1楼：我爱信天游
病毒研究的发展常常与病毒培养和检测方法的进步有密切的关系，特别在脊椎动物病毒方面，小鼠和鸡胚接种、组织培养、超速离心、凝胶电泳、电子显微镜和免疫测定等技术，对病毒学的发展具有深刻的影响。
噬菌体的培养和检测方法最为简单。将噬菌体接种到易感细菌的肉汤培养物中，经18～24小时后，混浊的培养物重新透明，此时细菌被裂解，大量噬菌体被释放到肉汤中，再经除菌过滤，即为粗制噬菌体。为了测定其中噬菌体的数量，将粗制噬菌体稀释到每一接种量含100个左右，与过量的细菌混合，然后铺种于琼脂平皿上，在温箱中培养过夜，细菌繁殖成乳白色衬底，被噬菌体裂解的区域则在此衬底上表现为圆形的透明斑，称为噬斑。
噬斑数代表该接种量中有活力的噬菌体数量。如果挑出单个噬斑来培养，就能获得由单个噬菌体所繁殖的后代，达到分离纯化的目的。
动物病毒（见脊椎动物病毒）的培养可在自然宿主、实验动物、鸡胚或细胞培养中进行，以死亡、发病或病变等作为病毒繁殖的直接指标，或以血细胞凝集、抗原测定等作为间接指标。收获发病动物的组织磨成悬液或有病变的细胞培养液，即为粗制病毒。测定活病毒数量可采用空斑法，其原理与噬斑法相同，但以易感的动物单层细胞代替细菌，在接种适当稀释的病毒后，用含有培养液和中性红的琼脂覆盖，使病毒感染局限在小面积内形成病变区，衬底的健康细胞被中性红染成红色，病变区不染色而显示为空斑。
至今植物病毒的培养和检测大都是在整株植物上进行的。从捣碎的病叶汁中制备病毒，常用枯斑法检测。用手指蘸上混有金刚砂的稀释病毒在植物叶片上轩轻摩擦，经一定时间后出现单个分开的圆形坏死或退绿斑点，称为枯斑。
除了利用病毒的致病性定量检测病毒外，还可应用物理方法，如在电子显微镜下计数病毒颗粒，或用紫外分光光度计测定提纯病毒的蛋白和核酸量，这些方法所测得的数据包括了有感染性和无感染性的病毒粒。
应用电子显微镜不但能看清病毒粒的大小、形态，还可以分辨其表面的蛋白亚单位和内部的核壳等超微结构。
病毒的培养方法有哪些？
2楼：匿名用户
动物接种、鸡胚培养、组织培养、细胞培养。
1、动物接种：病毒经注射、口服等途径进入易感动物的体内后可大量增殖，并使动物产生特定的反应。优点：
操作方面易行。缺点：受机体免疫力的影响，常需要用无菌动物。
疫苗和抗血清的生产。
2、鸡胚培养：一般用9-12日龄的鸡胚，分别接种于卵黄囊内，羊膜腔，尿囊腔等部位。用于病毒分离与疫苗生产。
3、组织培养：在离体活细胞上培养病毒的方法，组织块培养：取组织片进行培养。
细胞培养：病毒感染细胞后，大多数引起细胞病变，称为病毒的致细胞病变作用。表现为细胞变形，胞浆内出现颗粒化，核浓缩、核裂解等。
4、采用该病毒所寄生的细胞的全素培养基来培养该细胞，培养一段时间后放进特定的病毒就可以培养了，注意，若细胞是动物细胞时培养基要加入血清。
病毒的培养方法有哪些
3楼：匿名用户
（1）动物接种：病毒经注射、口服等途径进入易感动物的体内后可大量增殖，并使动物产生特定的反应。优点：
操作方面易行。缺点：受机体免疫力的影响，常需要用无菌动物。
运用：分离、增殖病毒，疫苗效力试验，疫苗和抗血清的生产。
（2）鸡胚培养：一般用9-12日龄的鸡胚，分别接种于卵黄囊内，羊膜腔，尿囊腔等部位。病毒生长的标志为鸡胚死亡、畸型和出血。用于病毒分离与疫苗生产。
（3）组织培养：在离体活细胞上培养病毒的方法1）组织块培养：取组织片（如一段胎儿气管或一小块鼻黏膜）进行培养。
2）细胞培养：病毒感染细胞后，大多数引起细胞病变，称为病毒的致细胞病变作用。表现为细胞变形，胞浆内出现颗粒化，核浓缩、核裂解等。
4楼：匿名用户
病毒的培养方法有动物接种、鸡胚培养、组织培养、细胞培养。
1、动物接种：病毒经注射、口服等途径进入易感动物的体内后可大量增殖，并使动物产生特定的反应。优点：
操作方面易行。缺点：受机体免疫力的影响，常需要用无菌动物。
疫苗和抗血清的生产。
2、鸡胚培养：一般用9-12日龄的鸡胚，分别接种于卵黄囊内，羊膜腔，尿囊腔等部位。用于病毒分离与疫苗生产。
