1楼：假的司马
（一）强调以学生为本
小学生具有发展性、主动性等特点，在教育教学过程中，处于主体和中心的位置。学生为本，就是遵循教育教学的规律，坚持学生主体的教育理念，尊重、关注和爱护学生，引发学生积极、主动地参与学习，将促进小学生快乐学习、健康成长作为教育教学的最终目标。
（二）倡导以师德为先
师德是作为教师的第一要素，小学教师面对的是成长中的小学儿童，特别要注重为人师表，重视榜样的作用。师德大到遵纪守法、献身教育事业，具体到个人修养、言谈举止。特别是在对待小学生的态度方面，本着“教师爱是小学教师的灵魂”这一理念，着重要求教师要富有爱心、有耐心和责任心。
（三）重视教师能力提升
教师的专业能力是教师教育理念、专业知识的载体，它直接关系到学生的学习能力、实践能力和创新能力的形成。小学教师所面对的是生动活泼、日益成长的小学生，他的能力首先体现在认识学生、了解学生，把握学生的特点和需求方面，同时还体现在教育教学的方法等实践环节上。当代教师不仅要把握学科的基本理论，还要有能力驾驭课堂，通过有效的方法、智慧来指导学生的学习，以保证学生的学习效果。
（四）践行终身学习理念
终身学习是当代社会的重要特征，教师在形成全民学习、构建学习型社会的过程中应该起到领头羊的作用。小学教师的终身学习主要体现在主动发展的意识和不断反思、制定发展规划的能力。同时还要把握国内外教育发展的动向，跟上教育理论和知识学习的发展步伐，不断充实和完善自己，使学习成为自身生活中的一种习惯。
小学教师专业标准的具体要求是什么
1楼 匿名用户 教育部师范教育司负责人表示，随着我国经济社会发展，教育改革的深入，中小学教师队伍建设总体上还有些不适应。此次制定教师专业标准，主要包括四个特点 一是突出师德要求，要求教师要履行职业道德规范，增强教书育人的责任感和使命感，践行社会主义核心价值体系。 二是强调学生主体地位，要求教师要尊重...
管理学的四项基本职能是什么,管理的四大基本职能是什么？
1楼 匿名用户 管理的四项基本职能 计划，组织，领导，控制。 2楼 改玉蓉银淑 在 管理的职能 问题上，学者们的分歧不亚于他们在 管理的定义上 的分歧！ 在20世纪初，法国工业家亨利 法约尔在其著作《工业管理与一般管理》中写道，所有管理者都行使五种管理职能 计划 组织 指挥 协调和控制。 到50年代...
会计假设的主体假设,请问会计四大基本假设是什么?^.^
1楼 百度用户 会计上假设企业法人是一个独立的实体。会计关注的中心 是企业而不是业主 合伙人。会计主体假设产生的原因在于恰当地维护业主投入到企业的资本的需要。 会计主体假设一般指企业本身，随着集团公司总裁的出现，母公司和子公司各为独立法人，为了合并编制财务报表反映整个集团的财务状况，会计主体假设发展...