1楼：匿名用户
1.土木工程
数学是高等数学与土木工程的结合，含微积分、线性代数、概率论与数理统计及土木工程的相关应用。土木工程数学是高等职业技术院校土木工程类专业的公共基础课，其目标是培养学生既具备数学理论基础又具有利用数学思想和方法解决土木工程实际问题的能力。该课程不仅为后继专业课程提供必备的数学工具，而且是培养土木工程类大学生数学素养和抽象思维能力的重要途径。
2.线性代数 在将来的研究中用途非常大,而理论力学则是土木工程必须要学的一门课程 在日后的设计中也能用到 而且学好理力是你后面学好材力 结力的基础 可以说 理力学不好 尤其是结力想学好 会很吃力的！
2楼：飒飒散散
不考研的话，没什么用处
土木工程都学什么？
3楼：白羊她的猫
土木工程：
1、基础课程：
大学英语，高等数学、线性代数、概率论和数理统计，建筑力学，结构力学，土木工程制图，cad等。
2、主要课程：
理论力学，材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。
3、专业网络教育：
土木工程（道路与桥梁）、土木工程（铁道工程）、土木工程（工民建）、土木工程（工程管理）、土木工程（工程造价）、土木工程（隧道工程）。
4、实践教学：
包括认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业**等。
4楼：恛心
我也不扯土木工程导论的定义来忽悠你。举个例子。比如你看到一栋居民楼，那么这个建筑是怎么被造起来的？
首先需要一个建筑师拿出一个设计方案，这个楼外观是什么样子的，每个单元平面怎么布置，楼梯设在**怎么设，要设计几个出口等等等等。
他完成方案后找到他的土木工程师伙伴。请工程师帮忙设计怎么能把这个建筑物盖起来，达到国家规定的标准，保证这个楼不会某一天用着用着楼自己塌了，不会某一天一阵风刮来房顶没了......简单说就是：
建筑拿方案，土木把楼盖。
当初我高中的时候认为工程师行业是无比高贵冷艳啊，万丈高楼从我起啊，我随便设计随便搞，想让他圆就圆，方就方。想让他平就平，凹就凹。
但是现在越学越觉得好像有什么地方不对劲。规范的东西都是死的，土木工程师是在被规范束缚着舞蹈。土木工程师基础学科是力学，核心学科也是力学。
5楼：匿名用户
土木工程专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。0
主要课程：工程力学、流体力学、岩士力学、地基与基础、工程地质学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理、砌体结构、工程测量、房屋建筑学等等。
00主要实践性教学环节：包括工程制图、认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业**等，一般安排40周左右。
00主要专业实验：材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土质试验等。
6楼：火龙范
基础课程
高等数学，线性代数，概率和数理统计，土木工程制图、cad,建筑力学、结构力学、大学英语等。
主要课程
理论力学，材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。
本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。
7楼：风萧萧兮易水寒
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景；
2．掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；
3．具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力；
4．了解土木工程主要法规；
5．具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
主干课程：
主干学科：力学、土木工程、水利工程。
主要课程：材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。
主要实践性教学环节：包括认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业**等，一般安排40周左右。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
相近专业：建筑学 城市规划 土木工程 建筑环境与设备工程 给排水工程 土木工程 道路桥梁与渡河工程 建筑工程技术
8楼：徐煚然
从主体来看，土木工程学科涉及力学和材料学两个领域，土木工程职业涉及设计和管理两个领域。
全国的土木工程的所学科目主要有以下内容
公共基础必修课：大学英语、高等数学、线性代数、大学物理、概率论与数理统计、化学与环境、思想道德修养与法律基础、《毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想》（毛概）、马克思主义基本原理、近代史纲要、计算机实用基础等。
