1楼：枫林听雨
文中指大陀螺被“我”的小陀螺打败了。
当然这种状态下兴致勃勃这句话的意思是:
不能光靠一个人的外表来评判这个人,
正如海水不能用斗来测量...
人的才能、品质、行为等是不可能单单从外貌上就能看出成语解释兴致勃勃:形容兴趣很浓,情绪很高涨的样子。
2楼：匿名用户
兴致勃勃就是很高兴的样子，但是需要那具体的语境来对应解释，能讲你的文章内容一块写一下吗，那样更容易得到答案。
陀螺这篇课文中兴致勃勃的意思是什么？
3楼：枫林听雨
文中指大陀螺被“我”的小陀螺打败了。 辉煌:(成绩等)显著:卓著。
兴致勃勃:这句话的意思是:
不能光靠一个人的外表来评判这个人,
正如海水不能用斗来测量...
人的才能、品质、行为等是不可能单单从外貌上就能看出兴致勃勃:形容兴趣很浓,情绪很高涨的样子。
陀螺这篇课文中,我兴致勃勃地写下这些文字中的兴致勃勃是什么意思?南宁证明什
4楼：匿名用户
兴致勃勃是兴致浓厚，很兴奋地写文字。是因为对陀螺的喜爱，才会文思泉涌
5楼：清水样的女孩
兴趣等旺盛的样子，我非常兴奋地写下了这些
四年级上册《陀螺》课文中妩媚的意思？
6楼：超级
形容女子、花木等姿态美好可爱：～多姿。～动人。
1.亦作“娬媚”。姿容美好；可爱。
2.指柔媚的风格。
7楼：匿名用户
四年级上册陀螺，课文中，妩媚的意思是什么？妖艳美丽
8楼：匿名用户
哎呀，不知道不知道我没学过没学过没学过
陀螺这篇课文主要内容是什么用的的人物事情概括
9楼：课文你来说
课文的主要内容：小时候，“我”很爱玩陀螺，却做不好。后来，叔叔帮“我”做了一只其貌不扬的陀螺。
小伙伴都嘲笑“我”的陀螺，但“我”的陀螺十分顽强，打败了其他伙伴的陀螺。这件事令“我”终身难忘。
10楼：邵怡赐
小时候我很爱玩陀螺却做不好，后来叔叔帮我做了一只其貌不扬的陀螺，但我的陀螺很顽强，打败了其他小伙伴的陀螺，这令我终身难忘。
11楼：匿名用户
课文中的我很爱玩陀螺却做不好，后来叔叔帮作者做了一支其貌不扬的陀螺小伙伴都吵小作者的陀螺，但作者的陀螺十分顽强，打败了其他小朋友的陀螺，这件事让作者今生难忘。
12楼：龟苓膏活宝
小时候的“我”十分爱玩陀螺，可是却做不好。后来呢，叔叔就给我做了一个其貌不扬的陀螺。但是可别看它丑，我的陀螺却十分顽强。打败了其他小朋友的陀螺，这令我终身难忘。
13楼：寥寥无几
是一篇好文章。自强不息，不甘堕落这一个拟人写法还好。
14楼：匿名用户
“我”的家乡的陀螺也叫作冰尜儿！！！！！
15楼：左岸右转
陀螺在我的故乡也叫冰嘎儿
16楼：匿名用户
qpqpqpqp
17楼：匿名用户
我小事后喜欢玩陀螺不会做后来叔叔送我一个不是人工的是工人在床上剧出来的小伙们，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，
陀螺这篇课文不败之地是什么意思？
18楼：小鱼儿
不败之地，原意是指善于打仗的就有取胜的把握，不会落到挫败的境地。后泛指办事有成功的充分把握。
原文语句：结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。
四年级陀螺课文中“这真是个辉煌的时刻”句中“这"指的是什么？
19楼：课文你来说
这，指的是“我”赛陀螺取胜的事。
原文：这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味、品到了幸运的甜头。
《陀螺》是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文，它以陀螺为线索，作者以儿童的眼光和心理去观察事物，描写事物，字里行间充满了童真童趣。
陀螺这篇课文上的荣誉上加引号表示什么选文中指什么说无意是因为什么没想到却？
20楼：失而复得的向往
《陀螺》这篇课文，作者描写小时候,“我”很爱玩陀螺,却做不好.后来,叔叔帮“我”做了一只其貌不扬的陀螺.小伙伴都嘲笑“我”的陀螺,但“我”的陀螺十分顽强,打败了其他伙伴的陀螺.
这件事令“我”终身难忘。课文上的荣誉上加引号表示“我取得了小成就＂，选文指“我无意获得了荣誉，因为叔叔送给陀螺，＂我＂没想到，陀螺个头虽然小，却顽强得出奇，“我”尝到了胜利的滋味，也品到了幸运的甜头。表达了对童年美好生活的怀念。
21楼：江清明和苗苗
人不可能是正常啊。额吉5句lol开空调了欧缇丽卡啊据统计口渴哦啦啦几乎童两句好话剧透的看见了啊路途卡尺**夸里去了额all土蜡笔来了啊两千七八具体
四年级陀螺课文中“这真是个辉煌的时刻…”句中“这"指的是什么？
22楼：匿名用户
是指叔叔送我的小陀螺，
竟然战胜了伙伴的大陀螺。
原文：大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。这真是个辉煌的时刻!
我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。...... 这真应了一句古话:人不可貌相，海水不可斗量。