简述体育课准备活动的生理意义,体育课前热身准备活动有什么意义

2020-11-25 06:19:21 字数 5254 阅读 7393

1楼:mrs_安chanbaek娜

热身运动可以使学生提高中枢神经系统的兴奋度,提高肌肉温度,降低组织的粘滞性,增加肌肉、韧带的伸展性和弹性,预防运动损伤的发生。体育锻炼前进行一定强度的热身运动,可使肌肉的代谢过程加强,肌肉温度升高,增加肌肉中毛细血管开放的数量,提高肌肉力量和提高韧带的弹性和伸展性,使关节腔内的滑液增多,防止肌肉和关节的损伤。科学合理的热身运动,能充分伸展各肌肉群,促进肌肉活动的协调,加大关节活动幅。

增强血液循环的温度,使肌肉收缩和放松速度加快,减弱粘滞性;使血红蛋白分解加快,释放出更多的氧气;加速新陈代谢。望采纳,谢谢

2楼:匿名用户

在文章末尾出 我觉得血红蛋白分解出的是二氧化碳吧 人体怎么会产生氧气呢?

体育课前热身准备活动有什么意义

3楼:

体育课前的热身准备活动,主要意义在于避免肌体在正式活动时受到损伤。

从生理学角度来进行分析,准备活动的意义有以下几点:

(1)提高中枢神经系统兴奋水平,以适应机体承受大负荷强度刺激的需要。

(2)增强氧运输系统的机能,使肺通气量、摄氧量和心输出量增加,心肌和骨骼肌中毛细血管扩张,有利于提高工作肌的代谢水平。

(3)使体温升高,氧离曲线右移,促进养和血红蛋白的解离,有利于氧**。

(4)降低肌肉的粘滞性,增加弹性,预防肌肉损伤。

(5)增强**血流,利于散热,防止热应激伤害。一般准备活动必须做全身的热身活动,以慢跑开始,使人体的运动系统和参与运动的呼吸、血液循环等系统调动起来;你也可以针对本课基本内容的教材选项,加一些专项热身的准备活动,比如田径的小步跑、高抬腿跑、弓箭步跑和加速跑等。

扩展资料

一般热身:

是指一般轻松的身体活动,包括运动的强度与一定的时间,根据身体的健康水平和运动竞技的状态来确定,评估的情况是一般人群应该是5到10分钟的时间,身体微微出汗。期目的是简单地促进心率的提高,刺激呼吸的频率,增加血流量和帮助运送氧料和营养物质给肌肉,同时帮助提高肌肉的温度。

静止的肌肉拉伸:

是安全有效的肌肉基础拉伸活动,有效的降低损伤风险,对于提高肌肉的全面的灵活性,主要对运动时需要的大肌肉群进行拉伸,这个部分的活动需要耗时5到10分钟。静止的肌肉拉伸是将肌肉放置于紧张的状态,持续一段时间。

主动与被动的肌肉群经过拉伸后获得放松,缓慢的谨慎地调动身体的肌肉群的紧张度,这方法是让肌肉与肌腱的长度被拉长。这个部分是很重要的,这种方法使得你的关节活动范围增加,这对肌肉与肌腱的损伤预防是很重要的措施。

上述的两个部分是热身活动的基础,是让身体充分的有效的动员起来。正确的完成这两个热身活动是后面两个部分的准备阶段。

专项运动热身:

通过前面两个热身的活动后,这个部分是为运动员参与他(她)自己的运动专项所需要的需求而进行的热身活动,热身活动反映出专项的特点活动的动作与专项向符合。

动态的肌肉活动

是热身活动的最后一个步骤,如果这个阶段使用肌肉的动态拉伸不妥当,会导致肌肉的损伤风险增加!

