1楼：顑瘤
c试题分析：“理解常见文言实词在句中的含义”是2004年版《考试说明》保留内容，提高文言文的阅读能力，归根到底就是要能根据上下文的语境推断重要实词的词义，同时最终也要落实到实词的推断上，因而掌握推断的技巧至关重要。因文定义法：
由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义，因此可因文来定义，即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体意项。答题时要把实词放回到原文语境中，结合意思去理解。可知：
c．微：无、没有；a．宠幸；所幸，幸亏；b．道歉、谢罪；感谢；d．召见；被。
下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（ ）a 今入关，财物无所取 ...
2楼：手机用户
ca名词作状语，像财物一类的b名词作状语，在前面c名词活用为动词，称王d名词作状语，像人腰，像鸟嘴
比较下列各组句子中加点词语的意思，相同的一项是 ( ) a．你的经营理念十分符合 经济 效益，成本
3楼：手机用户
d试题分析：先要分析词本身的意思，再根据语境判断比较。可用反选排除法，a项中“经济”一为“经济”的本义一为“节省”，b项中“古道”一指为人风格一指“路”，c项中“左右”一为“控制”一表示方位，故d对，“悠悠”都表示时间长。
下列各组句子中加点的词语与现代汉语意思 都基本相同 的一项是 ( )（2分） a．月明星稀， 乌鹊
4楼：黑雪酱
a试题分析：b项“众人”，一般人；今义为许多人。c项“句读”在句中泛指文字的诵读，今义连称句读时，句是语意完整的一小段，读是句中语意未完，语气可停的更小的段落。
d项“从而”是两个单音节词“从”，跟从；“而”，连词；今义，连词，上文是原因、方法等，下文是结果、目的等。“小学”，小的学了；今义，对儿童、少年实施初等教育的学校给儿童、少年以全面的基础教育。
下面句子中加点词语古今意义相同的一项是( ) a．若是，我于《易》彬彬矣。 b．出则接遇宾客。
5楼：加菲15日
ba文与质，指文质兼备。c历史记录d容颜；形体容貌
(文言文)下列各组词中加点字意思相同的一项是
6楼：乐为人师
(文言文)下列各组词中加点字意思相同的一项是（b）。
a.遣：为仲卿母所遣 县令遣媒来
b.故：羁鸟恋旧林，池鱼思故渊 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州
c.故：大人故嫌迟 故作不良计
b.性：少无适俗韵，性本爱丘山 山光悦鸟性，潭影空人心
解析：a项“为仲卿母所遣”的“遣”是休的意思，古代女子被夫家赶回娘家叫“遣”；“县令遣媒来”的“遣”，是指使，派遣的意思。所以a项错误。
b项“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的“故”是原来的；从前的；旧的的意思，；“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”的“故”也是原来的；从前的；旧的的意思。所以b项正确。
c项“大人故嫌迟”的“故”是还是、仍然的意思；“故作不良计”的“故”是故意的意思。所以c项错误。
d项“少无适俗韵，性本爱丘山”的“性”是个性、本性、天性的意思；“山光悦鸟性，潭影空人心”的“性”是习性的意思。所以d项错误。
因此，正确选项是b。
扩展资料：
遣、故、性在古文中的解释：
一、遣qiǎn
①差遣；派遣。《桃花源记》：“太守即遣人随其往。”
②打发；送走。《卖油翁》：“康肃笑而遣之。”
③休；休弃。《孔雀东南飞》：“便可速遣之，遣去慎莫留。”
④排遣；消遣。《祭妹文》：“无所娱遣。”
⑤发遣；发配。《狱中杂记》：“时方冬停遣，李具状求在狱候春发遣。”
【遣戍】旧时发送犯人戍边，使效力赎罪。
【遣昼】犹放晴。
二、故gù
①事故；变故。《孟子·滕文公》：“今也不幸至于大故。”《报刘一丈书》：“乡园多故，不能不动客子之愁。”
②缘故；原因。《廉颇蔺相如列传》：“赵王岂以一璧之故欺秦邪？”
