1楼：匿名用户
给他讲不读书引来可怕后果的故事，越可怕越好，最好是那种因为不看书被送去地狱，生不如死，火烧刀割的那种，然后又给他讲爱读书带来快乐结局的故事。结局越快乐越好。
2楼：匿名用户
上学了让他自己看，你有你的事要忙
3楼：王茹语
买有拼音有**的书呀，我上小学时也会把以前的小人书拿书来翻翻的。
8岁的小孩子不爱读书写字怎么办呢？
4楼：匿名用户
如果是性格实在顽劣不听讲的，建议买一些教育小孩的书籍回来看，学习里面的方法，但是书不要被小孩看到。现在的小孩都很机灵，他看见了书就知道你要用时里面的东西“对付”他。还可以教他下象棋、围棋，帮助他把心静下来。
三岁看大，七岁看老。楼主注意在这段时间好好引导他。
还有小孩出了个别天生的以外，智商普遍都差不多，成绩不好的原因是小孩懒得动脑。这也是需要好好引导。
在引导的同时，千万不能打、不能骂。应该抓住机会多鼓励他，平时注意观察他的言行，发现不对就要找适当的机会纠正。让他对学习产生信心，继而产生兴趣。优秀的小孩都是鼓励出来的。
对于不同性格的小孩，帮他树立信心的方式也不同。比如有主见敢担当的小孩，当你看到他的成绩单时，就表现出十分忧愁的样子，这样小孩就知道要好好学习，减轻你的忧愁。对于性格比较儒弱的小孩，既要以能让他信任你的姿态跟他聊天，并在日常生活中加以指导和帮助。
5楼：匿名用户
小孩子平常和大人很爱玩，一到读书就烦咋办？你读一句他读一句还行，课文很容易便读熟，只是里面的字写出来便大部分不认识，同样一个字，课文里会认，题目里便不认得。简单的字会认，听写又乱写，要他多读一些简单的词语，写在那也不读，听写更行不通，咋教会他？
不读不写不记，只知瞎闹腾着玩。教他下跳棋，一动脑筋就觉得烦，不想学，喜欢简单不动脑。
6楼：德兰林鹃
现在的教育环境下真正
爱读书写字的孩子是很少的。应试教育的压力在小学阶段就压在了孩子身上。孩子天性应当是爱玩耍的，对读书写字要有兴趣那都是后天培养起来的。
13岁的孩子正在开始进入一个通常讲的青少年的“叛逆期”阶段。在这个阶段的孩子一般表现为对压力的“**”。所以在这个阶段家长不能一味对孩子加压。至于楼主你说的你的孩子
不爱读书写字，现在就下定论，为时尚早。只要正确加以引导诱发，13岁的孩子也很容易再爱上读书写字。至于方法问题，那应该灵活多边，具体情况具体讨论。
再说一次，不要直接对孩子施加压力。
7楼：郑微兰幸君
久而久之，宝宝定能对书产生兴趣这需要大人带动宝宝养成爱读书的好习惯、床头，让宝宝随时都能看到，翻到，让宝宝从中受到好的影响，故事书之类的，放在桌上。家里买一些图画书，绘本。父母要做到启发，好的故事书对宝宝形成良好的性格习惯是很有帮助的，引导，以孩子的兴趣和快乐为主，不能强迫。
父母每天抽出一段时间绘声绘色，声情并茂的读上一段故事，定能吸引宝宝的注意力。帮助宝宝养成爱学习的好习惯。多选一些正面的故事书籍，会让他一生受益
我的孩子8岁了，成绩不好，识字很困难，哪位大师告诉我，有什么好办法？
8楼：匿名用户
孩子认字少直接影响理解和表达，当然成绩会受影响。要培养孩子喜欢上阅读，在阅读中认字。如果认字不多，可以先从注音读物开始。
自己不愿意读，家长一定要花时间陪伴同读。确定一天中某个确定的时间段，比如睡前，一起读一个孩子感兴趣的故事。
