1楼：我是大角度
这个毕竟大学生嘛，他现在的能力呢，也是要充分得到挖掘，毕竟也要把所学的知识用于社
论大学生的全面发展。 30
2楼：匿名用户
随着科学发展观的提出，特别是把“以人为本”作为新时期党的执政理念和治国方略以 后，人的全面发展，特别是大学生的全面发展，越来越多地引起人们的关注。大学生是最宝 贵的人才资源，是祖国的希望和未来。大学生的全面发展，直接影响着社会主义现代化建设 的进程和参与国际竞争的能力。
因此，促进大学生的全面发展，在当今社会有着十分重要的 意义。 纵观这些年有关大学生全面发展的研究， 一些学者往往偏重于大学生个体的全面发展， 这固 然是大学生全面发展理论的主要内容，但也稍显片面。类和个体不是相互排斥的，作为“大 学生全面发展”中的主体“大学生”既反映着整体和部分的辩证统一，又反映着个别和一般的 统一。
所以，大学生的全面发展理论应建构在“类”和“个体”两个层面，既包括大学生群体的 全面发展，又包括大学生个体的全面发展。
一、新时期大学生全面发展的基本内涵 1.大学生群体的全面发展 大学生群体的全面发展主要是指在相对自由和平等的教育环境下， 在促进大学生个体全 面发展的基础上，求同存异，从而促进大学生整体全面协调发展。1848 年马克思在《共产 党宣言》中指出：
共产主义社会是一个自由人的联合体，“在那里每个人的自由发展是一切 人的自由发展的条件。”〔5〕这就体现了大学生个体发展同大学生群体发展的辩证关系，大 学生个体全面发展是大学生群体全面发展的基础， 而大学生群体的全面发展是大学生个体全 面发展的最终目标。 促进大学生群体的全面发展对人类全面发展有着重要影响。
大学生的个 性发展是大学生全面发展的重要内容。我们要在此基础上促进大学生整体、协调、全面的发 展。 2.
大学生个体的全面发展 马克思认为， 人的全面发展是人类奋斗的理想目标。 大学生的全面发展主要指大学生在 人格健全的基础上，各种基本素质协调发展，个性、能力和知识协调发展。学校教育是大学 生全面发展的主要渠道。
在进入 21 世纪的知识经济时代，拥有新知识的人，具有智慧头脑 的人，富有创新意识和创新能力的人，更是知识经济的创造者和推动者，而这种人的培养当 然离不开教育， 尤其离不开高等教育。 这就决定了大学生个体的全面发展具有十分深厚的内 涵,我们必须深层挖掘,从而促进大学生个体的全面发展。党的十六大报告指出，人的全面发 展包括人的思想道德素质，科学文化素质和健康素质的明显提高。
因此，大学生不仅应具有 扎实的基础知识和开拓创新的能力，更要具有正确的思想政治、情感和劳动实践等素质。
二、新时期促进大学生全面发展的有效途径 高等教育是促进大学生全面发展的主渠道。 从上世纪九十年代中期， 我国高等教育就提 出了以提高思想道德素质为根本， 以提高文化素质为基础， 全面提高人才整体素质的一种新 型人才培养观念。 高等教育的这些探索一定程度上促进了大学生的全面发展， 但我们也不能 忽视当代高等教育所存在的一些问题， 如高等教育在理论和实践上的脱节和差距， 知识教育 和人文教育的失衡，评价体系偏颇等。
这些都影响了大学生的全面发展。面对市场经济迅猛 发展以及经济全球化的严峻考验， 加强和促进大学生的全面发展显得格外迫切， 如何促进大 学生的全面发展是当代高等教育的重要命题。 1.
改进我国高校大学生文化素质教育的方式 为搞好文化素质教育，可从以下几方面入手：1.优化学科结构，丰富教学内容，拓展学生思 维，坚持科学和人文达成双赢和交融，从而促进高校知识结构合理化；2.
