1楼:诺泰幸琲
(学)学
[xué ]
释义1、效法,钻研知识,获得知识,读书:学生;学徒;学;学业;学友;学者;学阀;学制;学历;学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作"邯郸学步")。
2、传授知识的地方:学校(简称"学"或"校")。学院。学府。中学。大学。上学。
3、掌握的知识:学问(简称"学")。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a、学位名,大学毕业生;b、古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。
4、分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a古代指文学、音韵、训诂学;b指初等学校)。
词组造句
学习[xuéxí]
:通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程
造句:青少年要珍惜时间,努力学习,莫等闲白了少年头。
学龄[xué
líng
]:被认为在身心上适合于上学的儿童的年龄,一般均由法律规定要儿童在这个时期上学
造句:有些学龄儿童因经济困难不能入学,这种现象在贫困山区尤其突出。
哲学[zhé
xué]
:关于世界观的学说,是自然知识和社会知识的概括和总结
造句:因而,在他的政治哲学中自始自终贯穿着妥协和不彻底。学霸[
xuébà
]:谓学界的恶棍。
造句:愿得一学霸,教我数理化。
学习的繁体字怎么写?
2楼:瀛洲烟雨
学习的繁体字写法如下:
学习:[ xué xí ]
获得知识培养技能产生认知。是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。
学习分为狭义与广义两种:
狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。
广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。
造句:1,我们一定要通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。
2,只有努力学习,才能回报无私奉献的老师。
3,能坐在明亮的教室里学习,是多么幸福的一件事事情啊!
4,我们一定要珍惜这个来之不易的学习机会啊!
5,通过这几天的努力,我的成绩提高不少。
3楼:匿名用户
1)【学习】字繁体写法
【学习】方正北魏楷书繁体写法
【学习】方正隶书繁体写法
【学习】方正流行体繁体写法
【学习】经典繁颜体写法
2)繁体字
指汉字简化后被简化字(又称简体字)所代替的原来笔画较多的汉字。那些未被简化的字,则称为传承字。《中华人民共和国国家通用语言文字法》以法律形式确定普通话和规范汉字(包括简化字和传承字)作为国家通用语言文字的地位,同时对方言、繁体字和异体字作为文化遗产加以保护,并允许在一定领域和特定地区内长期存在。
非汉字文化圈的欧美国家将繁体字称作traditional chinese(传统中文),而简化字则称作simplified chinese(简体中文)。
4楼:月似当时
学习的繁体字写法如下:
学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种:
狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。
广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。
学习是人和动物在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的适应性变化。
目前比较被大多数学者所接受的界定是“学习是个体在特别情境下,由于练习或反复经验而产生的行为、能力或倾向上的比较持久的变化及其过程”。
5楼:匿名用户
学习 你在word里打个学习两字 点下转换就出来啦
6楼:匿名用户
学习见网页http://****jydoc.***/article/1462923.html
7楼:匿名用户
学习 这个就是学习的 繁体 希望对你有帮助
8楼:匿名用户
学习用一下输入法切换到繁体就可以输入了 我用的是搜狗输入法
9楼:匿名用户
在搜狗拼音打字法中有简繁切换。 ctrl+shift+f键。
10楼:匿名用户
学习,不能插入**的,用**五笔输入法,点击属性设置,输出设置选择繁体就能打出来了,和简体的打字法一样
11楼:匿名用户
光会些 没用 还的认识繁体字 你可以选择一家台资企业 工作一段时间就很快就学会了,不过繁体字笔画多 很难写的
12楼:匿名用户
用手**输入法也以打出繁体字
13楼:匿名用户
繁体的这样写的 学习
学字的繁体用毛笔怎么写
14楼:a罗网天下
|我学字的繁体用毛笔写法如下:
拼 音 xué
1.学习:~技术|勤工俭~|我跟着他~了许多知识。
2.模仿:他~杜鹃叫,~得很像。
3.学问:治~|才疏~浅|博~多能。
4.指学科:数~|物理~|政治经济~。
5.学校:小~|大~|上~。
笔画学非所用 [ xué fēi suǒ yòng ]【解释】:所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。
【出自】:《后汉书·张衡传》:“必也学非所用,术有所仰,故临川将济,而舟楫不存焉。”
【示例】:更有一种专门技术家,归国后无所用其长,亦卒至~,不能施展。
学富五车 [ xué fù wǔ chē ]【解释】:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
【出自】:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”
【示例】:大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,~了。
【语法】:主谓式;作谓语;含褒义
15楼:天之
难道写了个字不被采纳?
学字的繁体字怎么写?
