1楼：匿名用户
用交换法，变换一下等式
m/n=6/5 及m与n的比值是一个常数。
m随n的增大而增大，所以m和n是正比例
2楼：匿名用户
5m=6n
m:n=6:5=1.2(一定)
所以m和n是正比例
3楼：匿名用户
m=1.2n，是正比例
m-n=0,m和n均不为0，那么m和n( ). a.成正比例 b.不成比例 c.成反比例
4楼：甄青芬典雨
生活中的反比例
1.百米赛跑，路程100米不变，速度和时间是反比例；
2.排队做操，总人数不变，排队的行数和每行的人数是反比例；
3.做纸盒子，总个数一定，每人做的个数和人数；
4.买东西（实际就用文具用品），总钱数一定，它的单价和数量是反比例；
5.长方形的面积一定，长和宽是反比例；
6.长方体的体积一定，底面积和高是反比例。
7.等分一块蛋糕，每人分到的蛋糕与人数成反比例。
8.总价一定,单价与数量成反比例.
9.长方体体积一定,底面积与高成反比例
10.总纸盒一定,每人做的个数与人数成反比例正比也可以这些例子,如人跑步,时间一定,速度与路程成正比
m=3/4n, (m,n均不为0),则m 和 n 成正比
5楼：匿名用户
当然不是正比例，m和n是成反比例。
正比例是两个变量的比是常数，反比例是两个变量的乘积是常数。
m=3/4n
则mn=3/4，乘积是个常数，所以是成反比例才对。
如果m-n=0,m和n成( )比例
6楼：匿名用户
成正比例，
将等式移位，得到m=n。
当m增大时，n也增大，因为变化的方向是一致的，所以是正比例；
如果m增大，n却减小，他们的关系就是反比例。
不过正、反比例只定义在乘积的式子中。
7楼：匿名用户
m=n,当n不为0时，m/n=1,商一定，m与n成正比例。
8楼：匿名用户
m n不为零时，m=n，正比例，
有人回答反比例，，不知道何以得出此结论，，m*n=1，才为反比例
1/m×9=1/9×n（m≠0，n≠0），问m和n成不成比例关系？若成比例关系，成正比例关系还是反比例关系
9楼：匿名用户
1/(9m)=(1/9)n
m≠0，n≠0
则，m=n
m和n成正比例
10楼：匿名用户
m！=0；n属于实数
一、添正或反比例。 ①m＝10n,m和n成( )关系(m,n不为0)。 ②a÷b=25×3
11楼：月下白头吟
正 反 正
b b a c a c
望采纳！！
12楼：晚上的
1.正比2.反比3.正比
成正比例还是不成正比例，还是成反比例？
13楼：匿名用户
成反比例
一般地，如果两个变量x、y之间的关系可以表示成y=k/x (k为常数，k≠0)的形式，那么称y是x的反比例函数
m、n、y三种量的关系是y=nm（m≠0），如果m一定时，n和y两种量的关系是（ ）a．成正比例b．成反比例c
14楼：手机用户
当m、n、y三种量的关系是y=n
m（m≠0），n÷y=m（一定），所以n和y成反比例；
故选：b．
4.8÷m=6n则m和n成什么比例？
15楼：匿名用户
4.8÷m=6n
4.8=6n×m
6mn=4.8
mn=4.8÷6
mn=0.8（一定）
所以m和n成反比例。