1楼：李兴万
合作对教师专业发展的意义： （1）合作有助于教师发展意愿的激发与强化。 （2）合作有助于教师 个体反思能力的提高； （3）合作有助于促进学校组织学习。
合作有助于教师的个人知识、实践知识的 总结和推广；合作有助于学校组织文化的形成、传授与变革。
2楼：扈楠生月杉
比较同意
中国红花的观点，当然
合作就会交流，就会促进教师的专业发展。
3楼：叶彭声谷蕊
合作的最大好处就是资源共享互惠双赢
教师专业发展具有哪些内涵和特点？如何有效促进教师专业发展？
4楼：匿名用户
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教师专业发展的必要性
5楼：匿名用户
1、教师专业化发展体现终身教育的要求。 教育应当是个人一生中连续不断的学习过程
，终身学习将成为一种不可阻挡的趋势。而作为为社会、为国家培养合格人才的教师，更应要求以终身教育为目标，将终身学习贯穿于自己的一生，不断完善自己的专业知识、专业能力，不断汲取本领域和相关领域的知识、研究最新的科研成果，提高自己的科研能力，使自己跟上时代发展的步伐，并在教育教学过程中，教会学生学会学习，学会认知。
2、教育所承载的社会期望转嫁于教师。随着人们对教育期望的提高，对教师的期望也越来越高。在传统的认识中，教育一般被定位于“传承”社会文化。
因为教师是教育活动的实施者，所以这些期望又转化为对教师的素质要求。现代教师不仅要有广阔的知识视野，良好的道德修养、健康的心理素质，还要有开拓的创新精神、精湛的教学艺术等等。
教学案例研修对促进教师发展有何作用
6楼：中公教育
1、促进教师教学反思
撰写教学案例，教师要对教学过程进行真切的回顾，“照镜子”，“过电影”，把自己的教学一览无余地再现，用新的观点进行严格的审视，客观的评价，反复的分析。教学过程中的是非曲直、正确错误，都能由模糊变得清晰。
2、 推动教学理论学习 通常情况下，撰写教学案例，需要运用教学理论对教学案例进行分析。
3.总结教改经验
有经验的教师谈起自己的教学经历，都有不少成功的事例和体会，但往往局限于具体的做法，知其然而不知其所以然。
4.促进教师交流研讨
案例是教学情境的故事，不同的人对故事会有不同的解读，因此案例十分适于用来进行交流和研讨，可以成为教研活动和教师培训的有效载体。
5.形成教学研究成果。
撰写教学**、课题研究资料，固然是教学研究;撰写教学案例，也是进行教学研究。写成的教学案例、教学**、课题研。
6.提高教师专业能力.提高教学实践能力
教师撰写教学案例，是教学实践与教学研究的紧密结合。
7.提高教师一般能力。
7楼：禹冬冬
教学案例研究：
1.有助于教师把先进教学理念落实到具体的课堂教学行为之中.
2.有助于提高教师的实践反思能力、促使教师的专业成长.
3.有助于教师互相交流研、提高其看评课等教研活动的水平和实效.
4.有助于教师深入开展课题研究、提高课题研究的实效.
5.有利于记录教师自己的教学生涯、完善自己的人生价值.
如何用师生合作促进教师专业发展
8楼：用智慧为你解答
随着形势的变化，我国的基础教育课程改革进入了前所未有的景象。做为一名教师，只有努力于新课程的实践，在其过程中不断完善，更新自我，提升自己的专业素质，促进自身专业发展，才能与新课程同行，适应新课程的需要。由于这样，教师要具备普通文化知识，学科专业知识，教育学知识，心理学知识，还要具各个人的实践知识，具有建构自己的知识体系的能力。
我这里要特别强调的一点是：教师专业化发展与团队合作非常必要。因为新课程改革强调教师专业发展的同伴互动和合作精神，建立积极的新的内外伙伴关系，以便双向学习。
例如与学生的家长和学校以外的团体、个人。只有这样教师才能进一步开放，加强教师之间以及师生之间在课程实施等教学活动中的专业对话，师生对话，交流沟通、协调合作，共同分享经验，通过互动、相互支持与借鉴，以减小教师由于孤立劳作而导致的自发的，偏狭的、低效的行为。通过团队合作，建立起一个具有共同目标的、有凝聚力的校园文化，从而成为一个和谐的校园。
简单地说：教师之间的同伴互助，相互依赖和相互欣赏，互相支持和合作，具有团队的凝聚力，才是一所完美的学校。
总之，每一个教师应该有这样的素质：
其一，能承认自己的不足，并因此有必要取得同事的支持；其二，经常地、真诚地对深造或参加专业发展的同事给予鼓励。其三，懂得怎样与同事合作，相互关系；其四，真实诚恳地接纳同事对自己在教育教学方面的意见；其五，愿意与同事分享教育教学成果，分担责任与困难；其六，能够找到新的方法改变自己的教学，在课堂上体现自己的特点，只要有以上的素质，教师的专业化才能发展，教师也才能适应时代发展。因为，没有教师的专业化发展，新课程改革难以成功，每个人所肩负的教学教育任务也就难以完成。
只有我们每个教师自觉地、主动地投身于新课改的实践中，去探索，支反思自己的教学行为，去改变自己原有的过时的教育教学观念，改变那些不能适应学生成长的陈旧落后的教育教学行为，重树自我、重构课堂、重进教学，在裎中不断提升自己的专业素养，完成自己的专业化发展进程，才能无愧于时代，无愧于学生、无愧于中华民族。
自己只有内心的决心，真实地行动，加之自己的工作经验，学校的教育教学工作才能进上一层楼。
课堂观察对促进教师专业发展有何意义
9楼：啥名字好呢呢呢
教师参与的课堂观察是教师**课堂的重要方法。教师要开展课堂观察首先就要研究被观察的同行及其课堂，提出清晰的观察目的，制作观察量表，还要充分考虑适合自己的观察与记录方式。教师进入现场后，要将课堂中连续性事件拆解为一个个时间单元，将课堂中复杂性情境拆解为一个个空间单元，运用量表对一个个单元进行定格、扫描，搜集、描述与记录相关的课堂信息，再对观察结果进行反思、分析、推论。
这无疑是一项严肃而专业的研究工作，事实上也是一种适合教师实践场景的研究方法。
生物多样性对于人类生存与发展有哪些重要意义
1楼 518姚峰峰 1 直接价值 生物多样性在自然界的物质循环，大量的野生生物的使用价值目前还不清楚 奶 如动植物为人类提供的粮食，它们具有巨大的潜在使用价值。 2 间接价值 人类所认识和利用的是生物的一小部分 3 潜在价值 蛋及许多药物等，对人类生存和发展的价值巨大 生物多样性是人类赖以生存的物质...
弘阳五四精神对发展中国特色社会主义文化有何重要意义
1楼 这台冰箱有点冷 作为中国特色社会主义事业未来的建设者，要用辩证唯物主义和历史唯物主义以及现代化的中华科学文化知识武装自己，弘扬中华文化，树立科学世界观，承担起建设祖国，振兴中华的光荣历史使命。弘扬中华文化对中国特色社会主义来说具有深刻的意义，弘扬中华文化是我们国家赖以生存和发展的基础，是捍卫本...