③旧；旧的；原来的。《墨池记》：“此为其故迹，岂信然邪？”
④旧时；从前。《项脊轩志》：“轩东故尝为厨，人往，从轩前过。”
⑤老朋友；旧交情。《垓下之战》：“若非故人乎？”《鸿门宴》：“君安与项伯有故？”
⑥衰退；衰老。《琵琶行》：“暮去春来颜色故。”
⑦死亡；去世。《红楼梦》：“目今其祖早故，只有个儿子。”
⑧故意；特意。《陈涉世家》：“将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉。”
⑨还是；仍然。《孔雀东南飞》：“大人故嫌迟。”
⑩通“固”，本来。《促织》：“此物故非西产。”
⑾所以；因此。《屈原列传》：“其志洁，故其称物芳。”
【故人】⒈旧友。《汉书·高帝纪下》：“所封皆故所爱，所诛皆平生仇怨。
”⒉指前妻。古乐府《上山采蘼芜》：“新人从门入，故从阁去。
”⒊指前夫。《孔雀东南飞》：“怅然遥相望，知是故来。
”⒋死者。《儒林外史》：“今不想已作故。
”【故事】⒈过去的事情。《史记·太史公自序》：“余所谓述故，整齐其世传，非所谓作也。
”⒉先例；成法。《三国志·魏书·武帝纪》：“天子命公赞不名，……如萧何故。
”⒊典故。《六一诗话》：“先生老辈患其多用故。
”⒋花样。《红楼梦》：“吃腻了肠子，天天又闹起故来了。
”【故意】旧情。杜甫《赠卫八处士》：“十觞亦不醉，感子故长。”
三、性xìng
①人的本性；生性。《训俭示康》：“吾性不喜华靡。”
②事物的本质特点。《采草药》：“此物性之不同也。”
③性格；脾气。《陈州粜米》：“人见我性儿不好。”
【性体】本性品质。
【性行】性格行为。
下列各组句子中，加点词语的意义和用法不同的一项是（ ） a 锦城虽云乐，不如早还家 &...
7楼：神降
c（a连词，虽然；b介词，表比较，可译为“比”；c连词，一句表并列，二句表修饰关系；d介词，可译为“拿”、“用”）
下列句子中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是（ ） a．若亡郑而 有益 于君 b．沛公奉卮
8楼：小北
a试题分析：本题考查学生理解文言古今异义现象的能力。古今异义是古今汉语词义变化而产生的一种文言常见现象。
古汉语中有大量古今字形相同而意义用法不同的词。古汉语中大多为单音词而现代汉语单音词则相对较少。a项古今同义，有好处的意思。
b．婚姻（古义：婚姻亲家；今义：结婚的事。
因结婚而产生的夫妻关系）c．假借（古义:宽恕；今义:利用某种名义、力量等达到某种目的）d．不过(古义：
仅仅，只是；今义：除有古义表轻转的意思外，还有用在形容词的词组或双音节形容词后面，表示程度最高的意思)
下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是
1楼 何必起名 a 不韦避兵而走剡 兵革非不坚利也 兵 b 得大木而庥焉 人不知而不愠 而 c 自吾之止于是也 是进亦忧，退亦忧 知 d 而况敢毁伤之乎 牡丹之爱，宜乎众矣 之 选d 4 下列各句中加点的成语的使用，恰当的一项是 ？ 2楼 匿名用户 下列加点成语运用正确的一项是 c a 这庙是什么时...
下列各组句子中，加点的词意义相同的一项是
1楼 匿名用户 独 两句全是独自单独的意思 我用的是排除法 下列各组句子中，加点的词的意义相同的一项是 2楼 小天才 aa项两个 危 均作 高 讲 b项两个 举 分别解释为 全 都，举起 c项两个 就 分别解释为 靠近，完成 d项两个 援 字分别解释为 拉，攀。 下列各组句中的加点词语 意义和用法相...
下列各句中的加点词语与现代汉语意义相同的一项是
1楼 异鸣硬币 a试题分析 a生物，自然界中一切生命的总称b 逢迎，古义 迎接 今义 说话或做事是故意迎合别人的心意。 c 征夫，古义 行人 今义出征的人。 d 告诉，古义 申诉 今义 说给人听，使人知道。 下列加点词语意义与现代汉语的意思相同的一项是 a 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 b 尝从...