早一年开始准备申请，如果特别好的还建议参加一下入学考试及面试培训。
如果你说的是高二读完过去，那时间比较尴尬，2年alevel比其他学生基本多浪费了一年，当然也有少数学校能接收高二读完直接读一年本科预科的。
13楼：
高二去好
高二去可以读a-level课程的第一年，同时有两年的时间准备英国的a-level考试 比较有利于申请顶尖的大学
如果高三去，一来课程安排会很紧张，要么在一年之内学完英国学生2年的-level课程；要么读两年，这样就落后于国内同届学生一年
签证跟你的资金状况有关
高三去英国可以读一年大学预科也可以读a-level
14楼：訫姙
这得看你自己，如果终究是要出国的话，那还不如早点出去呢？早出去早习惯，也早日正上英国那边的学习进度
15楼：虹潮国际留学
国内高中学生可以直接入读加拿大同年级（公立校），无需语言成绩。目的是获得加拿大高中毕业证。
加拿大高二就高中毕业。
国内的高三和大一，是加拿大的college，也可以叫预科，学生读大学是从大二开始读，因此时间上没有吃亏，所方便是多一次就业的选择，而且国际学生如果移民（大专后）是非常经济现实的计划！
16楼：匿名用户
个人认为高二 如果你高一去到英国就要读高中(四年)如果你能读完高二去就能直接读大学了
申请英国的大学 成绩方面只需要高一二的gpa和雅思成绩如果雅思分不够直升本科的话就可以读大学预科通常5分以上(最好是两个4.5 两个5) 要是可以的话最好能5.5就可以读6-8个月的预科
如果雅思5以下通常都要读语言 十分不建议读语言 浪费钱浪费时间 通常还考不上
17楼：匿名用户
早一点去比较好，高一就去吧！
18楼：
个人建议先把雅思考了，申请跟签证都要有雅思成绩
高二申请去英国留学好吗，高一高二高三哪个更合适的？
19楼：芥末留学
资金可能是最大的问题！高中学生去英国留学有两个途径，一是高二结束
去英国读两年a-level课程（相当于英国的高中课程），然后再申请大学（一般是三年，苏格兰地区的高校是四年），这种模式本科毕业总共就是5年。另外一种方式是高三毕业后去英国读大学预科，然后读本科，总共也要4年。
在英国每年的学费加生活费大概需要十五六万（省着花），伦敦地区更多，如果读5年就是要80万左右，可不是一笔小数目。
奖学金很难申请，一般都是象征性的小奖，一千镑到几千磅不等。打工一般是有学生签证就可以，但对最低年龄好像有要求，你可以问一下英国使馆教育处。
关于你如何报考英国大学，如果你是学习英国的a-level课程，可以根据学习成绩来申请院校，比如能拿到三个a就可以申请非常好的大学，有两门是a一门是b也可以申请到不错的大学。如果你是读预科，最好去之前就定好想去哪所学校，根据你想去的大学来选择相应的预科课程，预科结束通过考试就可以申请大学了。
语言成绩一般是要雅思5.0分以上，有的学校有校内测试，可以不用考雅思，但要求的水平都是差不多的。
关于资产证明，新的签证政策可以不看你的资产证明，只要在你个人名头的账户里有第一年的学费和生活费就可以了。
如果你的经济情况不是很好，可以考虑去马来西亚留学，费用会相对便宜很多，发的也是英国高校的文凭，留学服务中心给予认证。
20楼：古今文化之旅
出国留学高一高二高三都可以去，这是一个见仁见智的角度问题。
先从留学目的看，出国学习是为了利用国外强大的教育资源，先进的科技水平，取其长补己短，开阔眼界并为今后的发展打下基础。要达到这样的目的，自身的水平应该足够高才能适应对方的教育，否则容易流于形式。如果高三毕业后再去，则国内的堪称世界一流的基础教育将为学生打下牢固的底子。
这个厚实的基础可以让留学生起码一到两年之内对许多知识不感到陌生。两年以后其的语言关也闯了过来，就可以完全自如。
再从教育方式看，知识的连贯性在国内国外同样地强调。从大的阶段来分可有小学、中学、大学和大学后几段。要让学生最顺利地融入一个知识体系，最佳时间是小学之初（这意味着学生今后将会与中国文化极度脱节，尽管同时也会极度适应外国文化）、中学之初（这意味着学生有一定的中国文化知识，而语言将会定型于外文之上）、大学之初（这时的学生已经完全掌握中国文化知识和其他基础知识，只需在外语上过关就可顺利开始接受国外的高等教育）、或者大学后之初（这时的学生已经掌握了自学和独立生活的能力，具有了大学的基础并且已经明确未来方向，清楚自己对深造的选择，只需在外语上过关就能直接开始为事业打基础）。
显而易见，越往后对学生过留学关越容易。
最后从生活环境看，留学生所处的生活环境与国内依靠着家庭、紧密督促的传统模式截然不同。自理能力直接影响到学生的留学成效。不算放假，中学生每周只有约35个小时在校，并处于较为宽松的管理之下，其余四分之三时间都在校外，需要有独立管理自己的能力。
即使有着好的住宿条件，其他方面如饮食起居、活动结交、课余时间的安排仍要靠他们自己掌握。这些会使不少学生感到不习惯。只有具备很强自理能力的学生才能把握住这些，进而圆满完成留学任务。
越成熟的学生则越能较好地适应留学的独立生活。
这里所分析的三部分均没有把经济因素考虑进去。如果从节省的角度看，也是应该以尽可能地在国内多上一些学，减少在外的拖延，早日拿到期望的学位为首选。
总之，理论上说只要联系好了学校，申请到了签证，安排好了衣食住行，就可起步出发。但是真正的过程远比想象的复杂。实际上，更多的学生还是走（1）国内读完中学、然后到国外上大学，或者（2）国内读完大学，然后出国读研（后者基本上是实力强者共同的选择）。