因此,这个阶段的热身应该是在有资质的有经验的教练员和指导员的监督下进行,动态的肌肉拉伸根适合有训练经验的运动员使用,该方法让肌肉有灵活性和适宜专项的要求。动态的肌肉拉伸应该是有较高灵活性和运动员才允许使用。

这种动态的肌肉拉伸包括控制,软组织的平衡,摆动活动来扩大身体关节的活动范围,这种活动的力度是循序渐进增加,而不是激进和无控制的力量。 作为热身活动的最后一个阶段对于参与专项的运动员而言是很重要的。

最后的活动是运动员的身心达到最佳状态, 身体做好准备接受艰苦的运动训练。肌肉的拉伸是改善运动员能力和表现的有效方法,也是避免损伤风险和对受伤的肌肉进行**有效措施,不要认为这些方法简单而忽视它们的作用。

4楼:深蓝色的猫猫

(1)提高中枢神经系统兴奋水平,以适应机体承受大负荷强度刺激的需要。

(2)增强氧运输系统的机能,使肺通气量、摄氧量和心输出量增加,心肌和骨骼肌中毛细血管扩张,有利于提高工作肌的代谢水平。

(3)使体温升高,氧离曲线右移,促进养和血红蛋白的解离,有利于氧**。

(4)降低肌肉的粘滞性,增加弹性,预防肌肉损伤。

(5)增强**血流,利于散热,防止热应激伤害。一般准备活动必须做全身的热身活动,以慢跑开始,使人体的运动系统和参与运动的呼吸、血液循环等系统调动起来。

拓展资料

运动热身是任何运动训练的重要组成部分,热身的重要性在于可以避免运动损伤的发生。减少损伤的风险系数。一个有效的热身包含很多重要的元素,这些组成的元素共同作用才使得运动的损伤风险降到最低。

热身是身体活动之前进行的运动,有很多的益处,热身的首要作用是让身心做好准备接受艰苦的训练。帮助身体增加身体的核心温度,肌肉温度,肌肉温度的增加可以使肌肉更松弛,更灵活。有效的热身可以增加心率次数和呼吸的深度与频率。

增加血液流量和血液氧气和血中营养给肌肉,这些帮助肌肉的肌腱与关节接受更多的艰苦训练。

5楼:边华镜雨南

防止肌肉拉伤,提高运动肌群温度和协调意识

6楼:养德亢鸿才

意义可大了,就像机器要预热,是人从静止到运动的过度,必须有,否则,易受伤。

体育课准备活动的意义和作用是什么啊?

7楼:喝汉江水长大

通过准备活动使身体发热,使身体机能逐渐调动到工作状态,充分活动身体的各个部位和关节,预防运动损伤的发生。

体育课前的准备活动的作用及其生理学机理是什么?

8楼:缱绻

准备活动是在体育课,训练课开始阶段或比赛

前有目的的进行的一系列肌肉活动,是为即将开始的正式比赛做好身体功能上的准备,缩短机体进入工作状态的时间,有利于迅速投入运动中去。

做准备活动后,人体的体温提高了,便可减小肌肉与韧带的粘滞性(减少阻力)增加弹性,并促使关节囊分泌更多的滑液,以减小关节的摩擦力,加大关节的灵活性。这些变化可以加大人体运动的幅度,提高速度、力量、灵敏和柔韧性等,从而预防肌肉、韧带和关节的损伤。准备活动的各种练习,可以发展力量、速度、耐力、灵敏性和柔韧性等身体素质,培养学生正确的身体姿势,促使各种器官的正常发育和身体的全面发展,增强学生的体质。

体育课的准备活动,一般是集体排好队形整齐划一地进行。这样可以振奋学生的精神,培养学生的组织纪律性和集体主义观念。由于准备活动具有重要作用,因此,教学或比赛中必须十分重视这一环节。

生理学机理是:

(1)预先进行的肌肉活动会在大脑皮层相应中枢留下痕迹,这一痕迹效应使运动中枢神经细胞的兴奋性先期提高,使神经系统对肌体各器官的调节功能更为有效。

(2)可以是惰性有所克服,有助于更快到达到稳定工作状态。

(3)准备活动还能预先升高参与活动的肌肉温度。

9楼:匿名用户

1提高肌肉温度,预防运动操作。体育锻炼前进行一定强度的准备活动,可使肌肉内的代谢过程加强,肌肉温度增高。肌肉温度的啬,一方面可使肌肉的粘滞性下隆,提高肌肉的收缩和舒张速度,增强肌力;另一方面还可以增加肌肉、韧带的弹性和伸展性,减少由于肌肉剧烈收缩造成的运动操作。

