1楼:雨中漫步
《一只小鸟》(冰心)读完这则短文,你想说:“ 动物也是我们朋友,我们要和它们和平共处,这样才能和大自然和平共处。”
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读了冰心的《一只小鸟》,你想说 5
2楼:热心网友
听说冰心的文一般都是歌颂母爱的伟大和童真,还有对大自然的热,《一只小鸟》我是没看过的
冰心一只小鸟阅读答案 5
3楼:留风十里
文章“以小见大”的写法是值得我们学习的地方。现实生活中人们伤害鸟的例子很多,冰心奶奶却选择了“小鸟被杀害”这件能给读者带来触动的“小事”来写。正是因为这“小事”,才有了这篇文章独特的魅力。
这种选择凡人小事和细小情节来写作的方法就是“以小见大”。许多同学在写作文时,常犯的毛病就是挖空心思想写惊天动地的大事件,以为这样才能吸引读者,其实不然。小朋友们,以后习作时,不妨也学学冰心奶奶,写写“小事”,因为有时“小事”却不
4楼:匿名用户
1.文中哪句话表现了老鸟对小鸟伟大的爱?根据这句话想象一下巢中此时的场景。
2.“从此那歌声便消失了”这是为什么?
3.读完短文后你想说什么?
5楼:匿名用户
当那只小鸟探出头来看见灿烂的阳光葱绿的树木时它会想什么,今天气真好
6楼:手机用户
1它的声音里满含着清—轻—和—美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。
2鸟死了
3“只可远观,不可亵玩焉”。
7楼:亢颉谬进
冰心文集——一只小
鸟——偶记前天在庭树下看见的一件事
??有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽还未曾丰满,不能远飞;每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常的快乐。
??这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。
它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片的好景致;它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清—轻—和—美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。
??树下有许多的小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着——
??这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它,最后他们便想捉住它。
??它又出来了!它正要发声,忽然嗤的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。
??斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。
??从此那歌声便消歇了。
??那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。
????(本篇最初发表于北京《晨报》192o年8月28日)
8楼:前释冰雪
1·斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。
2·它正要发声,忽然嗤的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。
3·o()^))o 唉
《一只小鸟》的作者是(),这篇短文告诉我们()。
9楼:匿名用户
这是冰心的作品。
一只雏鸟因对外好奇放声轻歌,却因孩子们占有的欲望,结果被弹弓打死,阐述了这么一个道理:当自己羽翼未丰之时,不要太过地表现自己,过早开放只会过早凋谢,稚嫩的时候很容易受到伤害;美好的事物,并不一定要占有,如果太过勉强,只会产生反效果,可能会永远地失去它。同时也告诉我们动物也是我们朋友,我们要和它们和平共处。
10楼:健康顾问澳怡康
阅读冰心的《一只小鸟》,我想说:“ 动物也是我们朋友,我们要和它们和平共处,这样才能和大自然和平共处.”
祝好!有问题可以追问或者直接联系我.
11楼:一生平安
1、《一只小鸟》的作者是(冰心)
2、这篇短文告诉我们(如果没有江河,就不会有大海)。
12楼:匿名用户
一只小鸟的作者是〈谢婉莹〉 这篇文章告诉我们〈动物也是我们的朋友,我们要与他们和平共处
冰心《一只小鸟》
13楼:回眸︶ㄣ不笑
孩子们啊,这不是你们想要的结果吧,远远的倾听小鸟的叫声不好吗?为什么一定要去伤害它呢?
一只小鸟读了你想说什么 15
14楼:娄金生时锦
《一只小鸟》(冰心)读完这则短文,你想说:“动物也是我们朋友,我们要和它们和平共处,这样才能和大自然和平共处。”
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15楼:聆雒
读了这篇散文,我有两点体会,第一亲情是伟大的,老鸟对小鸟的爱,不正象是爸爸妈妈对我们的爱吗?第二爱应该是伟大的,不应该是自私的。做什么事情不能老想着自己,要从多方面去考虑。
鸟是人类的朋友,我们要爱护它们。爱我们生活的地球,让小鸟的悲剧不再重演。
16楼:勤学好问的人
冰心写这篇文章的目的就是要告诉小朋友——“爱应该是伟大的,不应该是自私的。”那群可爱的孩子们并没有伤害那只小鸟的意思,而是想把它弄下来养。可是他们没想过,小鸟是不能离开爸爸妈妈的,就像他们不能离开爸爸妈妈一样,所以,他们才会误伤了小鸟。
看了这篇散文,我明白了:做什么事,不要老想着自己,唯惟利是图,要从多方面去考虑,想想事情的结果会是怎么样的。鸟类是人类的朋友,我们要爱护它们!