开展文化讲座、社 会实践、社团活动，建设校园文化，积极营造育人的文化氛围。促进大学生的全面发展，需 要建设和谐的校园文化，需要把社会主义核心价值体系建设纳入高等学校人才培养的全过 程，始终以社会主义核心价值体系作为指向标，引导、教育学生；3.增设文化素质教育课程， 开列阅读书目，丰富文化知识，提高文化修养，以此来强化大学生的科研精神和创新能力。
4.以学生为本，加强大学生在文化素质教育中的主体地位，保护大学生的个性发展，重视大 学文化创新；5.提高教师综合素质，发挥教师的主导作用。
教师是教学活动的主体，提高教 师的总和素质，是促进大学生全面发展的重要组成部分；6.强调通过教学、管理、校园文化 建设等途径，全面渗透文化素质教育的思想和内容。高度重视大学生文化素质教育工作，积 极建立健全有力的文化素质教育保障机制。
2.积极发展大学生的心理健康教育，提高大学生思想道德修养 心理健康教育不仅是大学生全面发展教育的重要组成部分， 更是全面发展教育的一种强大动 力，也是重要保证高等院校依据大学生的心理特点，有针对性地讲授心理健康知识，开展辅 导或咨询活动，帮助大学生树立心理健康意识，优化心理素质，增强心理调适能力和社会适 应能力，预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人格发展 等方面的困惑。
提高健康水平，促进德智体美的全面发展。加强大学生健康教育工作是新时 期全面实施素质教育的重要举措， 是高等学校开展德育的重要组成部分， 这就要求学校要为 学生进行心理测验，分析和研究大学生心理状况，开展心理咨询活动，教育和引导大学生不 断加强心理素质的锻炼，为全面发展打下良好基础。 另外，随着高校毕业生就业压力的不断增大以及全球化和信息技术对个人职业生涯的影响， 越来越多的大学生开始把自主创业作为一种职业选择。
在大学中开展创业教育， 健全创业活 动与创业教育的互动机制， 将研究型大学转变为研究和创业互补的新型大学是当今大学发展 的大趋势。这也有利于因材施教，提高大学生的创新力、竞争力，从而促进大学生的全面发 展。 在高校坚持科学发展观，就是要创造一切条件，促进大学生的全面发展。
加强高校的现代化 建设，必须把全面提高大学生的素质作为重要内容和目标，深化教育体制改革，转变教育观 念，优化教育结构，创新人才培养模式。
三、当代大学生面临着各种的机遇和挑战 随着我国入世和经济全球化的到来， 大学生的就业之路既面临前所没有的机遇， 也面临着 “国 内竞争国际化，国际竞争国内化”的严峻挑战。在大学生就业制度深化改革的今天，大学生 科技创新、自主创业越来越成为人们关注的话题。 对事物拥有自己的理解，用自己的眼睛观察事物，求异思维，才是创造思维的开始。
对正在 学习的大学生来说。接受知识并不难，更重要的不是记忆知识的能力，而是运用知识、创造 思维的能力。要多想，多问、敢于怀疑和挑战权威，这既是一种创造思维的培养，又能养成 研究、**问题的习惯。
同时，多参加社会活动，增强观察问题、解决问题的能力，增强与 人合作及管理协调能力。这些都是走上创业之路不可缺少的基本素质。 增强自己心理承受能力“人生逆境七**，顺境不过一二三。
”随着社会的发展，现代生活、 工作节奏的加快，社会问题、工作问题、健康问题等错综复杂，所遇到的挫折和苦难也随之 而来。因此，大学生必须具有承受各种挫折的心理素质。 处在市场经济条件下的企业生存是更具风险性的， 涉世未深的大学生创业尤为不易。
成功和 失败往往在一瞬间发生，成功则一步登天，失败则是一贫如洗，这种竞争的残酷性与风险性 对一个创业者来说，需要具备很好的心理素质。创业之路不会一路高歌，它是一条充满艰辛 的漫漫长路，更是充满希望和光明的成才之路，面对这些，大学生要坚定自己的信心，正确 认识自我，提高心理健康素质，有意识的锻炼自己的意志和品质。
3楼：暴血长空
思想上要自我教育，学习
上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自己的学习方法。
大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的能力。要特别注意自学能力的培养，学会独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习，还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基础。