3、组织培养：在离体活细胞上培养病毒的方法，组织块培养：取组织片进行培养。
细胞培养：病毒感染细胞后，大多数引起细胞病变，称为病毒的致细胞病变作用。表现为细胞变形，胞浆内出现颗粒化，核浓缩、核裂解等。
4、采用该病毒所寄生的细胞的全素培养基来培养该细胞，培养一段时间后放进特定的病毒就可以培养了，注意，若细胞是动物细胞时培养基要加入血清。
5楼：匿名用户
采用该病毒所寄生的细胞的全素培养基来培养该细胞，培养一段时间后放进特定的病毒就可以培养了，注意，若细胞是动物细胞时培养基要加入血清。
人工配制的培养基能培养病毒?
6楼：匿名用户
不能。因为病毒没有细胞结构。所以必须在活细胞内才能使自身的遗传物质进行复制或者表达、要是能培养的话。必须要有细胞在内。这样的话，病毒的纯度就不高了。
7楼：匿名用户
培养基（medium）是供微生物、植物和动物组织生长和维持用的人工配制的养料，一般都含有碳水化合物、含氮物质、无机盐（包括微量元素）以及维生素和水等。有的培养基还含有抗菌素和色素，用于单种微生物培养和鉴定。培养基由于配制的原料不同，使用要求不同，而贮存保管方面也稍有不同。
一般培养基在受热、吸潮后，易被细菌污染或分解变质，因此一般培养基必须防潮、避光、阴凉处保存。对一些需严格灭菌的培养基（如组织培养基），较长时间的贮存，必须放在2~6℃的冰箱内。由于液体培养基不易长期保管，现在均改制成粉末。
满足这些条件，人工的培养基也行啊！
8楼：匿名用户
是的，高二你会学：dna是遗传物质的侵染实验
就会用到用培养基培养病毒
9楼：匿名用户
这个不可以吧，貌似病毒的繁衍复制必须存在细胞环境……
10楼：匿名用户
只要能够构成病毒适合生存的理化环境，病毒的本身的代谢能够完成，所以就能。主要是它的环境和酶的最适条件。
病毒为什么不能在人工培养基上生长....
11楼：匿名用户
病毒必须要寄生在他的宿主细胞内才能存活 繁殖。人工培养基上病毒式不能繁殖和生长的 还必须往里面加入该病毒的宿主细胞才行
12楼：太行山上的旗手
病毒不能自己生产蛋白质，它只有在寄生在活体上之后，把自己的dna，注入到内寄主容细胞内，和寄主dna结合，然后表达，利用寄主的蛋白质、dna的和成功能，和成自己的蛋白质外壳，dna，然后这些dna和外壳在及主细胞破裂之后溢出，重新组合成好多病毒，感染其它细胞或寄主。 可以看出，这个细胞必须有生命（新陈代谢，能合成蛋白质dna等），培养基是不行的。
13楼：匿名用户
因为病毒是高度寄生的，只能生活在活细胞中。
病毒为什么不能在人工培养基上生长
14楼：建泰清淦桀
病毒不能自己生产蛋白质，它只有在寄生在活体上之后，把自己的dna，注入到寄主细胞内，和寄主dna结合，然后表达，利用寄主的蛋白质、dna的和成功能，和成自己的蛋白质外壳，dna，然后这些dna和外壳在及主细胞破裂之后溢出，重新组合成好多病毒，感染其它细胞或寄主。
可以看出，这个细胞必须有生命（新陈代谢，能合成蛋白质dna等），培养基是不行的。
15楼：小蛮
不可以。病毒是寄生在活体上的生物，而培养基是没有生命的有机物或无机物，病毒在上面不能生存。
病毒的结构是有一个dna，和蛋白质外壳，和其它功能性的附属结构。
病毒不能自己生产蛋白质，它只有在寄生在活体上之后，把自己的dna，注入到寄主细胞内，和寄主dna结合，然后表达，利用寄主的蛋白质、dna的和成功能，和成自己的蛋白质外壳，dna，然后这些dna和外壳在及主细胞破裂之后溢出，重新组合成好多病毒，感染其它细胞或寄主。 可以看出，这个细胞必须有生命（新陈代谢，能合成蛋白质dna等），培养基是不行的。
16楼：匿名用户
因为病毒是高度寄生的，只能生活在活细胞中。
病毒在细胞外的生存条件
17楼：匿名用户
毫无疑问一般情况下，病毒在细胞外是不能生存的。即没有生存条件。病毒是专性寄生的微生物,【它只能在活的生物体内生存】,它的繁殖方式也和细菌,真菌不一样,我们把它的方式称为复制方式.