另外也要多写字。老师教的生字有必认、识记、高级生字等好几个层次。必认的一定要背写过关。识记靠阅读。高级生字看过理解就行，以后会重复出现。
希望帮到你！
望采纳。
怎么引导孩子学习
9楼：匿名用户
一、引导孩子尊重
老师，尊重老师的劳动。见到老师要礼貌地打招呼。有句话说：
师生如父子。上课遵守纪律、认真听讲，把老师布置的作业保质保量地按时完成。有些孩子作业写的马虎、潦草，单是让老师辨认字迹都要费很多功夫，给老师增添了很多额外的工作量。
经常这样，老师怎么会高兴呢？每个人都希望别人尊重自己，老师也不例外。尊敬老师，尊重老师的劳动，是师生和谐相处的基本前提。
二、引导孩子勤学好问，虚心求教。做学生时，经常会认为“那个老师并不怎么样”，“他的水平太低了”，等长大以后才知道这种看法和想法是多么幼稚。老师无论是从他的年龄、学问、能力、人生阅历肯定是远远高于学生的，所以，要向老师虚心求教不仅直接使学习收益，还会增多、加深和老师的交流，无形中缩短了与老师的距离。
每个老师都喜欢勤学好问、爱动脑筋的学生，其实，向老师请教问题往往是师生间交往的第一步。
三、引导孩子正确对待老师的过失，委婉地向老师提意见。老师不是完美的，如果他有的观点不正确，或误解了某个同学，甚至有的老师“架子”比较大或是比较严厉，这都是可能的。发现老师的不足要持理解态度，向老师提意见语气要委婉，时机要适当。
如果老师冤枉了你，当面和老师顶起来，不但无助于问题的解决，还会恶化师生关系。
四、引导孩子勇于承认错误，及时改正缺点。有的同学很要面子，明知自己错了，受到批评，即使心里服气，嘴上也死不认错，与老师搞得很僵。有的孩子则相反，受过老师一次批评心里就特别怕那个老师，认为他是对自己有成见，这这样做都是没必要的。
错了就是错了，主动向老师承认，改正就是好学生。老师不会因为谁有一次没有完成作业，有一次违反了纪律就认为他是坏学生，就对他有成见。要相信老师是会全面、客观地评价学生的。
此外父母在引导孩子正确与老师交往的同时，也要经常和老师沟通，了解孩子的不足，提出自己的看法，毕竟最了解孩子的还是父母。做老师的总是希望自己的学生有进步，当他知道其实孩子自身很要求进步的时候，他们也会给孩子更多的机会和鼓励。
10楼：心理学妈妈
关注孩子学到什么比关注孩子得多少分更重要，家长不要只关注孩子的学习成绩。当家长更关注孩子学到什么知识的时候，孩子会更加的努力学习。
11楼：殳姗姗仙季
1.兴趣是最好的老师，效率是最重要的过程，成绩是最后的结果。比如：
通过和孩子一起看电视剧三国演义，引导孩子看三国演义原著；通过看电视百家讲坛引导孩子看史记、庄子等中国传统文化精髓书籍，自然就促进了文言文的学习和对历史知识的求知欲；通过看恰同学少年等表现革命先烈努力过程的电视剧，就能逐步培养孩子的坚强意志和人格魅力。2.博览群书精益求精
知识是互动的，触类旁通。特别是英语、语文、历史是一个长期积累提高的过程，让孩子看更多的书以增加知识宽度和深度，做到积累提高。3.心平气和的解决问题
孩子成长过程中肯定会遇到这样那样的问题，暴跳如雷，甚至打孩子是解决不了问题的，心灵深处的振颤比肉体上的折磨更有效。一次考试后不是只看孩子多少分，重要的是和孩子一起回忆做题的过程、思路，找到错题的原因。4.