16楼:金凤对我笑
(学)学 [xué]
释义1、效法,钻研知识,获得知识,读书:学生;学徒;学;学业;学友;学者;学阀;学制;学历;学步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作"邯郸学步")。
2、传授知识的地方:学校(简称"学"或"校")。学院。学府。中学。大学。上学。
3、掌握的知识:学问(简称"学")。学术(一切学问的总称)。学位。学士(a、学位名,大学毕业生;b、古代官名)。才学。治学。学识。博学多才。
4、分门别类的有系统的知识:学说。哲学。数学。小学(a古代指文学、音韵、训诂学;b指初等学校)。
词组造句
学习[xué xí ] :通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程
造句:青少年要珍惜时间,努力学习,莫等闲白了少年头。
学龄[xué líng ]: 被认为在身心上适合于上学的儿童的年龄,一般均由法律规定要儿童在这个时期上学
造句:有些学龄儿童因经济困难不能入学,这种现象在贫困山区尤其突出。
哲学 [zhé xué ] :关于世界观的学说,是自然知识和社会知识的概括和总结
造句:因而,在他的政治哲学中自始自终贯穿着妥协和不彻底。
学霸 [ xué bà ] :谓学界的恶棍。
造句:愿得一学霸,教我数理化。
17楼:匿名用户
学隶书繁体
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柳浪闻莺各位芝麻竭诚为您解答
18楼:匿名用户
学〈名〉
学校 [school]。又曾称学庐、学教、学馆、学堂、学宫、学院、学屋、学园
学,官也。——《广雅·释室》
君子学以致其道。——《论语》
学则三代共之。——《孟子》
万用入学。——《夏小正》
小学在公宫南之左,大学在郊。——《礼记·王制》
国子先生晨入太学。——韩愈《进学解》
又如:学俸(教师的薪水);学宪(学台);学台(学政);学里(明清时设立的管理各级地方儒生的机构)
学问 [learning]
天子积学。——《后汉书·列女传》
学有未达。——清· 刘开《问说》
是芋视乃学。——清· 周容《芋老人传》
生平为学。——清· 张廷玉《明史》
人之为学有难易乎?——清· 彭端淑《为学一首示子侄》
又如:学耻全牛(惭愧学问未到炉火纯青的地步);学行(学问与品行);才学(才能与学问);绝学(失传的学问);家学(祖传学问)
学科;某一门类系统的知识 [subject of study;branch of learning]
今日覩卿词学。——《剧谈录·宣宗夜召翰林学士》
又如:文学;哲学;地理学;化学;问学于师
19楼:玄祗堂
看图吧 打不出字来
我的繁体字怎么写 繁体字大全
20楼:零食物语
我的繁体字是:莪
我的异体字是:倭 唩 喔 挝 涹 涡 濄 猧 窝 緺 莴 莴 薶 蜗 踒 婐 婑 捰 偓 夭 幄 捾 擭 楃 涴 渥 濣 焥 硪 肟 卧 蒦 龌 龌
21楼:倦意_几经秋
“我”的繁体字依旧是“我”。
释义:”我“:1,自称,自己,亦指自己一方:我们。我见(我自己的看法)。我辈。我侪(我们)。自我。我盈彼竭。
2,(会意。从戈,从戈。“我”表示兵器。甲骨文字形象兵器形。本义:兵器。基本义:第一人称代词) 。
源自:我,施身自谓也。——《说文》
观我生。——《易·观卦》
万物皆备于我矣。——《孟子·尽心上》
读音:wǒ
造句:1、回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心。
2、地球只有一个,爱护家园从我做起。
3、立足本职,从我做起,发挥党员表率作用。
4、保护环境从我做起,爱护家园从小事做起,幸福生活让我们从低碳生活做起!
学字的繁体字怎么写
22楼:天天天蓝
“学”字的繁体字为:
“学”读作jiào或xué,最早见于甲骨文 ,其本义是对孩子进行启蒙教育使之觉悟,即《说文解字》所谓的“觉悟也”,对应读音为jiào,读作xué时原本专用于表示接受教育,由此引申出互相讨论、模仿、注释、讲述、知识等含义。
扩展资料:“学”的意思:
1、学习:学技术、勤工俭学、
我跟着他学了许多知识。
2、模仿:
他学杜鹃叫,学得很像。
3、学问:治学、才疏学浅、博学多能。
4、指学科:数学、物理学、政治经济学。
5、学校:小学、大学、上学。
6、姓。
23楼:匿名用户
1)【学
习】字繁体写法
【学习】方正北魏楷书繁体写法
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【学习】方正隶书繁体写法
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【学习】方正流行体繁体写法
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【学习】经典繁颜体写法
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2)繁体字
指汉字简化后被简化字(又称简体字)所代替的原来笔画较多的汉字。那些未被简化的字,则称为传承字。《中华人民共和国国家通用语言文字法》以法律形式确定普通话和规范汉字(包括简化字和传承字)作为国家通用语言文字的地位,同时对方言、繁体字和异体字作为文化遗产加以保护,并允许在一定领域和特定地区内长期存在。
非汉字文化圈的欧美国家将繁体字称作traditional chinese(传统中文),而简化字则称作simplified chinese(简体中文)。
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