4楼：匿名用户
一专多能 重要的是找准自己的方向和位置 要谦虚踏实 不可盲目
《中华人民共和国就业促进法》对于大学生就业有哪些积极意义
5楼：匿名用户
第一，《就业
促进法》是促进社会主义和谐社会建设的一部重要法律。就业，不仅是每一位劳动者生存的经济基础和基本保障，也是其融入社会、共享社会经济发展成果的基本条件，因此，就业是民生之本；促进就业，关系到亿万劳动者及其家庭的切身利益，是社会和谐发展、长治久安的重要基础，因此，促进就业是安国之策。就业问题历来是各国经济和社会发展的核心问题之一。
我国劳动力资源丰富，劳动力供大于求的格局将长期存在；就业的结构性矛盾越来越突出；新成长劳动力就业、农业富余劳动力转移就业和经济结构调整中失业人员再就业的矛盾交织，使得就业问题具有长期性、艰巨性和复杂性。促进就业是我国长期的战略任务，党的十六届六中全会把实现社会就业比较充分作为构建和谐社会的重要目标之一。通过法制化的手段确立国家推动经济发展同扩大就业相协调，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实现社会和谐稳定，是我国做好促进就业工作、构建和谐社会的必然选择和重要内容。
第二，《就业促进法》为我国实施积极的就业政策提供了法律保障。党**、国务院高度重视就业问题，针对我国的具体情况，借鉴世界各国成功经验，制定和实施了积极的就业政策，通过小额担保贷款、财政贴息、减免税费等措施，积极扶持劳动者自主创业、自谋职业；通过定额税收减免、优惠贷款等措施，鼓励企业吸纳下岗失业人员就业；通过开发公益性岗位和社会保险补贴等措施，建立健全就业援助制度，帮助困难人员实现就业。2003年以来，通过实施积极的就业政策，在经济发展中实现了新增就业的不断扩大，并基本解决了体制转轨过程中出现的下岗失业人员的再就业问题，有力保持了就业局势稳定，有效维护了改革发展稳定大局，为促进经济持续较快增长和社会和谐稳定发挥了重要作用。
《就业促进法》将经过实践检验的积极的就业政策措施上升为法律规范，使促进就业的工作机制和工作体系制度化，使促进就业的各项政策措施和资金投入法制化，有利于建立促进就业的长效机制，保障我国积极的就业政策长期实施和有效运行。
第三，《就业促进法》进一步完善了我国劳动保障法律体系。立法是世界各国促进就业最普遍最重要的手段。在我国《宪法》和《劳动法》中都对促进就业作了原则规定，对促进就业发挥了积极作用。
解决我国长期、艰巨而复杂的就业问题，不仅需要有综合**的原则性要求，更需要专门的有具体规定的就业促进立法。特别是随着我国城镇化、工业化、市场化和国际化进程的加快，就业工作、劳动关系工作、社会保障工作都出现了许多新情况和新问题，亟需形成健全的劳动保障法律体系，使整个劳动保障工作尽快走上法制化轨道。《就业促进法》是我国就业领域第一部基本法律。
它的颁布施行，标志着我国在建设以《宪法》为依据、以《劳动法》为基础、以《就业促进法》和《劳动合同法》以及正在起草的《社会保险法》为主干、以相关法律法规为配套的劳动保障法律体系方面，又迈出了至关重要的一步。
恋爱对大学生的成长和发展有何意义
1楼 甄香唯一合伙人 现在很多大学生都在谈恋爱并不一定是说要有什么意义才去谈恋爱的，而是碰到自己欣赏的人就喜欢上人家而刚好两个人都互相有那个意思自然就很好了呀， 恋爱对大学生的成长与发展有何意义？ 2楼 笗辽循了 可以使自己并不孤单，了解你以后所需的配偶是什么性格和类型，在大学期间有着恋爱的滋润，恋...
解决好大学生就业有什么意义啊,解决好大学生就业有什么意义啊？ 30
1楼 匿名用户 解决好大学生就业，使更多的新生代力量能够合理的配置到适合的岗位上去，是做好 交替，人才更新换代，是不同的工作岗位上不断输入新鲜血液的保证工作的必要工作之一，同时缓解就业压力，使社会国家更加稳定。为我国下一步整体发展战略储备高能力应用人才，促进就业成就和谐社会具有重大意义。 2楼 匿名...
青海省大学生村官:大学生村官不在村,有何意义
1楼 中公教育 您好，中公教育为您服务。 大学生村官是指到农村 含社区 担任村党支部书记 村委会主任助理或其他村 两委 职务的具有大专以上学历的应届或往届大学毕业生。工作多为社区 村 事务。 如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。 大学生村官工作有何意义 2楼 长沙新东方烹饪学院 现在好多学校只管教...