发挥孩子的特长
我们的孩子都是好孩子，也都会做好学生，只是平时我们要注意发现孩子的特长。孩子各有特点，有理性的；有感性的；有的记忆力好；有的理解能力强；有的动手能力强；甚至文理科还有差异。只要我们注意发挥优势，重点解决弱项，相信孩子一定会扬起学习的风帆，掌握更多的知识。
最基本的一点事告诉他，又跨入了一个新的阶段——上学，上学最主要的就是把学习搞好，让他心里先有这么一个概念
积极配合老师管理孩子
养成早睡早起的生活习惯
养成课前预习课后复习主动会学的习惯。
12楼：匿名用户
找原因。孩子不喜欢学习，家长说“考得好才能过得好，我是为你好”可不管用。不如问问孩子究竟喜欢什么？一直追问到孩子的真正动机，才能帮助孩子改变行为。
2.明关键。假如孩子因为学习困难才不爱学习，那就帮孩子找出关键的改变因素。
态度问题还是方法问题？有没有积极的行动？有没有持之以恒？
如果一直在努力，那就是方法问题。
3.列清单。指导孩子列出每日学习清单，让孩子知道必须做什么，用什么方法步骤去做，做到什么程度。完成每一天的重要任务之后，在清单上划去它最有实在的效果。
使孩子动情
1.能满足。不把任务目标定得太高。比如每次考试涨5分，就是一个比较适合的目标，容易达成，孩子的成就感不断满足就会认为自己有能力，能做到才会热爱。
2.有反馈。不表扬孩子聪明，而是赞扬努力、肯定进步。家长要长久陪伴，认真观察，对孩子的点滴长进都能了然于胸。
同孩子竞争
1.重环境。给孩子安静、整洁的环境；让孩子远离暴力、色情等不良网络信息的侵害。智能手机、网络电视等也要尽量在自己掌控范围内，该断网的时候就坚决断网。
2.作伙伴。帮孩子找到合作伙伴、竞争对手。最好是家长陪同孩子一起进步。言传不如身教。家长肯努力，孩子才愿意改变
另外不仅要以身作则，成为榜样，和孩子成为好朋友也不失为一种好的办法，比如和孩子一起玩游戏，识字类游戏，讲故事，这里我推荐【猫，小，帅识汉字】上面比较全面，经常陪伴着孩子一起学习，人们对于画面的记忆是非常深刻的，相比起枯燥的文字，需要一行一行进行练习，**记忆法就让孩子感兴趣很多。
这里只是一种方法，还有许多能和孩子沟通教育的方法，这两点如果能做到，那离孩子的成功还会远吗
13楼：匿名用户
帮助孩子学习的方法很多，这里根据个人经验要介绍给题主的是让孩子变被动学习为主动学习。
首先，不要逼迫孩子学习，爱玩是孩子的天性，逼迫孩子学习反而会让孩子反感。
其次，就算是大人也害怕孤独无助，孩子更是如此，在学习的时候如果有大人陪伴，不少孩子都会表现得非常积极。
再者，不能盲目批评孩子，孩子在学习中难免会犯错，犯错之后最恰当的处理方法当是正确引导，积极鼓励，切忌恶言相向，特别是粗俗的语言。
不仅如此，学习中要考虑劳逸结合，桌游、成语故事等形式均是激发孩子主动学习的重要方式。
最后也是最重要的，希望家长和孩子都树立一个观点：学习并非任务。告诉孩子学习是生活的一部分，而非生活的全部，如此一来，对孩子的学习将会有积极的作用。
14楼：红河
一、如果家里有其他人好学习，是最好的引导了。如果家人天天忙着打麻将，只口头要求孩子，肯定效果不好。
二、让他多接触社会各阶层，告诉他，不好好学习，影响自己以后的发展。路边小摊，不容易的从业者的生存现状，让他知道，努力学习，以后才能干自己喜欢的事。
三、旅游，让他看看外面的世界。让他认识到社会是如此的丰富，这样的需要知识。
四、适时督促，让他们逐渐形成学习的习惯 。