好还是学科教学英语,我想问一下 课程与教学论(英语教育学)专业与 学科教学(英语) 研究生的区别·

2020-11-17 18:24:12 字数 3521 阅读 4094

1楼:匿名用户

[yīng yǔ]

英语(语言)

编辑英语(english)是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组合而成,英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。英语是国际指定的官方语言(作为母语),也是世界上最广泛的第一语言,也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。

我想问一下 课程与教学论(英语教育学)专业与 学科教学(英语) 研究生的区别·

2楼:瞳孔中人

是这样的,课程与教学论(英语教育学)专业属于是全日制学术性研究生的一种,考试科目包括:政治(100分,统考),二外(100分,自命题),教育学综合(300分,全国统考),学制为三年;而学科教学(英语) 就是所谓教育硕士,可能是由于嫌档次不高吧,直接报考的人数极其有限,所以大量接受其它英语专业落榜的考生的调剂,说白了就是考不上好的专业,即全日制的学术性研究生,就会被调剂为教育硕士,学制为两年,好多人上这个专业就是为了混个文聘,并且含金量不高,我了解的基本就这些了。我们学校就是这样,我河南师范大学的!

二外是肯定要考的!

考研的时候,学科教育(英语)与英语教学有什么区别? 5

3楼:易天真西

主要区别:

1、英语教育属文学类研究生英语专业,考政治100、二外100、基础英语150、英语教育150,分数线345左右。

2、学科教育(英语方向)属教育学类,属跨考,还的自学教育学(包括心理学、教育心理学、老师法律法规、学生守则等),考政治100、考研英语100、教育学300,分数线300左右。

前者难考,后者好考。两者都能当英语老师。前者当大学老师的多,后者当中学老师的多。

扩展资料:

报考条件:

(一)、中华人民共和国公民。

(二)、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。

(三)、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

(四)、考生必须符合下列学历等条件之一:

1、国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高等学校、**高校、普通高等学校举办的**高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。

2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

4、国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。

5、已获硕士、博士学位的人员。

6、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

4楼:李树德

英语教育属文学类研究生英语专业,考政治100、二外100、基础英语150、英语教育150,分数线345左右;学科教育(英语方向)属教育学类,属跨考,还的自学教育学(包括心理学、教育心理学、老师法律法规、学生守则等),考政治100、考研英语100、教育学300,分数线300左右。前者难考,后者好考。这两者都能当英语老师。

前者当大学老师的多,后者当中学老师的多。

请问“学科教学硕士(专业硕士)(英语方向)“和“学科教学(英语)—教育硕士专业学位”有何区别? 10

5楼:成都华新文登考研培训

从你发的***码上看出来,第一个是学硕。第二个是专硕!

如果没猜错的话,你说的第一个是,研究方向是英语方向吧!

6楼:匿名用户

第23回 西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心 第24回 醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思第25回 魇魔法叔嫂逢五鬼 通灵玉蒙蔽遇双真 第26回 蜂腰桥设言传心事 潇湘馆春困发幽情

“学科教学——英语”是属于英语专业还是非英语专业??

7楼:匿名用户

(仅供参考)学科教学(语、数、英、政、地、历、物、化等 )大的方向属于课程与教学论,而课程与教学论又属于教育学。但学科教学是教育硕士,而不是教育学硕士。但有的学校会把学科教学(英语)按照英语专业的要求来对待,具体因学校而异。

但我个人觉得将学科教学归于教育学,比归于其他门类更合理

8楼:匿名用户

“学科教学——英语”就是外国大学对应的 tesol,是“teaching english to speakers of other languages” 的缩写,中文翻译是“对外英语教学”,也算是英语科系的一个专业。

9楼:匿名用户

正常来说,这个专业应该属于教育学,但是是为了培养英语教师的,与教师职业相关度比较高。

10楼:匿名用户

有的学校是考英语一,不是英语二。研究生不存在英语专业的说法,都是一个专业一个代号,英语教学是外语学院负责的,是外语专业和教育专业交叉学科范畴。

11楼:匿名用户

我跟一个考上英语学科教学的学姐打听了下,她们考的就是英语二。然后,她去年用的书是星火《2011星火考研英语(二) 复习思路与全真考场》 郭崇兴

12楼:匿名用户

楼主你是准备考福建师范大学的学科教育(英语)吗?

13楼:匿名用户

学科教学(英语)专业:【学科门类:04教育学;一级学科:

0451教育;专业名称:045108学科教学(英语)】。所以学科教学英语属于教育学,你在考研时要认真研读该校招生简章看是否能跨学科。

选择学科教育英语好还是翻译硕士更好

14楼:匿名用户

当然去读研啊,翻译硕士考研很难得,通过了认真学习,有本事了,你的前途将很宽广。

英语教育和学科教育(英语)有什么区别

15楼:匿名用户

英语教育学是研究英语与教育学的练习,它是教育学的里一个科目,而英语学科教学是指从事英语教育的,上课的内容也是以教材为主,教授你讲课的方式,你既然要从事教师行业那就应该选择英语学科教学,这样更具有针对性,更能够让你做一名好老师。

教育学和英语学科教育有什么区别啊

16楼:匿名用户

好问题。

转学教育是对的

。但是,有个用汉语学教育还是用英语来学的

选择。如果真要对教育有所认识,真正的认识,最好直接用英文学,也就是出国学。既然是英语教育学科的,理论上应该达到美国英文本科的水平,至少是个目标。

接下去直接用英文学教育,就有希望了。

学科教学(英语)和翻硕,哪个更容易考?哪个就业更好?

17楼:匿名用户

都一样,都不是学术性的,看个人兴趣吧,翻译路还宽点,我就考的翻硕,图它两年,快。学科教学,有两门以上是国家统考。翻硕,几乎都是自主命题,除政治外。