学科基础必修课：机械制图（土木工程制图、工程图学）、土木工程概论、土木工程材料、土木工程施工、理论力学、材料力学、测量学、流体力学（水力学基础）、工程地质、结构力学、混凝土原理、测量学、土力学、弹性力学、钢结构原理等；
专业限选课（根据所选方向不同，有不同的课程安排）：结构工程方向（工民建方向）：房屋建筑学、混凝土及砌体原理、钢结构设计、建筑结构设计、建筑抗震设计、基础工程、高层建筑结构；岩土工程方向（地下工程方向）：
岩体力学、墩台与基础、城市地下工程、地下结构力学分析与设计；桥梁与隧道方向（道路与桥梁方向）：桥涵水文、桥梁工程、公路工程测量、道路勘测设计、隧道工程、路面路基工程；工程监理方向（预算员、造价员、监理）：人力资源管理、建设法规、工程项目成本管理、工程运筹学、工程概预算、建设项目管理；
还有一些专业任选课，比如基坑工程、边坡工程、结构有限元分析等，根据需要和兴趣自选
以下是学科介绍，仅供参考：
一、本科学制
四年二、授予学位
工学学士
三、专业培养目标
土木工程专业培养适应21世纪首都现代化建设需要，德智体全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级专门人才。毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力，能在房屋建筑、地下建筑、公路与城市道路、桥梁与隧道等工程的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、投资和开发部门从事技术或管理工作。
四、业务基本规格要求及专业特色
1、业务基本规格要求
（1）品德和政治思想要求
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，理解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
（2）主要知识和能力要求
①具有基本的人文社会科学理论知识和素养。
②具有较扎实的自然科学基本理论知识，了解当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景。
③具有扎实的专业基础知识和基本理论，了解建设项目的经济管理和环境等方面的基本内容，了解土木工程的主要法规。
④具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的基本能力；具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的基本能力；掌握一门外国语；具有计算机应用的基本能力。
⑤具有进行工程设计、施工、管理的初步能力；经过一定环节的训练后，具有研究和应用开发的创新能力。
（3）身体素质要求
具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，形成健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
2、专业特色
结合土木工程专业特点，实行宽口径专业教育，注重学生素质、能力和创新精神的培养，促进学生个性化发展，为学生毕业后从事实际工作或继续深造做准备，为学生的终身学习打下良好的基础。
（1）注重理论联系实际相结合，加强基本理论、基本知识、基本技能和创新意识的培养。教
（2）注重专业面拓宽，培养宽口径人才。
（3）注重产学研一体化。
（4）注重计算机和外语能力训练。
五、主干学科
力学、土木工程
六、主干课程
测量学、土木工程材料、结构力学、混凝土结构、钢结构、土力学与基础工程、建筑抗震设计、土木工程施工、建筑工程经济与管理等。
七、课程体系及学时分配比例
课程体系包括基础教育、专业教育、通识教育和实践创新四个平台，包括必修课和选修课。
1.基础教育平台
该平台包含公共基础和学科基础两个课程模块：
（1）公共基础课程模块
主要任务是加强对学生基本理论和知识、基本技能和方法、社会主义核心价值观、科学和人文精神的培养。公共基础课模块包含数学和自然科学基础、人文社会科学基础、体育、外语、计算机基础等方面的课程。
（2）学科基础课程模块
设置的学科基础理论、技术基础等方面的课程，以建立基本统一和比较宽厚的学科知识基础，拓宽专业口径，奠定学生今后学业发展的基石。学科基础课程模块设置本学科的必修课和跨学科的选修课。
2.专业教育平台
该平台着重培养学生扎实的专业知识和创新精神，主要目的是根据学生就业或继续深造的不同志向，提供各种类型的课程模块。该平台包含专业限选课和专业任选课。
3.通识教育平台
主要目的是通过理、工、经、管、文、法、艺术等相互渗透，培养学生多样化的思维方式，提高学生的综合素质。通识教育课程由学院和学校共同组织，开设自然科学类、社会科学类、人文艺术类、经济管理类、工程技术类以及体育、外语等系列的选修课程。本专业学生必须选修不少于6学分的经济管理、人文社科和艺术类课程。
土木工程专业在美国找工作有多难
1楼 匿名用户 土木工程专业的学生60 都选择了回国，剩下转博，转专业 me cs ie 读硕是主要的出路，也有若干工作的，主要是读博方面遇到了困难的人。不过如果大家把期望放低，对薪资要求不那么高，就业率应该可以有80 以上。不过在美国做一份比香港工资要低的工作，工程项目还不高大上，很多人接受不了。...