2提高内脏器官的机能水平。内脏器官的机能特点之一为生理惰性较大,即当活动开始,肌肉发挥最大功能水平时,内脏器官并不能立即进入"最佳"活动状态。在正式开始体育锻炼前进行适当 的准备活动,可以在一定程度上预先动员内脏器官的机能,使内脏器官的活动一开始就达到较高水平。

另外,进行适当的准备活动还可以减轻开始运动时由于内脏器官的不适应所造成的不舒服感。

3调节心理状态。体育锻炼不仅是身体活动,而且也是心理活动,现在越来越多的研究认为心理活动在体育锻炼中起着非常重要的作用。体育锻炼前的准备活动即可以起到这种心理调节作用,接通各运动中枢间的神经联系,使大脑皮层处地最佳 的兴奋状态投身于体育锻炼之中。

体育课前准备活动

10楼:微乐与你同在

一、热身活动

绕篮球场慢跑两圈

二、准备活动

头部运动

1—2拍:双手叉腰头部向前向后一次屈

3—4拍:双手叉腰头部左前向右一次屈

5—6拍:头部逆时针绕环

7—8拍:头部顺时针绕环

2.肩部运动

双手侧平举后,两手弯曲指指尖触摸锁骨外侧。1-2个8拍逆时针1-2个8拍逆时针向前做环绕运动.3-4个8拍向后。

3.扩胸运动

1—2拍:左脚向左横跨一步,两臂胸前平屈(掌心向下)扩胸2次。

3—4拍:两臂侧平举(掌心向下)扩胸2次。

5—6拍:左臂在上右臂在下振臂2次。

7—8拍:右臂在上左臂在下振臂2次

4.腰部运动

两手插在腰间,1—2 个8拍逆时针旋转腰部,3—3个8拍顺时针。

5.腹背运动

1—2拍:左脚向左跨一步,两臂斜上举(掌心向前)向后振两次。

3—4拍:体前屈两次,(掌心向后)。

5—6拍同1—2拍。

7—8拍同3—4拍

6.正压腿

第1八拍左脚向前跨一步成弓步,两手扶在膝盖上压腿,一拍一动。第3个八反向。第2个八拍同第1个八拍。第3个八拍同第4个八拍

7.侧压腿

第1八拍左脚向左跨一步成弓步,两手扶在膝盖上压腿,一拍一动。第3个八拍反向。第2个八拍同第1个八拍。第3个八拍同第4个八拍

8.膝关节运动

两手抚在膝关节上,屈膝。1—2个8拍逆时针旋转,3—4个8拍顺时针旋转。

9.腕踝关节运动

两手手指交叉放在胸前,1—2个8拍两手手指交叉放在胸前的同时左脚向后逆时针旋转,3—4个8拍相反。

11楼:匿名用户

需要根据课的内容来安排。准备活动应该符合课的内容所需要活动的部位和强度。

准备活动的主要任务是热身,防止伤害事故的发生,有利于更好的掌握所**动技术。

一般来讲体育课的准备活动包括:

1、一般性活动,如慢跑、徒手操等;

2、专门性活动,如球类的熟悉球性的练习等;

3、与课的内容相关的游戏。

12楼:匿名用户

第一节 振臂运动 1234 2234 3234 4234第二节 扩胸运动 1234 2234 3234 4234第三节 体转运动 1234 2234 3234 4234第四节 体侧运动 1234 2234 3234 4234第五节 弓步压腿 1234 2234 换腿 3234 4234第六节 箭步压腿 1234 2234 换腿 3234 4234第七节 体屈运动 1234 2234 3234 4234第八节 头部运动 1234 2234 3234 4234第九节 踢腿运动 1234 2234 3234 4234第十节 活动踝关节腕关节 1234 2234 3234 4234还可以根据需要适当的删减一些运动