病毒的生活史先是进入到特异性的宿主细胞中,然后在里面找到它要的材料,最后装配成自己一个完整的个体,成熟的病毒粒子会从宿主细胞里释放出来.而受它侵害的细胞就被遭到破坏,病毒的这个过程就是它的一个复制周期,也是它感染宿主,引起疾病的过程.【病毒的人工培养】
尽管我们说病毒只能在活细胞内增殖,而且它们的个体非常小,但我们还是可以人工来培养病毒,人工培养病毒的方法有三种:
动物接种:我们可以把病毒接种到一些对病毒敏感的动物体内,比如小鼠,豚鼠,兔子或猴子等小动物,让这些动物感染病毒,培养出来后来研究它们.
鸡胚培养:我们把受精的鸡胚作为病毒生长的培养基,这样培养病毒有**便宜,又很少有其它菌种感染,操作方便等优点,接种后,受精卵培养48-72小时,使病毒增殖,然后我们把含有病毒的材料取出来,用于研究,纯化,加工或制造疫苗.
细胞培养:它也是一种常用的实验室培养病毒的方法,几乎所有的动物病毒都可以进行细胞培养,只有一种b型肝炎病毒例外,能够作为细胞培养的细胞有三种标准细胞系可供选择:胚胎肺中的人成纤维细胞,新生瘤细胞系,初级猴肾细胞.
【病毒的致病作用及机理】:
那么病毒感染后,它的致病机制到底是怎么样的呢 首先在于病毒对宿主细胞的,包括它会抑制宿主细胞的代谢和生物合成,或者它会改变细胞膜和细胞器的结构和功能,破坏细胞溶酶体的稳定性而导致溶酶体酶的漏出,从而致使细胞被自身的溶酶体酶所溶解,消化.另外病毒产生的代谢产物也会对宿主细胞直接产生毒性作用.所有这些病毒的作用最终都有会导致宿主细胞死亡或溶解.
另外如果病毒引起持续**染的话,那么它的致病作用以及作用机制就不同了,引起持续性病毒感染的主要条件就是病毒感染后不导致大量宿主细胞破坏溶解.而是引起非溶细胞型感染,
比如一些逆转录病毒,它的dna能够整合到宿主细胞的染色体上,随着宿主细胞一起增殖,一起繁殖,从而它就能和细胞长期共存.
另外一些病毒它能够感染宿主细胞,但是它不引起溶细胞感染,象某些有包膜的病毒,它们以出芽方式增殖,受染的细胞虽然被它侵入,但是在相当长的一段时间里它的新陈代谢和**增殖并不受到影响,病毒通过出芽增殖,也不会造成宿主细胞的溶解,细胞和病毒能够在人体内共存,共同增殖,最终就会引起持续**染.
还有一种情况,大家知道我们人体都是有免疫机能的,有病毒或者有细菌等异物进入到人体内都会启动人体的免疫机制,人体内的免疫细胞(淋巴细胞,单核巨噬细胞)会把它吞噬掉.或者,机体内会产生一些特异性的抗体,与病毒结合后把它们消灭掉.但是有些狡猾的病毒它有能力可以逃避人体免疫系统的识别和清除作用(病毒变异,一化装免疫系统就无法识别它了,或者有些藏匿于免疫细胞或抗体难以作用的部位如血脑屏障内,这样免疫系统也拿它无能为力了).
利用这些手段,这些厉害的病毒就能各人体细胞长期共存,引起人类的持续性病毒感染.
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