1楼：冲刺吧鸟儿
非也，同心圆要两个或两个以上大小不等的圆且它们的圆心相同。数学中的圆不一定是同心圆！
2楼：孤独的狼
不一定是，题目提到是同心圆那么就是
数学老师说两个半径不同的同心圆，圆上的点一样多。我问。。为啥不一样长呢？
3楼：tyw小海
点是一样多的，都是无穷多。无穷多是一个理论数。以前我还考虑过坐标图分成4个象限，每个都是无穷大，整个坐标也是无穷大，啥意思？
这些有些我们理解不了。老师也解决不了，只能自己安慰自己叫相对无限大和绝对无限大了（部室很有科学性）。
4楼：匿名用户
圆的周长＝2×半径×圆周率，圆周率不变，半径不同，周长也不同
5楼：teamo嗷呜
圆上的点是一个抽象的概念，就比如说一厘米的线段和两厘米的线段上点也一样多，哪怕一毫米，上面的点也是一样多，点是抽象的，没有大小体积
同心圆的意义是什么，有什么定义
6楼：匿名用户
同心圆是指两个或多个圆的圆心是重合的，至于意义就得看在哪个领域上看了，比如风扇的外圆跟轴心就是同心的，如不同心，风扇转起来就会不平衡。故此有人会用”同心圆“来形容人际关系。
7楼：感性的豆豆
同心圆数学定义上是指：同一平面上同一圆心而半径不同的圆。
（简单来说就是：圆心相同半径不同的圆）
向左转|向右转
如图所示的这两个圆就是同心圆。
8楼：金湖三河兄弟
同心圆表明同一心，同爱好，同向往，同追求。圆的每一断弧线是相同的，每个弧线外展都可构成同一个圆。圆的心也是圆，它是圆的内核，是圆的核心，圆表明同核心可向圆满，年青人恋爱也好，家庭也好，单位也好，结同心就有聚合力和统一力，这在竞争社会中是易致胜的。
9楼：匿名用户
同心圆，就是圆心相同半径不同的圆。在日常生活在有广泛的应用，最简单的就是轴承。
圆心相同的两个圆是同心圆这句话对吗
10楼：匿名用户
不对 条件不够，
数学定义上是指：同一平面上同一圆心而半径不同的圆。简单来说就是：圆心相同半径不同的圆，如果几个圆的圆心是同一点，那么这几个圆就叫做同心圆。
11楼：看树影水中
a错了。弦不一定是直径，但直径一定是弦。b错了，半圆不是弧的，它还有一条直线连接头尾。c也错了，过圆心的线段，且两个端点要在圆上。（如：半径也过圆心） 正确：d
12楼：翁婕旷和怡
圆心相同,半径相等的两个圆是同一个圆了哦
应该是圆心相同,半径不相等的两个圆是同心圆希望对您有所帮助
如有问题，可以追问。
谢谢您的采纳
高中数学题。图中的圆c2：x+y-4x-60=0,要此题的详解过程。并写出所涉及的知识点和公式。
13楼：匿名用户
这这这。。太简单了。。。。你先把两个圆直角坐标系表示出来。
发现两个圆是同心圆，圆心都在（-2，0），c1是半径为2，c2是半径为8。
那么稍微想下外切和内切的概念。就很容易得出圆m是一个半径为3的圆。
它的圆心轨迹也是一个圆对吧。
圆心是什么呢。（画图ing）
圆心也是（-2，0）！！半径呢是2+3=5！！
那么这样我们就可以写出m的轨迹方程：
（x+2）^2+y^2=5^2=25。
化简一下就好了。
知识点的话其实就是一个数形结合和一个圆的关系的定义。
公式，完全没有公式可言，唯一一个像公式的就是圆的轨迹方程。
14楼：杰克斯
发现两个圆是同心圆，圆心都在（-2，0），c1是半径为2，c2是半径为8。
那么稍微想下外切和内切的概念。就很容易得出圆m是一个半径为3的圆。
它的圆心轨迹也是一个圆对吧。
圆心是什么呢。（画图ing）
圆心也是（-2，0）！！半径呢是2+3=5！！
那么这样我们就可以写出m的轨迹方程：
（x+2）^2+y^2=5^2=25。
化简一下就好了。
知识点的话其实就是一个数形结合和一个圆的关系的定义。
公式，完全没有公式可言，唯一一个像公式的就是圆的轨迹方程
初中数学几何同心圆孤长问题
15楼：
1、l=(π×oa
l'=(有oa=ld/(l-l')，和（1）中的
16楼：是谓过矣 题目倒是很简单，符号太难输入了 同心圆 数学 初三 17楼：佳妙佳雨 ^（1)试说明线段ac与bd的大小关系:相等。 （2）设圆心o到弦的距离为h r1^2=h^2+2^2 r2^2=h^2+4^2 圆环的面积 =∏(r2^2-r1^2) =∏(h^2+4^2-h^2+2^2) =12∏ 初二数学同心圆 18楼：独自等待 π（r的平方-r的平方）=π*r的平方*m/n （r/r）的平方-1=m/n 则 r/r=（m/n+1）的平方根 1楼 匿名用户 用 输入法 输入v1 往后面翻 就可以打出来了 2楼 潜龍毋庸 如果你使用的输入法支持特殊字符，在右下方语言栏上右键单击，菜单中选择 软键盘 的字符集，或者在软键盘标志上直接右击，选择 特殊符号 ，然后就可以在软键盘上选择这个符号，或者按u就可以输入该符号。以下是示意图 我用的是 拼...两个同心圆的符号怎打出来谁来教教我