17楼:慕子林
保护环境,还小鸟一个家
冰心<<一只小鸟>>的点评
18楼:原梓番
我读了冰心奶奶的《儿童文学全集》,里面有一篇散文叫《一只小鸟》。内容介绍了一只羽毛还未丰满的小鸟和一群孩子把她一只羽毛还未丰满的小鸟误伤的经过。
一天早晨,这只不会飞的小鸟在树上唱歌,歌声吸引了一群可爱的孩子,他们非常喜欢这只小鸟。小鸟天天唱,他们天天听,听久了,他们就想把它弄下来养。
有一天,它又站起来了,刚要发声,只听“嗤”的一声,一颗子弹向它射去,它一翻身,便倒了下来。两只老鸟飞下来,接住它,把它放到窝里去,它的血一滴一滴地从树上滴下来,它死了,它的歌声从此消歇失了。
那群可爱的孩子们并没有伤害那只小鸟的意思,而是想把它弄下来养。可是他们没想过,小鸟是不能离开爸爸妈妈的,就像他们不能离开爸爸妈妈一样,所以,他们才会误伤了小鸟。
看了这篇散文,我明白了:做什么事,不要老想着自己,唯惟利是图,要从多方面去考虑,想想事情的结果会是怎么样的。鸟类是人类的朋友,我们要爱护它们!
冰心的**清新隽永,但有时候说明的问题却是一些平常的道理,但我们却往往忽略的一些人道,其实人类长久以来的发展并非留下来的都是经验.往往人性中潜在的东西是最意料不到的.
《一只小鸟》还是在你这第一次看到,不过却有种似曾相识感觉.因为冰心叙说的事情太平常了,我小时候也经常干的事.一见到好的东西,第一的感觉就是想让它属于我自己的.
却不会想到它的美丽有时候大自然的,那样才是最美丽的时候.回头来说,包括生活中的感情,也是属于这样人类的私有心理.
每个人都会有自己的见地,这得自己感受,就像读书课本里面的文章,并不怎么好看,因为老师都把该说的都说出来了,都觉得理应如此,可等多年回头再看的时候,才觉得自己不枉如此行.
一只小鸟这篇短文写了一件什么的事情
19楼:夏侯轻依
《一只小鸟》这篇课文中,作者冰心以清闲柔美的笔触,写了一只羽翼未丰的小鸟每天在树枝上唱歌,孩子们用弹子打中了小鸟,两只老鸟接住小鸟把它带回了巢中。从此孩子们再也没有听到小鸟的歌声。文章批语了解爱护鸟类的行为,歌颂了亲情的伟大。望采纳
一只小鸟 冰心 短文分析
20楼:匿名用户
环境遭到破坏,还有生态,如果继续破坏,连鸟的一声也听不到!!!
21楼:云烟轻饶
它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
个人认为其实是鸟儿对人类的行为感到失落,觉得再没了信任,对人类失望了。不想自己在受到伤害
22楼:匿名用户
小鸟可能死了,我从“它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。”看出来。
冰心的一只小鸟表达了什么,冰心的《一只小鸟》主要写了什么?
1楼 司柯羽 一只雏鸟因对外好奇放声轻歌,却因孩子们占有的欲望,结果被弹弓打死,阐述了这么一个道理 当自己羽翼未丰之时,不要太过地表现自己,过早开放只会过早凋谢,稚嫩的时候很容易受到伤害 美好的事物,并不一定要占有,如果太过勉强,只会产生反效果,可能会永远地失去它。 冰心的《一只小鸟》主要写了什么 ...
一只小鸟又飞走了林清玄,一只鸟又飞走了给这篇短文给了我们什么启?
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