生态学问题?紧急,生态学的问题

2020-11-25 10:07:02 字数 3432 阅读 7486

1楼:匿名用户

首先告诉你这么多问题放在一起不好回答。

1、主要生态因子、限制因子、最小因子的区别?

(1)生态因子指生物有机体周围各种因素的总称,各种生态因子相互联系并共同对生物产生影响,主要生态因子是指直接或间接参与生物生理、新陈代谢的因子。

如阳光、温度、水份、土壤等直接影响生物作用的因子,还有海拔、坡向、经纬度等间接影响生物作用的因子,这些因子的总和构成了主要生态因子。

(2)生物在生长发育的不同阶段往往需要不同的生态因子或不同的强度,对生物的生长、发育、繁殖、数量和分布起到限制作用的关键性因子叫限制因子,又称主导因子。

生物体会同时受许多因子的影响,在一定情况下某个因子可能起的作用最大,这时生物体的生存和发展主要受这一因子的限制,这就是限制因子。

(3)生物的生长取决于最小食物的量,低于某种生物需要最小量的任何特定因子就是最小因子,最小因子是决定该种生物生存和分布的根本因素。另外还有生态因子间的补偿作用,即当一个特定因子处于最少量时,其他处于高浓度或过量状态的物质会补偿这一特定因子的不足。

(4)主要生态因子具有一定的固定性或稳定性。例如阳光、温度、水份、土壤、海拔、坡向、经纬度等是相对不容易改变的。

限制因子具有一定的变化性。例如低温对冬小麦的春化阶段是必不可少的,但在以后的生长阶段则是有害的。再例如在干旱地区水是限制因子,在寒冷地区热是限制因子等等。

任何因子超过生物的耐受极限都会成为限制因子。

最小因子需要严格稳定的状态,即物质能量的输入输出处于平衡的状态,如果稳定状态被破坏时就没有最小因子可言。

生态学的问题

2楼:放羊的蛇

学习生态学,本科就业情况不容乐观,因为生态学属于理论科学,它不是技术或者工程科学那样简单,本科毕业就可以立即工作;生态学属于基础理论科学的新兴学科,在国外是大热门,但是国内还是很薄弱的。

因此,本科毕业几乎没有什么对口企业,可能的公司比如园林、绿化、环保或者环评公司等,其中后两者,你还需要取得执业资格证,前提是工作年限,也就是说你在本科毕业的最开始5年的时间,很难获得高收入的工资。

选择生态学专业,需要进行系统学习,你需要不断向上提升,走科研道路,才是你选择这个专业的最佳方向,那就需要考取硕士、博士,进而出国深造,才是你的必由之路。如果你认为你不适合搞科研,那么你还是放弃这个专业,选择一个时下更好找工作的专业,比如电子工程、金融、工商管理等等。

急!!生态学基本原理是哪些

3楼:天枰水煮青春

包括:物质循环再生原理、物种多样性原理协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理

传统的生态学脱胎于自然学科中的生物学.

德国生物学家赫克尔最早提出了生态学这一名词.它标志着生态学的诞生.1962年美国海洋生物学家卡尔逊女士发表的《寂静的春天》标志着环境生态学的诞生.

目前大部分的生态类学科研究的重点仍属自然学科的内容...

4楼:手机用户

物质循环再生原理、物种多样性原理协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理

5楼:徐爰箕采萱

生态学的基本原理,通常包括四方面的内容:个体生态、种群生态、群落生态和生态系统生态。一个健康的生态系统是稳定的和可持续的:

在时间上能够维持它的组织结构和自治,也能够维持对胁迫的恢复力。健康的生态系统能够维持它们的复杂性同时能满足人类的需求。

通常也可以理解为生态学三定律:

生态学第一定律:我们的任何行动都不是孤立的,对自然界的任何侵犯都具有无数的效应,其中许多是不可预料的。这一定律是g.哈定(g.hardin)提出的,可称为多效应原理。

生态学第二定律:每一事物无不与其他事物相互联系和相互交融。此定律又称相互联系原理。

生态学第三定律:我们所生产的任何物质均不应对地球上自然的生物地球化学循环有任何干扰。此定律可称为勿干扰原理。

希望能对你有所帮助。

生态问题的生态学本质

6楼:我是谜样生物

当本来正常运行的生态调节机制被外界因素干扰时其本身有一定的恢复能力,当其所受到的影响超出其恢复能力时一般由比较脆弱的一环先崩塌,从而导致其他生态调节机制的崩塌,并进行恶性循环。当一段时间后,影响因素的作用对生态环境效果降低时,以被破坏的生态调节系统继续调节,从而生态环境再次缓慢修复

7楼:凌谧汪叶

我准备考华南植物园,只是自己比较喜欢这个专业,也不知道这个专业热门不热门,你呢,你是准备考这个专业的吗

生态学的这几道问题,该怎么做? 10

8楼:rhythm·逝

1、c。2、a。3、d。(答案不一定标准)1、植物的光合作

用的原料是二氧化碳和水,如果光照不足,可以增加二氧化碳浓度。

2、寒带面积比较小,因此高寒草原分布小。

3、现代生态学偏向微观方向,像分子生态学之类的可能需要数学的线性方法来研究吧。

生态学问题

9楼:匿名用户

第一,生态型是同种生物由于生存环境不同而表现出的不同形态,例如华南虎和东北虎,亚种是在植物分类学上的定义,因此生态型不同的同种生物不是用亚种区分的。

第二,属于内因性演替。

第三,高等植物都属于构件生物,因此松树不是单体生物。

第四题只好背了。

第五,就记住潜在寄生属于动物把幼体经由其他种生物抚养即可。

第六,浮游动物起推动循环的作用。

这些题很眼熟啊,楼主是**的?

10楼:匿名用户

看到这些题让我想起了考研时的复习题 第三题选d 我记得当时我是这么记的 因为松树是树枝枝杈构成的 而那些小鸟 鸡 羊都是单独的一个形体

11楼:短棹长笛

我只知道浮游生物是食物链的底部,浮游植物是浮游动物的食物,浮游动物是小鱼的食物,然后食物链才得以延续,另外浮游植物进行光和作用产氧

生态学可用于指导解决人类面临的那三大问题?为什么

12楼:匿名用户

人口、资源、环境等几大问题都是生态学的研究内容。人口,作为生态环境中的一个种群,人口的迅速增加必然导致生态不平衡,生态失调。资源,人口的迅速增加,需要消耗大大量的资源,如,耕地,森林,水资源,粮食等,从而造成各种资源的短缺。

环境,人类为满足自身的需要,不断改造环境,从环境中获取人类发展的资源和能量,反过来环境有影响人类,比如温室效应,臭氧层的破坏,洪灾等。

问一个生态学的问题

13楼:疾风

1.设定一个面积s,在这个面积内发现有物种数n1.

2.在面积为2s的范围内测定物种数为n2.

3.在面积为4s的范围内测定物种数为n3.

。。。重复以上步骤,做一个曲线。

曲线斜率变化范围最大的地方就是最小面积。

生态学常规野外采样监测的内容,生态学中土壤取样方法求助

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