1楼：国度
“要”通“邀”，邀请（2）飞奔的马（3）以……为亲（4）像犬一样（5）茂盛、繁茂(5分。每小题1分)
试题分析：先要大致了解句子的出处，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，如本题中“要”是通假字，“奔”作名词，“亲”作动词，“犬”做名词状态，根据语境判断字词义。
根据课本,解释下面句子中加点词的意义。（5分）(1) 政通人和,百废 具 兴《岳阳楼记》(2) 饿 其体肤,空
2楼：销魂哥倄
（1）具：通“俱“，全、都。（2）饿：使…饥饿（3）谢：道歉
（4）比：靠近。（5）敌：攻击，袭击。
试题分析：本题考察的都是文言文中的重点词语。 “具”是通假字，通“俱，全、都”； “谢”是古今异义词，要和现代汉语意思区分；“饿”是形容词使动用法；“比”是一词多义。
中考复习方法是：应重点把握课下注释的字，通假字，一词多义，古今异义词，词类活用等。 对于文言文中的字词一定要注意背诵、积累及运用。
根据课本，解释下列句子中加点词的意义。（5分） 小题1:便扶向路，处处志之， &n...
3楼：喵
小题1:做标记
小题2:通“贴”
小题3:给予
小题4:竭尽、用尽
小题5:意动用法，以……为亲
试题分析：“志、毕、亲”为活用字。“帖、遗”为通假字。
点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。
考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。
解释下列划线的文言字词。（6分）小题1:不 蔓 不枝（ ） 小题2:便 要 还家，设酒杀鸡作食（ ...
4楼：文爷君碪屬櫀
小题1:生枝蔓
小题2:通邀，邀请
小题3:分明可数的样子
小题4:通举
小题5:潜游在水中的鱼
小题6:杯
阅读下面文言文，完成题目（12分）见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有
5楼：kyoya斯
小题1:①都 ②乡邻 ③与人世隔绝的境地 ④不要说（或更不必说）小题1:略
小题1:表达了对理想社会的热烈追求(1分)，同时也含蓄地表达了对社会现实的不满（1）
小题1:世外桃源，无人问津，豁然开朗，不足为外人道
阅读文言文，完成1—5题。 【甲】见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻
6楼：手机用户
1、祖先躲避战乱隋炀帝失天下（意对即可）2、⑴同“邀”，邀请
⑵与外界隔绝的地方
⑶确实⑷终于
3、（1）竟然不知道有个汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。
（2）如果你们尽心竭力，使老百姓安定，这是我的**装备（或盔甲兵器）4、如“无人问津”“世外桃源”“黄发垂髫”等。
5、没有压迫，没有剥削，自食其力，和平宁静的理想社会。
（四）阅读下面文言文，完成后面题目。（13分） 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡
7楼：好粉吖丶
小题1:①同“邀”，邀请②详细③到④随即，不久
小题1:⑴桃源人带领妻子儿女以及相邻们来到这个与世隔绝的地方。
⑵就顺着以前的路，处处都做了记号。
小题1:余人/各复延至/其家
小题1:b
小题1:示例一：没有完全实现。桃花源中环境优美，而我们今天的社会，大量良田被占用，环境污染严重。我们村附近建立一个药厂，村子里的沟凼全部变成了臭水沟。
示例二：没有完全实现。《桃花源记》中人们相处和谐。
而今天，虽然人们物质生活富足了，但人际关系紧张，人人自危。前不久报上还刊登了一个消息，一个司机扶起马路上倒下的老人，结果被说成这个司机撞到老人，被索赔。略